? 湖北第二師范學(xué)院梓瑋快樂童心計(jì)劃志愿服務(wù)隊(duì)恩師高坪隊(duì)（第一批），2023.07.09至2023.07.21日，在恩施高坪進(jìn)行為期13天的志愿支教服務(wù)。志愿者將在此期間，和大山的孩子們分享知識，體會學(xué)習(xí)的喜悅。給大山深處的孩子們提供一種學(xué)習(xí)模式，學(xué)習(xí)思維，培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣。也給孩子們的未來描繪更寬的道路。 ? 在筆者看來，支教是一個光榮且有價值的任務(wù)。與此相伴的，對志愿者來講是經(jīng)驗(yàn)的積累，對學(xué)生來說是社會凝聚的溫暖，知識能量的獲取。 ? 初達(dá)恩施高坪時，筆者并沒有過多了解此地的情況。只用平常心對待，并不知對于這里的孩子來說，筆者所習(xí)慣的生活，是他們不曾接觸的。筆者的支教任務(wù)主要涵蓋：對小升初的孩子進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)、思維引導(dǎo)，分享筆者的個人經(jīng)歷。對于大山的孩子們來說，他們的父母親人常年外出務(wù)工，無法近距離陪孩子們長大。那么負(fù)責(zé)照顧他們的，就是他們的祖父母。老人的身體大多并不康健，很多生活瑣事都需要十余歲的他們自己獨(dú)立解決，并且照顧祖父母。他們所需要的不僅僅是知識，更是生活經(jīng)驗(yàn)的分享，生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

圖為孩子們認(rèn)真練字。中國青年網(wǎng)通訊員李志坤供圖。 ??起初，筆者并不善于與孩子們溝通交流，往往主觀臆斷去指出他們在學(xué)習(xí)上的不足，并且不斷苛責(zé)，意圖提供一個更好的思路，提高孩子們的學(xué)習(xí)能力，想在短期的支教工作中，取到較為顯著的效果。然而，在和孩子們一起學(xué)習(xí)的過程中，筆者不斷反思自我，發(fā)現(xiàn)教學(xué)是一個水滴石穿的過程，并不能急于求成，用過多的情緒化破壞交流，同時，筆者也認(rèn)識到了自己的錯誤，并且從中學(xué)習(xí)吸取教訓(xùn)。在日后的教學(xué)中更加努力因材施教，認(rèn)真負(fù)責(zé)，溫柔耐心。用更加平穩(wěn)的心態(tài)去教授，并且盡可能的在應(yīng)試技巧之外，教授一些為人處事的小技巧，禮儀，教養(yǎng)方面需要注意的小細(xì)節(jié)。講歷史故事，分享有趣的典故，做文字游戲，陪著孩子們一起看書，練字，修身養(yǎng)性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。相信這些小事，相比于糾結(jié)一道題的正誤，可以更長久地陪伴孩子。

圖為鄉(xiāng)村傍晚的天空云霞。中國青年網(wǎng)通訊員李志坤供圖。 山清水秀，人杰地靈，綠水青山，萬里繽紛，一方水土養(yǎng)一方人。支教環(huán)境遠(yuǎn)離市井，多了很多村野的質(zhì)樸氣息，空氣清新宜人，山清水秀。在給孩子們分享知識的過程中，筆者也不忘帶孩子們勞逸結(jié)合。到了傍晚，相比于拿著令人眼花的電子設(shè)備，倒不如帶著孩子們?nèi)ゲ炔人?，打打籃球和羽毛球。沒有太多的規(guī)則，大家一起玩，一起享受學(xué)習(xí)一天之后的休閑。到了晚上，美美洗一個澡，按照古人所云的吾日三省吾身，回味白天學(xué)到的東西，溫故而知新。躺在床上，看看書，看看單詞、詩歌，美美入夢。結(jié)束一天的辛勞。

圖為孩子們課間圍棋對弈放松。中國青年網(wǎng)通訊員李志坤供圖。 雖然在教學(xué)的過程中，教員們受到設(shè)備的限制，無法用足夠立體的方式充實(shí)課堂。但是筆者與同行的志愿者一起，晚上積極備課，創(chuàng)新課堂，避免單調(diào)的講題，寫作業(yè)。盡可能的讓這次的支教活動，支教計(jì)劃，變得更加有意義，更有效果。帶著一顆顆溫暖的心，鼓勵更多的孩子，點(diǎn)燃他們的未來，將知識傳授給他們，將志愿者們的所見所聞分享給他們。希望這樣的方式能讓他們少走彎路，讓他們更早地樹立良好的學(xué)習(xí)模式，并且在以后的生活中可以廣泛運(yùn)用。 相比于城市，鄉(xiāng)村的教育資源匱乏，但是志愿者們也盡可能的提供更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)。這次的支教團(tuán)隊(duì)中我們邀請到一名黑人外教，這種更加天然的語言的啟發(fā)，希望會對孩子起到幫助，盡管在這個地方，這種資源還是有些匱乏，但我們?nèi)匀粦?yīng)當(dāng)竭盡全力，為了孩子們可以得到更好的成績，更好地認(rèn)識這個世界。與外教對話，學(xué)習(xí)英文歌曲，在玩的過程中學(xué)習(xí)，在這個學(xué)習(xí)的過程中快樂，寓學(xué)于樂。相信這種體驗(yàn)會對他們的英語有一定啟蒙，這也是志愿者們所希望的。

圖為志愿者與外教對接。中國青年通訊員李志坤供圖。 通訊員 李志坤