南通五年制專轉(zhuǎn)本：靠自己將夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)中的一部分

學(xué)習(xí)是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，學(xué)習(xí)從來都不分早晚，很多高職同學(xué)現(xiàn)在是一二年級(jí)，覺得離轉(zhuǎn)本考試還早著呢，根本不著急，但是真正到五年級(jí)了開始學(xué)習(xí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來不及了，必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。人們常覺得準(zhǔn)備的階段是在浪費(fèi)時(shí)間，只有當(dāng)真正的機(jī)會(huì)來臨，而自己沒有能力把握的時(shí)候，才能覺悟到自己平時(shí)沒有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)了時(shí)間。

五年制專轉(zhuǎn)本考3門科目總分是300分，英語是江蘇省統(tǒng)考科目，是必考項(xiàng)目，2門專業(yè)課具體考試內(nèi)容和考試難度是由主考院校自行決定，且由主考院校進(jìn)行出卷，每年都有變化，歷年的考綱只能大概瀏覽一下，不能作為復(fù)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。

一般專業(yè)課較早的會(huì)在每年的11月份左右，晚的考綱會(huì)在考試前1個(gè)月左右發(fā)布，這個(gè)時(shí)間對(duì)于大部分同學(xué)來說都比較緊迫，這意味著時(shí)間緊任務(wù)重，不僅要復(fù)習(xí)英語還要復(fù)習(xí)專業(yè)課，時(shí)間不夠，這就要求同學(xué)們要提高效率，還要保證正確率，不得不說很難，這就是為什么每年自學(xué)考試通過率不高的原因。

所以我們到底要不要報(bào)一個(gè)五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)班呢？答案是因人而異，如果你既自律，學(xué)習(xí)成績(jī)又好，英語底子強(qiáng)，那你可以試一試自學(xué)，加壹五九陸貳九陸八一陸一葛老師微信同步但若你英語底子差又不自律，那么就強(qiáng)烈建議你報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班，因?yàn)檗D(zhuǎn)本考試就一次，錯(cuò)過就再也沒有獲得全日制本科第1學(xué)歷的機(jī)會(huì)了。

江蘇瀚宣博大五年制專轉(zhuǎn)本辦學(xué)優(yōu)勢(shì)：

小班化：小班制教學(xué)既能提供良好的課堂氛圍，又能給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，同時(shí)老師也有足夠的精力指導(dǎo)每一位學(xué)生，有助于教師精雕細(xì)刻，打造精品，培育英才。

專業(yè)化：尊重教學(xué)規(guī)律，提高教學(xué)效果；注重學(xué)生解題思維進(jìn)行強(qiáng)化，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，確保學(xué)生的成績(jī)有明顯提高。

系統(tǒng)化：輔導(dǎo)班由有從事五年一貫制專轉(zhuǎn)本教學(xué)多年的老師輔導(dǎo)教學(xué)，根據(jù)學(xué)生不同學(xué)科、不同基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力強(qiáng)弱的差別，做到因材施教，查漏補(bǔ)缺，培優(yōu)、補(bǔ)良、拔高，快速提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

全日制：集訓(xùn)時(shí)間為9:30-15：30，名師集中強(qiáng)化授課、模擬化考試、強(qiáng)化一對(duì)一輔導(dǎo)，無論你是基礎(chǔ)較差或者是沖刺二本的考生，都強(qiáng)烈推薦你參加，來體驗(yàn)體驗(yàn)名師線下集訓(xùn)輔導(dǎo)的強(qiáng)大效果，吃透每個(gè)考點(diǎn)。

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