原片確實很難懂，難懂在表現(xiàn)手法上，和脫離常規(guī)邏輯的細(xì)節(jié)上。

從脫離常規(guī)邏輯這里切入，就能理解影片了

影片要表達(dá)的思想那不用多說了，核心就是一個有偏執(zhí)癥極端控制欲的母親，培養(yǎng)出一個只有基本生活技能的孩子，關(guān)于控制欲，父愛缺失，畸形生長環(huán)境，不健全人格。主要就這幾點。

那么這些意義，應(yīng)該大部分人都能看懂，看不懂的是，為什么劇情要這么演，為什么劇情這樣那樣的來回跳躍，那么不合常理，因為全是男主幻想出來的

從開片生孩子那里和男主看完心理醫(yī)生回家，就已經(jīng)交代完，母親和孩子了。這里是確定一定是事實，是現(xiàn)實發(fā)生的

母親是有極度控制欲偏執(zhí)癥的人，而培養(yǎng)出的孩子，你們可以看男主和心理醫(yī)生的對話，男主說話就像個缺乏常識的小孩。

認(rèn)識到這兩點，再進(jìn)入劇情。

90%的劇情都是男主基于現(xiàn)實發(fā)生的事情，然后自己幻想加聯(lián)想擴(kuò)大事實了。

比如公寓門上告知有蜘蛛，那男主就臆想一定會碰到蜘蛛。

比如醫(yī)生囑咐吃藥要喝水，結(jié)果沒水，男主就認(rèn)為自己要死。

再比如，附近治安不好，男主就認(rèn)為會有人闖入他家。

隔壁有人吵架，他就認(rèn)為隔壁的人一定會來打自己

電視播報新聞，他就一定認(rèn)為新聞里的殺人犯一定會傷害自己。

后面太多就不一一舉例了，核心的再點三個關(guān)鍵點吧

1.小時候的回憶，女孩其實最后根本沒有進(jìn)他房間，女孩可能和她媽媽走了，但絕對不是夜里闖進(jìn)房間哭著說讓男主等她這種形式。真實的回憶是其他情況，是符合正常邏輯的情況，你們自己想吧，比如正常旅游完下船之類的?？傊皇潜荒赣H半夜抓走。

因為第一，男主和他媽在房間睡覺，房間門是打不開的，女孩就不可能進(jìn)來，這點在女孩挨個敲門看死人那里已經(jīng)暗示過了，門上有鎖。當(dāng)然看死人也大概率是假的，是男主創(chuàng)造出來的所謂美好回憶。第二他們在船上旅游，女孩被她媽半夜抓走，能走哪去? 跳海? 劇情涉及在海上是有原因的，這是導(dǎo)演故意留下的思維陷阱，就在等著觀眾發(fā)現(xiàn)，這里是藏的比較深的，淺一點的暗示，后面也有

2 淺點的暗示，就在森林里那段舞臺劇里，舞臺劇里男主有三個兒子，可男主又說自己因為遺傳問題，發(fā)射就會噶了，那他怎么有的三個兒子呢，這就是幻想幻想著，出bug了，結(jié)果自己還意識到了。于是里面意識就拉回到小樹林里

3大坤巴父親，有各種武器的有戰(zhàn)爭后遺癥的壯漢，被鎖在閣樓的自己，這些都明顯揭示了，這都是男主的幻想，他把他害怕的事情，都認(rèn)為一定會發(fā)生

所以影片看下來，很多人覺得亂，覺得不知道在演什么，就是因為沒有看懂男主害怕什么，不懂一個不健全人格的人，他怕什么，會想什么，自然不懂劇情為什么這么扭曲，這么突然