試聽課程老師要怎么開場(chǎng)
俗話說一個(gè)好的開始就成功了一半,比較有經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)老師都會(huì)在開場(chǎng)階段花費(fèi)很多時(shí)間,開場(chǎng)階段做的好可以在學(xué)員心中樹立起良好的形象,可以拉進(jìn)彼此之間的距離,那培訓(xùn)老師試聽課程要怎么開場(chǎng)?101教育給我們?cè)敿?xì)介紹一下。
1.問題切入
以一兩個(gè)問題帶出授課主題,引出授課內(nèi)容是開場(chǎng)技巧特點(diǎn),這種開場(chǎng)技巧被廣泛應(yīng)用于培訓(xùn)授課開場(chǎng)白當(dāng)中。通過一上臺(tái)就向?qū)W員提出問題,讓學(xué)員開動(dòng)腦筋思考,使學(xué)員從頭到尾都會(huì)集中精神聽講,能拉近彼此之間聯(lián)系,營(yíng)造和諧的課堂氣氛。
2.事實(shí)陳述
事實(shí)本身就具有巨大的說服力,授課開篇就以揭示事實(shí)來切入,能夠引起學(xué)員對(duì)本次培訓(xùn)的足夠重視,同時(shí)也能感覺到這次培訓(xùn)所講授的內(nèi)容能夠給予自己幫助。不要為引起學(xué)員注意,捏造事實(shí)或有意去夸大事實(shí),否則將適得其反,降低學(xué)員對(duì)你信任度,影響授課效果。
3.相互交流
很多培訓(xùn)師認(rèn)為在培訓(xùn)之初,和諧氣氛營(yíng)造是非常重要的,在培訓(xùn)之初,第一件事就是想方設(shè)法營(yíng)造氣氛,或者廣泛征求學(xué)員對(duì)本次培訓(xùn)主題意見。這樣培訓(xùn)師在開始,就能夠把握學(xué)員基本素質(zhì)或培訓(xùn)需求,在培訓(xùn)過程中能更有針對(duì)性地進(jìn)行授課。
對(duì)培訓(xùn)老師來說,開場(chǎng)是十分重要的,會(huì)影響整個(gè)培訓(xùn)課程成敗,要有效的開場(chǎng)白將學(xué)員注意力集中到培訓(xùn)老師的話題上,要讓學(xué)員感到舒適放松,在授課風(fēng)格上,如果培訓(xùn)老師是比較有親和力的,開場(chǎng)可以采用開放式的提問,引起學(xué)員共鳴,拉近和學(xué)員之間的距離。
開場(chǎng)的目的是讓課程能有效地進(jìn)行,最終讓知識(shí)有效傳遞。課程開場(chǎng)時(shí)運(yùn)用故事、案例等多樣形式能很快抓住學(xué)習(xí)者眼球,但要引導(dǎo)學(xué)習(xí)者對(duì)事物本質(zhì)和規(guī)律進(jìn)行探索。開場(chǎng)要完成任務(wù)有很多,包括引起學(xué)習(xí)者興趣、介紹主題等。在開場(chǎng)部分輸入大量信息,會(huì)讓學(xué)習(xí)者注意力分散,影響學(xué)習(xí)者對(duì)課程內(nèi)容的理解。101教育旗下品牌101智慧課堂依托互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù),基于101智慧課堂,以智慧教學(xué)為核心,為學(xué)校提供信息化教學(xué)整體應(yīng)用解決方案。