回顧走過的路程，雖遍布荊棘，卻也開滿鮮花。一方面，希望這篇經(jīng)驗貼對依舊在考研路上奮斗的追夢人有所幫助！另一方面也紀念自己的考研歷程。經(jīng)驗貼較長，可按階段來參考呀，不過最重要的還是要結(jié)合自己的特點，打出自己的節(jié)奏！

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2020年對任何人來說，都是不平凡的一年，伴隨著新冠疫情的爆發(fā)，學(xué)校停課，線上教學(xué)，居家復(fù)習有很多的好處，當然也有很多弊端。我開始復(fù)習的時間較早，大約二月份就開始從英語單詞入手開始復(fù)習，前后一共經(jīng)歷了321天。暑假居家復(fù)習，狀態(tài)比較差。八月底返校后開始較高強度的復(fù)習。下面具體展開各科的復(fù)習時間點和建議。

一、關(guān)于擇校與專業(yè)選擇

考研的方向和目標非常重要，如果你下定決心考研，一定要多花一點時間去思考、選擇自己的目標院校和專業(yè)，在院校選擇上一定不要馬虎。一般選擇的標準就是地區(qū)、專業(yè)、排名，要結(jié)合自己的興趣、理想就業(yè)地等因素合理的選擇適合自己的院校，并且要參考目標院校的近三年的招生人數(shù)、報錄比、復(fù)錄比、自劃線和復(fù)試線的變化情況，如果可以的話找已經(jīng)上岸的學(xué)姐學(xué)長咨詢一下。正確的選擇是成功的開始，選擇確定后就一如既往的堅持下去，最好不要中途更換院校，不然很影響復(fù)習的整體狀態(tài)。

查找目標院校的歷年的招生簡章和目錄，確定要考的科目，準備好專業(yè)課的參考書目并正式開始復(fù)習（有的院校會公布參考書目，但有的學(xué)校如北師大既無考試大綱也無參考書目，這樣的話就要去微博知乎等上面去搜索，參考去年的就可以，每年變動一般不是很大）。相關(guān)數(shù)據(jù)可以參考校友會排名、US排名、研招網(wǎng)以及徐影老師、大數(shù)據(jù)考研等公眾號。

二、公共課

（一）英語一：

英語一按題型類型可以分為完型填空題，閱讀題，新題型題，翻譯題和作文題。每種題型各自有不同的特點以及練習方式，掌握不同的訓(xùn)練方式，可以收獲較好的效果。

完型填空：完形填空部分共20個小題，每個小題0.5分，總共10分，一般是放在最后去做的，整體而言的話，完型填空的難度不是很大，個人建議的話可以直接通過刷真題的方式去練習，可以選擇2005年以后的完形填空進行刷題練習，前期的話可能會錯的比較多，但是一般刷到2012年就會有較大的進步，會發(fā)現(xiàn)完型填空里一些固定的規(guī)律。

閱讀：閱讀題型是整個英語考研當中最為重要的部分，也是占分最多的題型，是備考初期一直到考前的重點，推薦和唐遲老師學(xué)習閱讀的邏輯，閱讀題型里有四篇文章，就題的類型而言，有細節(jié)題、主旨題、猜詞題等等，每種不同的題型都有一般的解題思路，這種思路會在唐遲老師的視頻里重點講解，學(xué)習和練習閱讀的最重要的目的就是熟練掌握并使用這些套路和規(guī)律，形成做題習慣，另外，做真題是非常重要的一環(huán)，一般情況下要做2-3遍，考前近三年的真題要反復(fù)琢磨，把閱讀文章和題目的每個細節(jié)吃透，保證沒有一個單詞不認識，沒有一個句子不理解，沒有一個問題不清楚。

新題型題：新題型題和閱讀題的解題思路有很大不同，閱讀題更注重細節(jié)，而新題型題更多的是從整體出發(fā)，通過看文章各段落的前后關(guān)系來解題，推薦和劉琦老師學(xué)習，要注意的是，因為新題型的真題題目數(shù)量較少，所以一定要珍惜題目，要把前期工作做充分以后再進入真題，并且要把真題的做題的思路反復(fù)鍛煉。

翻譯題：翻譯題的難度較大，一般是五個句子，每個句子里有4個得分點，每個得分點0.5分，每個句子2分，總共10分，翻譯題的難度較大，一般情況下都是有特殊句式的長難句，所以對長難句的句子劃分和理解能力的要求較高，平時的話要多練習一些長難句，推薦和唐靜老師學(xué)習翻譯題，最好每天有計劃的完整翻譯兩到三句翻譯真題。

作業(yè)：英語一的作文題分為小作文和大作文，其中小作文多以應(yīng)用文為主，大概以告示和各類書信為主，有固定的模板，在準備的過程中要把各類型的書信模板都積累一下，大作文的話推薦和王江濤老師學(xué)習，背誦10-15篇不同主題的優(yōu)秀范文，背誦范文并不是背誦模板文，范文里大多使用的是優(yōu)秀的長難句，如果在考場上碰到類似的主題，可以直接使用背誦下來的優(yōu)秀范文里的素材句子，所以說背誦范文的目的是積累素材，素材越多到考場的自由組合能力就越強。

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（二）政治：

政治的備考復(fù)習大致上可以分“前期——中期——后期”三個階段，前期的話主要是跟徐濤老師看講解視頻，搭配著肖爺爺?shù)木v精練，精講精練在整個政治考研的過程中充當?shù)氖钦n本的角色，是一本很厚的參考書，里面的知識點很全，但無需對這本書進行背誦，中期會有專門用來背誦的課本，前期的話一般是搭配著精講精練看一節(jié)視頻，然后就馬上做該節(jié)的1000題練習鞏固知識點，對錯題進行積累，1000題要進行二刷，二刷的時候重點關(guān)注一下一輪刷題時的錯題。中期階段主要是跟腿姐從技巧班，一方面是鞏固前期基礎(chǔ)階段的知識點，二是聯(lián)系一些客觀題和主觀題的應(yīng)試技巧，此時使用的主要材料是技巧班配套的講義，以及腿姐的沖刺背誦手冊，這個手冊是一個比較薄的小冊子，其作用是代替前期較厚的精講精練，進入到中期階段就可以開始背誦這本書的上冊，上冊主要是針對客觀題部分，下冊主要是針對主觀題部分，主觀題部分可以等到上冊背誦2遍以后開始。后期的話主要就是刷題和押題的階段了，刷題的材料主要是肖四和肖八，腿姐的六套卷，這幾條卷子的利用價值很高，要至少把選擇題做兩輪，主觀題的話可以選擇性的完整做一些，然后其他的題目可以簡答的寫一些思路。

政治客觀的話主要是考察一些比較零碎的知識點，主觀題的話每年都會有老師進行押題，但是建議不要把所有的政治主觀題的準備都放在最后的階段，這樣時間會很緊張，而且會占用很多專業(yè)課的復(fù)習時間，建議到中期的下半段就可以有意識的背誦一些當年考察幾率比較大的題目素材，素材越多考場上能寫的答案就越全面。

三、專業(yè)課703教育綜合

首先，我考的是北京師范大學(xué)高等教育學(xué)學(xué)碩，專業(yè)課為教育學(xué)綜合，代碼703（原740），總分為三百分，考試時間三小時。專業(yè)課這塊因人而異，需要找到自己所考專業(yè)的經(jīng)驗貼，如果你恰好也考703，可以參考以下的復(fù)習經(jīng)驗，希望為你帶來幫助。

整體介紹：703專業(yè)課考試無考綱，考生需參考往年的考題和參考書目進行復(fù)習，官網(wǎng)不提供真題和參考書目。就歷年的考試情況來看，考試內(nèi)容包括教育學(xué)原理、中國教育史、外國教育史、教育心理學(xué)、教育研究方法，參考書目：

《現(xiàn)代教育論》（黃濟、 王策三）， 人民教育出版社

《教育學(xué)基礎(chǔ)》（全國十二所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫）， 教育科學(xué)出版社

《中國教育史》（孫培青）， 華東師范大學(xué)出版社

《外國教育史教程》（吳式穎）， 人民教育出版社

《當代教育心理學(xué)》（陳琦、 劉儒德）， 北京師范大學(xué)出版社

《教育研究方法導(dǎo)論》（裴娣娜）， 安徽教育出版社

其中，教原占100分左右，其他四科各50分左右，題型、題量和分值基本穩(wěn)定。重點考察比較重要的概念、理論和方法，考察的比較細致。復(fù)習的過程中基礎(chǔ)知識打牢固+知識融會貫通+與社會實際熱點事件相結(jié)合，題型主要是名解、簡答、論述。因為我是跨考，所以在二月份先是購買了參考書目，然后開始了系統(tǒng)的復(fù)習，一共是分為了五個階段，下面做具體展開：

?第一階段：基礎(chǔ)階段 時間：2月～6月底 每天四小時左右

因為本人是跨考考生，雖然在本科期間完成了兩個暑期的支教，通過了教師資格證考試，對教育學(xué)有過初步的了解，但沒有進行系統(tǒng)的學(xué)習過。二月初買完參考書，我首先是花了近一個半月的時間將這六本書從頭到尾看了一遍，并且梳理了知識框架，對基礎(chǔ)知識有了初步的宏觀把握，這一輪學(xué)習完全是自己看書，目的是對教育學(xué)綜合有一個整體認知。接下來我是跟的新祥旭一對一的課程，因為北師大在自主命題之前是屬于311統(tǒng)考，考試內(nèi)容也大體相同，所以我在暑期之前跟著新祥旭過了一遍，并且跟隨課程做了一份自己的專業(yè)課筆記，并結(jié)合視頻課對六本課本和框架做了一遍回顧，填補了一些知識點。新祥旭課程真的很適合跨考考生來學(xué)習，知識點講解的非常透徹，而且框架式的筆記非常便于背誦。

在這一階段，建議多看看課本，因為只有前期才有大量的時間去鉆研課本，后期就要抱著筆記花時間背誦了，所有的知識和考點最終來源于課本，對課本有一個較為清晰的理解不僅有助于你梳理知識邏輯，而且可以節(jié)省你一輪背誦的力氣。如看一些教育領(lǐng)域的推文或是教育學(xué)的相關(guān)書籍，提高自己的教育素養(yǎng)。

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如果你的進度比較快的話，你可以在梳理筆記后試圖進行一些簡單的背誦，新祥旭老師要求做的筆記都是框架結(jié)構(gòu)式的，這種筆記符合人的認知加工規(guī)律，一輪過程中，可以有意識的背誦一些大的框架，比如一本書包括幾個章節(jié)，每個章節(jié)都講了哪些基本的知識點，如果各個知識點在回憶時，哪怕能回憶起一到兩個關(guān)鍵詞就已經(jīng)很不錯了。在這一階段，不用背細節(jié)闡述，能流暢的獨立梳理出各個框架的大體，就可以了。

補充：關(guān)于背誦筆記，我個人建議你從一開始，就準備一份屬于你自己的教育學(xué)筆記，其他學(xué)姐學(xué)長的筆記雖然有很好的地方，但是終究不是你自己創(chuàng)造的，最好是將其當成你自己筆記的一份補充而非代替。用你自己寫的筆記，后期會方便記憶，并且二月開始時間比較充裕，完全有時間系統(tǒng)梳理一份筆記，如果到七八月份再準備開始寫筆記，時間就很緊張了，而且會影響你的背誦進度，自己的筆記會越用越順手。筆記的話建議用活頁本或者是A4紙，因為筆記不是一下子就完美的，在后面的階段中，你可能還會有新的知識加入到筆記當中，這樣一來，你的筆記會越來越充實，其價值也會越來越高，并且在背的時候一下子就能聯(lián)系到各個知識點，保持筆記工整清晰。

?第二階段：強化階段（一輪背誦階段） 時間：7月～8月

第二階段是最重要的，也是最辛苦的，此時要開始對之前的筆記進行整體的背誦，一開始你可能會有很多的抵觸情緒，因為知識過于龐大，知識背了就忘?？赡鼙惩暌槐緯?，還沒開始背下一本，第一本知識就已經(jīng)遺忘，這都是很正常的現(xiàn)象，不要退縮，一定要堅持下去，這只是第一輪背誦，有遺忘是再正常不過的事情。就我而言，我一輪背完后試圖回憶，除了一些基本的框架，幾乎是回憶不起來什么，因為這么多的知識，只有通過不斷的重復(fù)復(fù)述，對知識進行深加工，才能牢固的記憶。

另外，進入暑期，我開始跟新祥旭的強化課，強化課更加突出重點，是對基礎(chǔ)知識的一次再梳理和凝練，借此機會，我也對自己基礎(chǔ)階段的筆記進行了增添，豐富了筆記內(nèi)容。

一輪是非常艱辛的過程，一定要穩(wěn)住心態(tài)，可能一輪要花費五十到六十天的時間來過完一輪，但是進入二輪以后，你的背誦時間會越來越短，背誦速度會越來越快，思維也會比之前變得流暢，這是因為你之前已經(jīng)有了背誦基礎(chǔ)，背書是一個很奇妙的過程，要相信“書讀百遍，奇異自現(xiàn)”的正確性，背書要一步一步穩(wěn)著來，萬萬不可三天打魚，兩天曬網(wǎng)，這樣你會發(fā)現(xiàn)很長時間過去了，什么也沒背一樣，雖然看起來和你堅持熬完一輪的結(jié)果是一樣的，但是其內(nèi)在本質(zhì)是完全不同的，所以一定要堅持。

背書的方法因人而異，網(wǎng)上有各路神仙教你如何高效背書，你要采用適合你的能力和記憶規(guī)律的背書方式，你可以早晚背書，或者是按照艾賓浩斯遺忘曲線來背書，不過最重要的是適合你自己。就我而言，每天我看完一部分的強化課，就馬上趁熱打鐵進行該部分的背誦，我習慣上午和晚上背書，這符合記憶規(guī)律中的前攝和后攝，并且我習慣背誦完后立即默寫，這樣能強化我的記憶效果，雖然這種手寫的方式比較笨拙，而且耗時，但背誦的知識比較牢固，當然，到二輪三輪的時候，我就不在默寫細節(jié)知識點了，而是默寫框架，然后看著框架默背每個部分的知識點。

補充：關(guān)于自檢背書效果這塊，建議用試圖回憶的方法，即背完一部分，合上書自己回憶背的內(nèi)容，有遺忘的地方，在筆記上做一個標記然后記住，隔兩到三天再次試圖回憶這塊內(nèi)容，有遺忘的部分再次勾劃，這樣一來，你就知道哪里是自己背誦的薄弱之處，在后期的時候就可以有所側(cè)重。試圖回憶法是一種認知活動的內(nèi)部運動，可以強迫你自己激活所背的內(nèi)容，不然的話非常容易陷入背誦慣性，及時的自檢非常重要。

在這一階段，你的認知負荷會比較大，并且還有英語和政治的學(xué)習壓力，一定要學(xué)會安排好各科之間的關(guān)系，最好保證每天的固定時間學(xué)習固定科目，，每個科目都有所增進，定要穩(wěn)住心態(tài)，背誦雖然很難，但是每個人都要經(jīng)歷這一過程，所以不要害怕，穩(wěn)扎穩(wěn)打完成強化階段。

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（專業(yè)課703框架筆記）

?第三階段：后強化階段 時間：9月～10月中旬 每天四小時左右

進入第三階段，主要的任務(wù)就是開始第二輪背誦，有了一輪的功底，你會發(fā)現(xiàn)越背越快，二輪大約有四十天應(yīng)該就可以結(jié)束，當然這要結(jié)合你自己的情況，一輪背誦和二輪背誦一定要全面，因為你的時間完全夠用，不要從一開始就找重點，背重點，北師大考試是很全面的，只有全面地扎實知識，才能臨危不懼。

二輪的任務(wù)除了對筆記進行再背誦，也要努力低搭建知識框架，這里的框架不同于六月的框架，二輪背誦所要求的框架是在全面的基礎(chǔ)知識之上的框架，并且應(yīng)努力挖掘不同科目之間的聯(lián)系，比如是否可以用教育心理學(xué)的知識解釋教育學(xué)原理中的知識，試圖搭建不同學(xué)科之間的橋梁，不要將知識局限于科目之內(nèi)，教育學(xué)是一個整體，而非割裂的，如果可以在考場上搭建適當?shù)闹R橋梁，會是一個很不錯的加分項。背誦之余，也可以用零碎的時間看一些教育熱點或是推文，了解一些教育領(lǐng)域的前沿話題，這些話題可能成為考題。也可以為你所用，利用在答題過程中，為試卷增光添彩。

第四階段：刷題階段 時間：10月～11月底 每天四小時以上

進入到這個階段，你會發(fā)現(xiàn)很多知識提起來，會有一個大概的印象了，可以說上三四句，但是很多細節(jié)依然不太清晰，比如關(guān)于杜威，你可能知道他的三個基本觀點、教育目的、課程論、教學(xué)論、德育論，但是關(guān)于他的教學(xué)論中的反省思維五步法中的后三步不太清晰。這時就需要你進行第三輪和第四輪背誦，加深細節(jié)，完善整體，這時你的背誦會漸入佳境，有前兩輪的背書做基礎(chǔ)，不會像之前那么痛苦。此時背誦的最好方法應(yīng)該就是自檢法，默背大框架，然后自己試圖展開，遇到不清楚的地方在筆記上面勾畫。這樣會極大提高你的背書效率，不至于在同一個已經(jīng)掌握較好的知識點上反復(fù)用力。

除了基本的循環(huán)背書之外，進入十月份要開始接觸真題了，真題的價值很大，通過真題，可以發(fā)現(xiàn)考試的命題規(guī)律和大致方向，訓(xùn)練自己的答題模式和思路，尤其是像北師大一樣的自主命題的院校，真題有極大的參考價值。同時，真題也可以檢驗我們背書的效果，遇到不會答的問題，可以及時的查漏補缺，完善我們的知識體系。我先做了2013年后的703真題，之后又做了2010～2020年311的真題，在做真題的方法上，對于名解和簡答，我并沒有一題一題的進行書寫，更多的是將答題的思路和關(guān)鍵詞寫一寫，對于論述題，我會把要展開的各個角度寫上。除此之外，新祥旭老師的真題講解也很好，真題會教你如何答題，尤其是論述題的思路，視頻課是按照科目和題型分類講解的，如果你有意專門訓(xùn)練某一種題型，也可以有針對性的進行學(xué)習。大家如果在考研復(fù)習過程中有困難的話，也不妨報一個輔導(dǎo)班，比如新祥旭考研全科一對一私人訂制VIP輔導(dǎo)課程，針對性強，上課時間可以靈活協(xié)商，課下還可以免費答疑解惑，對考研初復(fù)試應(yīng)試備考這塊的幫助是非常明顯的。

總結(jié)：第四階段的學(xué)習是一個將知識轉(zhuǎn)化為分數(shù)的過程，你會發(fā)現(xiàn)在刷題的過程中，有的題目你回答的不錯，之前背的知識可以變?yōu)閷嵈驅(qū)嵉姆謹?shù)了，自信心會得到提升，不過遇到不會的題目也很正常，畢竟還要進行四輪五輪的背誦，還有時間對自己的知識體系進行完善。第四階段結(jié)束時，大約已經(jīng)臨考試還有一個月到二十天的時間，調(diào)整好狀態(tài)進入沖刺階段。

?第五階段：沖刺階段 時間：臨考20天～30天 每天學(xué)習時間自定

最后的階段一定要堅持背誦，直到臨考前一晚，背誦都不能停，運用試圖回憶法將自己的知識體系變得全面，重點背誦之前的空缺。另外可以回顧一下上一階段的真題，對某些超綱的題目進行背誦。最后的階段也應(yīng)該多花點時間整理熱點，比如今年的勞動教育，美育，教育評價改革，將這些熱點與課本的知識點相聯(lián)系，爭取在考場上發(fā)揮出去。在第五輪后的背誦中，就應(yīng)該有所側(cè)重了，著重背誦那些?？嫉闹攸c和難點。最后的備考階段里，一定要多給專業(yè)課點時間，專業(yè)課是初試的重點，也比較容易拉開分數(shù)。

在考前十天左右，給自己安排一到兩次模擬考試，找一下答題感覺和時間分配。答題之前，先不要急于動筆，先大致瀏覽下試卷的題目數(shù)量和結(jié)構(gòu)，為每個題目劃分一下時間，對整場考試有一個較強的控制感和主動權(quán)，由于論述題是最為展現(xiàn)個人思路和能力的題目，所以可以多勻出一些時間給論述題。

關(guān)于考研的初心：目標的價值越高，行動的動力越強。無論在考研過程中還是考研結(jié)束后，都應(yīng)該堅守自己的初心，時刻感恩。考研是一個美好的旅途，在這一旅途中，我們可能會有辛酸和壓力，但所有美好的事物都是在風雨之后才會展露的，我們最終都會看到美好的風景，愿我們在考研路上都能收獲一個更加完整的自己，努力成為一個不憂、不惑、不懼的人。