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超驚艷的引用名人名言+內(nèi)涵意義解讀
在最黑暗的那段人生,是我自己把自己拉出深淵。沒有那個(gè)人,我就做那個(gè)人?!袓u美嘉
【解讀】
如果不了解中島美嘉的故事,很難解讀這句話的真正內(nèi)涵。中島美嘉是日本著名的女歌手,然而在她事業(yè)正盛的時(shí)候她卻失聰了。2010年,她患上了咽鼓管開放癥,因此陷入了無聲的世界。但她從來沒有放棄過音樂,2015年,中島美嘉開巡演,一首《曾經(jīng)我也想過一了百了》震撼全場(chǎng)。失聰?shù)乃缘匕鍨楣?jié)拍,以鞋跟跺地為節(jié)奏,唱一次,跺一次腳,跺一次腳,再唱一句,就這樣完成了全場(chǎng)演唱。在使用這一素材時(shí),可以結(jié)合中島美嘉的故事背景引用。
【適用主題】磨難;堅(jiān)韌
我的身體里的火車從來不會(huì)錯(cuò)軌。所以允許大雪,風(fēng)暴,泥石流,和荒謬?!嘈闳A 《月光落在左手上》
【解讀】
只要內(nèi)心足夠堅(jiān)定,生活就會(huì)非常的規(guī)律,沒有任何事情可以干擾它,一直在平穩(wěn)地運(yùn)行。
【適用主題】堅(jiān)定內(nèi)心
風(fēng)可以吹起一大張白紙,卻無法吹走一只蝴蝶,因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒??!?馮驥才
【解讀】
蝴蝶雖小,卻不能被風(fēng)吹動(dòng),正是因?yàn)楹兴枷?,只要?nèi)心的力量足夠強(qiáng)大,任何人都不能夠撼動(dòng)。
【適用主題】主見;堅(jiān)定自我
人應(yīng)該站在傳統(tǒng)上,內(nèi)心才會(huì)深刻?!智逍?/p>
【解讀】
《國家寶藏》《我在故宮修文物》等節(jié)目的熱播,掀起了一股“中國熱”。“傳統(tǒng)文化”一直是高考作文的熱點(diǎn)話題,這句話可以用在關(guān)于傳統(tǒng)文化的繼承,西方文化的沖擊等作文主題。在引出此類話題的總論點(diǎn)時(shí)引用,言簡(jiǎn)意賅,立意深遠(yuǎn)。
【適用主題】傳統(tǒng)文化;傳承
世界讓我遍體鱗傷,但傷口長(zhǎng)出的卻是翅膀?!⒍嗄崴?/p>
【解讀】
這句話出自敘利亞詩人阿多尼斯的《我的孤獨(dú)是一座花園》。雖然1956年就離開了敘利亞,但阿多尼斯的詩與思始終關(guān)注著自己的祖國和阿拉伯世界,對(duì)祖國與流亡地、東方與西方、自我與他者、宗教與神靈等進(jìn)行了富有啟示意義的深度呈現(xiàn),產(chǎn)生了十分深遠(yuǎn)的影響。這句話不僅可以用在如何面對(duì)困難的主題上,結(jié)合詩人背景,還可以用在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的作文主題上。
【適用主題】困難;逆境
生命可以隨心所欲,但不能隨波逐流。——宮崎駿
【解析】
這句話出自宮崎駿擔(dān)任制片人的動(dòng)畫電影——《貓的報(bào)恩》。宮崎駿,世界著名動(dòng)畫大師,創(chuàng)作了《千與千尋》《天空之城》等多部精彩動(dòng)畫影片,曾獲86屆榮譽(yù)奧斯卡終身成就獎(jiǎng)。這句話可以用在關(guān)于自由與從眾、獨(dú)立思考能力的重要性、青春感想、堅(jiān)持與夢(mèng)想、個(gè)性與追求等主題上。
【適用主題】個(gè)性與自我
別在平原上停留,也別去爬得太高,打從半高處觀看,世界顯得最美好。——尼采
【解讀】
看世界的角度不同,心態(tài)也會(huì)不同。尼采這首名為《處世之道》的詩,容易讓人聯(lián)想起林語堂在《誰最會(huì)享受人生》中一句話:擺脫過于煩惱的生活和太重大的責(zé)任,實(shí)行一種中庸式的無憂無慮的生活哲學(xué)。
【適用主題】心態(tài)
尺有所短,寸有所長(zhǎng);物有所不足,智有所不明——戰(zhàn)國·楚·屈原《卜居》
【解讀】
尺雖比寸長(zhǎng),但和更長(zhǎng)的東西相比,就顯得短,寸雖比尺短,但和更短的東西相比,就顯得長(zhǎng);事物總有它的不足之處,智者也總有不明智的地方。人或事物各有長(zhǎng)處和短處,不應(yīng)求全責(zé)備,而應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)避短。
【適用主題】揚(yáng)長(zhǎng)避短
我們都生活在陰溝里,但我們中有些人仰望星空?!鯛柕?/p>
【解讀】
沒有錢的窮人可能生活在陰溝里,沒有追求的富人也有可能生活在陰溝里。然而,不論窮人富人,總有一些人的靈魂覺醒了,看到了頭頂上的星空,心中有了精神的目標(biāo)。
【適用主題】夢(mèng)想;追求
因?yàn)榈赖率亲鋈说母?。根本一壞,縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也無甚用處?!招兄?/p>
【解讀】
“教育”一直是高考的熱點(diǎn)話題,陶行知的這句話指出了教育的根本目的就是教育做人,正確闡述了求知和做人之間的關(guān)系。
【適用主題】教育;道德
人們常覺得準(zhǔn)備的階段是在浪費(fèi)時(shí)間,只有當(dāng)真正機(jī)會(huì)來臨,而自己沒有能力把握的時(shí)候,才能覺悟自己平時(shí)沒有準(zhǔn)備才是浪費(fèi)了時(shí)間?!_曼·羅蘭
【解讀】
準(zhǔn)備的階段也很重要,幸運(yùn)有時(shí)候只對(duì)時(shí)刻準(zhǔn)備的人有作用,因?yàn)闀r(shí)機(jī)不會(huì)等你,只有在你準(zhǔn)備好的時(shí)候抓住才行。
【適用主題】準(zhǔn)備
有人問我,人生的幸福在哪里?我覺得就在人的本性要求他所做的事情里。——樊錦詩
【解讀】
樊錦詩曾任我國敦煌研究院院長(zhǎng),幾十年來與家人分居兩地,孩子成長(zhǎng)她只能缺席,一邊是繁華都市,一邊是西北荒漠,她坦言自己也曾面臨抉擇?!霸谝粋€(gè)人最艱難的抉擇中,操縱著他的往往是隱秘的內(nèi)在信念和力量。離開敦煌,就好像自己在精神上被連根砍斷,就好像要和大地分離。此生命定,我就是莫高窟的守護(hù)人?!狈\詩在自己的書里提到。
【適用主題】人生追求;執(zhí)著