謝詠老師八字起名案例(第五篇)，中學(xué)時(shí)代的同窗同學(xué)

中國周易起名大師,謝詠老師起名案例詳解,中國十大姓名學(xué)大師排名,謝詠老師八字起名案例(第五篇),?中學(xué)時(shí)代的同窗同學(xué)；謝詠老師八字起名案例分析,謝詠老師如何結(jié)合八字命理給孩子起個(gè)好名字呢,八字取名是根據(jù)喜用神還是缺的五行姓名五行和八字不合很重要嗎,怎么看名字和生辰八字合不合?

我們在學(xué)生時(shí)代都會(huì)結(jié)交很多的朋友，這些好友往往會(huì)給我們留下很深的印象，我們多少年以后或許還是和這些朋友聯(lián)系，或許多少年以后很多人已經(jīng)失去音信，但是多少年以后回憶起來還是非常美好…

初中時(shí)代，我們還是十四五歲，青澀純真，天真無邪，內(nèi)心是純潔無暇的，沒有經(jīng)歷社會(huì)的殘酷歷練，沒有體驗(yàn)人際關(guān)系的虛偽冷酷冷漠勢利和爾虞我詐；

我們相信世界是美好的，不知道世界也有很多黑暗面，殘酷的現(xiàn)實(shí)，不幸的遭遇，不公平的事實(shí)和我們?nèi)藶殡y以改變的命運(yùn)；我們對世界和社會(huì)充滿憧憬和向往，滿懷美好理想，相信理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，不知道現(xiàn)實(shí)的錘子會(huì)狠狠砸在我們頭上，理想一定需要刻苦努力，但刻苦努力不一定能實(shí)現(xiàn)理想，做好人不一定有好報(bào)，你幫了別人別人還會(huì)對你恩將仇報(bào)；

我們相信人心是美好善良的，人與人可以互相信任，不用互相提防，不知道隨時(shí)我們都會(huì)被人出賣利用，被人欺騙哄詐，我們太老實(shí)會(huì)被人欺負(fù)，太善良會(huì)被人出賣。

謝詠老師起名案例(第五篇)，中學(xué)時(shí)代的同窗同學(xué)

姓名，是中華傳統(tǒng)文化的傳承之一，是人們在社會(huì)中必不可少的符號與標(biāo)識，它是我們在社會(huì)上互相交流所必須要表達(dá)、交流、傳播的一種信息；

謝詠老師研究發(fā)現(xiàn)，一個(gè)好的姓名，它還能帶給我們好的意境和好的暗示導(dǎo)引，因?yàn)槲覀兊男彰诒磉_(dá)自身暗藏的信息能量，其中有著我們看不到的潛意識滲透和影響，故而一個(gè)好的姓名能給人們增加能量氣場，激勵(lì)上進(jìn)，使人們奮發(fā)圖強(qiáng)，力爭上游，為人們的事業(yè)成功助一臂之力。

接下來謝詠老師要分享的這個(gè)案例，他的母親，曾經(jīng)是謝詠老師是中學(xué)時(shí)代的同窗好友，也不知道后來從哪里聽說了謝詠老師擅長于易經(jīng)風(fēng)水和八字姓名這一塊，所以在小寶寶出生之后，經(jīng)過多方打聽，找到謝詠老師，說一定要讓謝老師給她家的寶寶仔細(xì)看一看，定奪一下姓名，再看看小寶寶八字方面有沒有什么重大問題需要注意的！

她是在我今年回家鄉(xiāng)期間找到謝老師的，老同學(xué)再一次見面，已經(jīng)差不多是三十年的光陰歲月了，畢竟差不多三十年沒見，我這個(gè)老同學(xué)早已沒有了當(dāng)初學(xué)校的那種青春幼稚的年輕氣息，取而代之的是一種比較優(yōu)雅和端莊的中年女性的一副特征了，她沒有上班，專門相夫教子為主，仔細(xì)一問原來老公是我們縣城某部局長，現(xiàn)在是局長夫人了；

而我在她的眼里，也早已不是當(dāng)初的那個(gè)小小少年了，已經(jīng)變成中年大叔了，相互之間依稀可辨當(dāng)年之模樣，談起當(dāng)年學(xué)校之往事，不由得相視一笑，感嘆時(shí)光之飛逝，一番寒暄過后，進(jìn)入主題！

原來這個(gè)寶寶是她的第三個(gè)孩子了，前面二個(gè)都是女孩子，大的都快大學(xué)畢業(yè)了，老二也是很快就要讀初中了，原本不打算在生的，后來因?yàn)閲艺唛_放，加上家里面老人催促要一個(gè)兒子的聲音在不斷耳旁徘徊，終于在某一次保險(xiǎn)措施失靈之后，第三個(gè)小寶寶不期而來；經(jīng)過一番思想斗爭之后，決定留下來，du一把試試看是不是個(gè)男孩子；

沒想到十月懷胎之后du贏了，果然是個(gè)兒子，遇上全家高興了好幾天，尤其是小孩子爺爺奶奶更是將其視為掌中寶！

有了小寶寶之后，小孩子的生辰八字如何呢？如何定奪姓名這個(gè)事情就被提上了日程，小孩子的爺爺也不知道從哪個(gè)熟人那里打聽到謝詠老師是在專門從事《易經(jīng)》和姓名學(xué)方面工作，說給小孩子母親，小孩子母親一看這個(gè)人，不就是當(dāng)年自己的同學(xué)嘛，于是就有了和謝詠老師坐在一起探討小孩子生辰八字的這一幕，下面把小孩子命理排盤如下（謝詠老師特別說明：謝老師所有的案例都是經(jīng)過命主本人同樣之后才發(fā)出去的，如果不同意或者沒詢問本人的，是一概不會(huì)上傳于網(wǎng)絡(luò)的，同時(shí)有些地方也會(huì)略有更改）；

命主姓氏：xxx,出生與四川！

出生公歷：2021年4月30日21時(shí)31分(北京時(shí)間)。

出生農(nóng)歷：二○二一年 三月 十九日 亥時(shí)。

傷 才 日 財(cái)

辛 壬 戊 癸

丑 辰 申 亥——乾造

大運(yùn) 辛卯 庚寅 己丑 戊子 丁亥 丙戌 乙酉 甲申

年份 2029 2039 2049 2059 2069 2079 2089 2099

（1）謝詠老師：先天五行基礎(chǔ)力量

八字排定之后，就要首先找出代表自己本人的那一個(gè)字，也就是命理俗語之“日主”；因?yàn)榧热挥邪藗€(gè)字，那總得找一個(gè)字出來代表你自己，以此作為參照物，不然怎么知道哪個(gè)是你呢？所以八字命理上，就以人出生那天的天干，叫做日主，這個(gè)天干，就代表我們自己每個(gè)人。比如說你生在庚申日，那么這個(gè)庚金就是你的日主，代表的是你自己的屬性及位置，庚天干屬金，性質(zhì)為陽，也叫陽金。所以準(zhǔn)確來說，你的日主就是陽金，即庚金。

比如這個(gè)小寶寶出生于“戊申”日，那么這個(gè)戊土就代表小孩子自己本人，有了這個(gè)日主的五行屬性后，就可以判斷其它七個(gè)字與我們自己的關(guān)系了。根據(jù)這個(gè)戊土的五行數(shù)量多少，以及力量大小，還有和命格其它五行相互之間的生克關(guān)系，我們就可以知道她最終需要哪一個(gè)五行取名字了，接下來和謝詠老師一起來看看她八字五行的情況！

五行之土：以日主戊土為主，土在命格有“戊丑辰”三個(gè)土，三個(gè)土的力量基本上不旺，但是也差不多中和！

五行之金：金在命格有辛金和申金二個(gè)金，二個(gè)金的自身力量偏弱！

五行之水：水在命格也有“癸水，亥水和壬水”三個(gè)水，三個(gè)水的力量中和偏旺！

五行之木：木在命格亥水之中深藏不露，力量偏弱！

五行之火：火在命格則完全是沒有一絲一毫的力量，五行缺火！

（2）謝詠老師談：五行缺什么？

關(guān)于五行缺什么方面，首先可能有的大師會(huì)說，本命格五行只有“土金水”三種五行，缺了“木火”二種五行，所以八字命格如果取名字的話，當(dāng)以木火為主！

這個(gè)問題，不僅僅是小寶寶母親關(guān)心，連小寶寶的爺爺奶奶都比較關(guān)心，想一想，連你一個(gè)一竅不通的外行人都知道五行缺“木火”，作為內(nèi)行人的我們會(huì)不知道五行缺“木火”？那我們是不是取名直接補(bǔ)個(gè)“木火”就可以萬事大吉了呢？很明顯是不可以的，八字命理流傳幾千年，又易學(xué)難精，還沒有膚淺到如此程度上去！

說五行缺什么補(bǔ)什么，其實(shí)這都是過去江湖術(shù)士之流所用的最膚淺方法，也是一些民間愛好者學(xué)藝不精的說法，在實(shí)際命理預(yù)測中，我相信缺什么和命運(yùn)的好壞根本就沒有實(shí)質(zhì)性關(guān)系，五行金木水火土俱全的人不一定就是好命，而五行缺少一二個(gè)五行的人也肯定不是差命，我們?nèi)松\(yùn)的好壞和取名字關(guān)鍵是五行整體之間的內(nèi)部組合結(jié)構(gòu)，流通和平衡趨勢，以及五行生克之間的旺衰組合等等，這才是決定命運(yùn)好壞的核心要素，并不是是五行齊全就是好命，這完全大錯(cuò)特錯(cuò)，也不是一個(gè)概念！

實(shí)際上八字缺什么并不重要，也并不是每個(gè)人都一定要五行齊全，只要現(xiàn)有的命格五行組合比較合理，這就是好的命格，而如果命格只剩下一種五行；

比如生辰八字八個(gè)字的五行全是“土”，一家獨(dú)大，這就是非常好的命格了，不用擔(dān)心五行缺四行會(huì)怎么樣怎么樣，實(shí)際上這是特殊格局了，非常好的專旺格，所以缺什么并不重要！

（3）謝詠老師談：什么是納音五行起名

在一開始的時(shí)候，小孩子爺爺就說這個(gè)孩子根據(jù)納音五行為“土命”，是不是應(yīng)該用五行屬火的字，希望火生土加強(qiáng)運(yùn)勢！

什么是納音五行？比如你出生于2020庚子年和2021辛丑的小寶寶，那么其納音五行就是“壁上土”，所以說按“有些大師”的說法，你就是“土”命，起名字就是以火為主，因?yàn)橐盎鹕痢边x五行屬火的字生土就可以了；謝詠老師再補(bǔ)充一句，也就是說但凡是出生于2020庚子年和2021辛丑這二年里面的小寶寶，都是壁上土，全部都是按這一個(gè)模式來起名字，朋友們覺得范圍是否太廣了一些？

謝詠老師也曾經(jīng)對納音做過深入的探索和了解，實(shí)際上從來沒人知道納音的來歷，真正地八字命理預(yù)測也沒有人用過，都僅僅是做一個(gè)認(rèn)識性的理解而已，所以謝詠老師建議對納音，了解一些有關(guān)的概念即可，要說推命起名字，還是只能以命格的“八個(gè)字”為用，那些江湖上的算命先生起名字所說的你的命是“海中金”還是“大溪水”等等，其實(shí)，并沒有多少實(shí)際意義，

其實(shí)朋友們自己都知道，就算是出生于同年同月同日出生的人，其八字五行和用神都不一樣，其命運(yùn)都不可能相同，還別說把二年只能所有的出生的寶寶都按一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來取名字，那這就完全失去了取名字的意義了，完全是一點(diǎn)價(jià)值沒有不說，還有可能用到不利的五行，其實(shí)六十甲子納音是最古老紀(jì)年方法，他僅僅是一種紀(jì)年的方法，意思是一種年份的代表而已，根本就不是用來判斷和分析命理五行用的，這只是過去那些江湖術(shù)士對一個(gè)人的五行屬性的一個(gè)稱謂而已，根本不具備判斷吉兇的標(biāo)準(zhǔn)的；

（4）謝詠老師談：如何看喜用神起名：

前面謝詠老師已經(jīng)初步研究分析過小寶寶生辰八字的每一個(gè)五行的狀況了，所以對每一個(gè)五行的情況基本上有了應(yīng)該初步性質(zhì)的了解，下面我們繼續(xù)來進(jìn)行進(jìn)一步深層次的了解研究！

當(dāng)然了，我們的深層次研究，不是看他生肖屬相屬牛的是不是要用草字頭的字那些，也不是看生辰八字之五行缺什么，更加不是看納音五行之“壁上土”，要不要用火生土，那些都不是屬于正統(tǒng)的生辰八字研究，僅僅是生辰八字里面的冰山一角，對于測算人生命運(yùn)，對于取名字，測算喜用神來說，那些完全是沒有意義的，因?yàn)榧{音五行前面說了是以二年為單位的，想一想生肖屬相管一年的，一年之中那么多小寶寶都不可能是系統(tǒng)屬性和命運(yùn)的，更別說納音二年為單位的了！

本命格之日主五行為戊土，戊土生辰月，得月令天時(shí)之氣，再加上年支也有一個(gè)丑土為主氣根互相幫助，三個(gè)土的力量按理說也不弱了，最起碼中和力量！但是不能單看土得力量，還得看其它五行和土的較量結(jié)果如何，如果其它五行聯(lián)合起來之后，土應(yīng)付不來也會(huì)變?nèi)醯模?/p>

本命格五行除了土之外，金和水的力量也都不太弱，金有“辛金+申金”二個(gè)金，再加上土生金，金的力量也基本上飽和而有力量；

不僅僅是金有力量，命格五行之水的力量也不弱，有“癸亥壬”三個(gè)力量之水，水的力量同樣不必土弱！

通過對比三者之間的五行力量發(fā)現(xiàn)，金水是相生一體的，而土則僅僅是自身五行土，沒有幫助的力量，土僅僅是依靠自身三個(gè)力量的土肯定是禁不起二個(gè)金的泄氣和三個(gè)水的消耗的，所以土就變?nèi)趿耍员仨毜靡訌?qiáng)土的力量，眾所周知火是生土的，但是本命格五行恰恰是又缺火，所以基于八字原理之日主本人之需要，就有必要在取名字的時(shí)候補(bǔ)火了！

之前我們也談到過，這個(gè)命格五行同時(shí)也缺木，但是這個(gè)時(shí)候就不能補(bǔ)木，因?yàn)槟究送恋?，本命格代表小孩子本人的五行土本來就弱，這個(gè)時(shí)候就承受不起太多克制的力量，比如承受不起木之克，這個(gè)時(shí)候五行缺木乃是好事情，相當(dāng)于是少一個(gè)對手，少一個(gè)敵人，所以不能簡單的認(rèn)為缺少了木就補(bǔ)起來，那就相當(dāng)于是給自己添堵了，所以要謹(jǐn)慎全盤分析！

（5）謝詠老師題外話：

前面談了小孩子的八字五行各方面情況之后，我們也基本上理順了這個(gè)命格的情況，知道她是屬于一個(gè)八字土弱而金水旺泄氣的命格，根據(jù)取名字之需要，當(dāng)以火為主來加強(qiáng)補(bǔ)充土的力量！

因?yàn)槭抢贤瑢W(xué)，是熟人，所以在取名字之外，又額外談了不少關(guān)于小孩子命格的一些其他方面的情況，比如身體健康方面，土雖旺，但是泄土的力量不弱，泄氣過多，就會(huì)導(dǎo)致小孩子元?dú)庾內(nèi)?，元?dú)馊鮿t精氣神不夠，所以小孩子同步的就會(huì)體質(zhì)偏弱了，因?yàn)樾箽膺^多，也會(huì)導(dǎo)致飲食不納，小孩子會(huì)比較瘦弱！

當(dāng)然了，作為母親的，最關(guān)心的還是小孩子的健康，事業(yè)和財(cái)運(yùn)這些，另外還有比如小孩子以后是否會(huì)孝順老人呀，是否事業(yè)有成呀等等，問題問了很多，處于篇幅所限以及隱私，這里就不多談了！