第十三章 牽絆
“你先回吧,我還有事?!眲傋叩焦徽?,昊哥卻借故離開了。
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“馬上要晚自習(xí)了,你別遲到了啊?!?/span>
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玉聲百無聊賴的等待之際,偶然在過路人里看到了自己的英語老師。本想上前去和她打聲招呼的,不過公交車已經(jīng)來了,那就算了吧。

又到了星期一,現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)第三周了,半個(gè)月后的全校月考越來越近,可是玉聲總感覺自己這段時(shí)間都沒怎么用功念書。正邊趕往教室邊低著頭煩心此事,一道身影快步從身邊走過,他招著手向?qū)Ψ酱蛘泻?,“早上好。?/span>
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楊依并沒有停下來理會(huì)他,甚至步伐都沒有因此而稍作停頓,迅速消失在了他的視線中。
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玉聲尷尬地抓了抓頭,好在周圍的人都只是行色匆匆地趕路,并沒有誰注意到被完全無視的自己。
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當(dāng)天下午第三節(jié)課結(jié)束后,正當(dāng)大家做好準(zhǔn)備,等待著老師的下課指令然后一哄而散的時(shí)候,蘇老師卻帶來了大家不愿聽到的消息:“很抱歉地告訴大家,今天自由活動(dòng)可能要被占用一下?!?/span>
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不少人交頭接耳議論紛紛,蘇老師清清嗓門繼續(xù)說道,“應(yīng)學(xué)校通知,我們稍后組織班會(huì)。因?yàn)榘嘀魅卫蠋熢谕獬霾?,委托我來主持這次班會(huì)。”
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這一下學(xué)生們都開始說起話來,有的抱怨著“怎么開班會(huì)還占用自由活動(dòng)”,也有的在揚(yáng)言“不是班主任憑什么課后還留住大家開會(huì)”,總之一時(shí)之間整個(gè)教室久久不能安靜??吹綕M堂鬧哄哄的場面,班長敲了敲桌子從座位上站起來維護(hù)秩序,“大家安靜!再說話的人,這個(gè)星期的紀(jì)律考評都不合格!”
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班長此言一出,嘈雜的班級才逐漸平復(fù)下來。蘇老師在講臺(tái)上無奈地等到現(xiàn)在,不過也沒有生氣,依舊微笑著給大家繼續(xù)今天的班會(huì)。
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經(jīng)過了大約一個(gè)鐘頭的各種枯燥無聊,班會(huì)還沒有到頭的意思。蘇老師拿起手邊的杯子喝了點(diǎn)水,然后輕輕敲了敲講臺(tái)的桌面,“好了,最后一項(xiàng),調(diào)整座位,這次是按身高排的。我知道有些人也習(xí)慣了和附近的同學(xué)討論學(xué)習(xí),最近有領(lǐng)導(dǎo)過來,希望大家理解一下。”
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大部分同學(xué)倒是沒什么意見,但也不免有人在竊竊私語。好在有了班長先前的話,也沒有再吵吵鬧鬧的了。
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“我不要換座位。”忽然有人提出異議,居然是話不多的楊依。
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蘇老師還以為她因?yàn)樽诘谝慌?,顧慮會(huì)去班級后排,于是看了眼座位表解釋說,“不用擔(dān)心,只是調(diào)到了第二排,也照顧下……”
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“我不想換同桌?!睏钜烙质抢淅涞囊痪洌驍嗔死蠋煹脑?。
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眾人嘩然,蘇老師一下子也沒了主張,正為難之際,玉聲趕緊舉手示意,“那把我也換到第三排吧?!?/span>
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“好,那你們兩個(gè)還坐一起,這樣可以了吧?”蘇老師望向楊依,見她沒有吱聲,總算松了口氣。
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班會(huì)過后,玉聲借著教室里人不多的時(shí)候,忍不住批評起楊依來,“你今天怎么和老師叫板呢,好在人家沒跟你計(jì)較。不過,畢竟是因?yàn)橐臀易鐾?,我也就不說你什么了?!?/span>
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她沒有理睬玉聲,但玉聲也并不意外,繼續(xù)說,“上次你給我的糖還挺好吃的,我后來也買了一點(diǎn)。我吃不完了,剩下的都給你?!?/span>
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玉聲從抽屜里摸出一袋糖果來,把頭湊到楊依耳邊小聲說道,“那我塞你課桌里啦?!?/span>
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窗外一陣風(fēng)吹過,教室書桌上的課本齊聲嘩啦啦地翻著頁,楊依的長發(fā)也隨風(fēng)輕輕飄動(dòng)著。那一刻,玉聲分明看到了她微微泛紅的臉頰和抿嘴輕笑的樣子。
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他呆呆地愣在原地,夕陽透過淡淡的云朵投射出幾縷光芒,兩人長長的影子重疊在了一起。