關(guān)于秋分

? ? ? 秋分，是二十四節(jié)氣之第十六個節(jié)氣，秋季第四個節(jié)氣。斗指酉；太陽達(dá)黃經(jīng)180°；于每年的公歷9月22-24日交節(jié)。秋分這天太陽幾乎直射地球赤道，全球各地晝夜等長。秋分，“分”即為“平分”、“半”的意思，除了指晝夜平分外，還有一層意思是平分了秋季。秋分日后，太陽光直射位置南移，北半球晝短夜長，晝夜溫差加大，氣溫逐日下降。

【秋分：雅】

? ? 【秋分：雅】一個節(jié)氣一個字，看來有點(diǎn)意思！

? ? ? 秋分時節(jié)，寒暑各半、晝夜各半，“風(fēng)清露冷秋期半”。這是一個風(fēng)雅多姿的時節(jié)。天空湛藍(lán)，云也豐富多端的變化，一切都很透亮。

? ? ? 秋高氣爽、秋水望穿、秋毫明察，這些詞匯紛至沓來、恰如其分。月光清雅，“月到中秋分外明”，月華如畫，“天涯共此時”。吳剛、玉兔、桂花樹是孩子們故事世界的一部分。秋分的底色是金色的，葉片被染上了五彩顏色。果實(shí)飽滿，丹桂飄香，蟹肥菊黃，顆粒歸倉。這幅季節(jié)的藏寶圖，挖出了歲月的寶藏。

? ? ? 此時的物產(chǎn)也是最富庶的，鴨梨、冬棗、秋菜、月餅紛紛登場。人們雅興大發(fā)，猜謎、吟詩、作對、品茶，聆聽萬物的聲音?！把牛褪前l(fā)現(xiàn)存在的美，感覺已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的美?！薄ⅰ熬竦膬?yōu)雅在于思考那些善良和優(yōu)美的事物?！蹦苎耪撸窃从谟幸活w詩心?？鬃釉缯f過：“不學(xué)詩，無以言?！边@里的學(xué)詩，是學(xué)習(xí)讓自己的內(nèi)心充滿詩意。用風(fēng)雅的情，優(yōu)雅的心，看花開花落，宛而一笑，心底已是繁花盛開。

? ? ? 《對弈》攝影：朱家蓉? F（漢族）全國光影助學(xué)工程二十二校區(qū)高中三年級（云南）? ?

《畫我的家鄉(xiāng)》攝影：孟繁博M全國光影助學(xué)工程六十六校區(qū)小學(xué)六年級（北京）

《苗家少女》攝影：楊永利F（穿青人）光影助學(xué)工程四十二校區(qū)高中一年級

《游船觀色》攝影：舒象吉F(侗族)全國光影助學(xué)工程三校區(qū)高中一年級學(xué)生

? ? ?《中秋節(jié)我們作月餅》攝影：貢嘎拉姆F（藏族） 光影助學(xué)工程四十九校區(qū)高中三年級學(xué)生（西藏）

? ?《秋色》 光影助學(xué)公益大使 連素萍

? ? ?《傳承》攝影：沈慧琳F（漢族）全國光影助學(xué)工程六十六校區(qū)小學(xué)六年級（上海）

? ? ?《竹竿舞》攝影：王智遠(yuǎn) (漢族) 光影助學(xué)工程十五校區(qū)初中一年級

? ? ? 《弱勞力致富夢》攝影：鄭萬程F（漢族）全國光影助學(xué)工程六十六校區(qū)小學(xué)六年級（廣東）

? ? ? ?《選角度》攝影：郭子?。h族）全國光影助學(xué)工程六十三校區(qū)王杰小學(xué)光影助學(xué)班四年級（山東）

? ? ? 《一氣呵成》攝影：楊開瑞M（漢族）全國光影助學(xué)工程六十四校區(qū)小學(xué)四年級(安徽祁山小學(xué)）

? ? ? 《看葉底》攝影：汪紫君F（漢族）全國光影助學(xué)工程六十四校區(qū)小學(xué)四年級（安徽）??

? ? 《專注》攝影：胡力丹F（漢族）全國光影助學(xué)工程六十四校區(qū)小學(xué)四年級（安徽）