? ? ? ?7月18日，華中科技大學(xué)第一臨床學(xué)院“防癌護(hù)愛(ài)，云上醫(yī)講”團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員馬奇志以”天南星“支教隊(duì)員的身份，為孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)以“慢病無(wú)情人有情——糖尿病”為主題的糖尿病健康科普課程。本次課程從“認(rèn)識(shí)糖尿病”、“重視糖尿?。ㄌ悄虿〉奈：Γ?、“防治糖尿病”三個(gè)方面展開(kāi)，語(yǔ)言通俗易懂，生動(dòng)幽默。

（圖為馬奇志為孩子們介紹科普主題）

　　認(rèn)識(shí)糖尿病

　　課程伊始，馬奇志通過(guò)播放原創(chuàng)歌曲視頻《糖尿病disco》，讓孩子們自己抓取關(guān)鍵詞引入講解主題。歌曲旋律激昂，歌詞寓教于樂(lè)，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中對(duì)糖尿病有了初步的認(rèn)識(shí)。隨后，馬奇志運(yùn)用比喻，使孩子們對(duì)糖尿病的理解更加生動(dòng)形象。他比喻糖尿病就像一位永遠(yuǎn)不知飽的“吃貨”，無(wú)論吃多少甜食，卻永遠(yuǎn)也填不滿它的胃。這種形象的比喻讓孩子們對(duì)糖尿病有了更直觀的認(rèn)識(shí)。

（圖為師生共同觀看科普視頻）

　　重視糖尿病

　　在講解重視糖尿病的部分，馬奇志設(shè)計(jì)了兩個(gè)有趣的互動(dòng)游戲，讓孩子們切身體會(huì)糖尿病的危害。首先進(jìn)行了“超級(jí)乒乓球”小游戲，孩子們用筷子夾住乒乓球進(jìn)行比賽。這個(gè)游戲讓孩子們體會(huì)到了糖尿病人運(yùn)動(dòng)的障礙，理解到糖尿病會(huì)對(duì)患者的生活帶來(lái)多大的困擾。

　　緊接著，他引導(dǎo)孩子們進(jìn)行“摸硬幣”小游戲。在這個(gè)游戲中，孩子們要通過(guò)觸摸紙盒中的硬幣猜測(cè)錢(qián)數(shù)。這個(gè)游戲讓孩子們感受到糖尿病人精細(xì)觸壓覺(jué)的減退，意識(shí)到病情的嚴(yán)重性。

　　通過(guò)這兩個(gè)游戲，孩子們深刻地體會(huì)到了糖尿病的危害。隨后，他播放視頻，讓孩子們認(rèn)識(shí)到重視糖尿病的必要性，不能讓病人自己成為糖尿病的幫兇。

（圖為組織孩子們玩游戲體驗(yàn)疾病危害）

　　防治糖尿病

　　在防治糖尿病的部分，馬奇志以“管住嘴邁開(kāi)腿”為主線，通過(guò)“一三五七九口訣”總結(jié)了運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵?？谠E中，“一”代表：餐后1小時(shí)運(yùn)動(dòng)；“三”代表：運(yùn)動(dòng)30分鐘；“五”代表：每周至少活動(dòng)5次；“七”代表：每次運(yùn)動(dòng)中脈搏不超過(guò)170－年齡；“九”代表：運(yùn)動(dòng)要長(zhǎng)久，要堅(jiān)持。這一口訣簡(jiǎn)潔明了，為孩子們指明了防治糖尿病的方向。他也發(fā)放了營(yíng)養(yǎng)”醫(yī)“線團(tuán)隊(duì)制作的營(yíng)養(yǎng)膳食折頁(yè)，讓孩子們學(xué)習(xí)如何健康飲食，預(yù)防糖尿病。

　　最后，馬奇志總結(jié)了“糖尿病歌謠”，并播放原創(chuàng)歌曲《糖尿病人三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》，幫助孩子們回顧課程學(xué)習(xí)內(nèi)容。孩子們跟著歌謠一起唱，將所學(xué)知識(shí)牢記心中。這次課程真正達(dá)到了“小手拉大手，健康齊步走”的效果，讓學(xué)生們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)傳遞給家長(zhǎng)，進(jìn)一步普及糖尿病的防治知識(shí)。

（圖為馬奇志為孩子們講解宣傳折頁(yè)）

　　孩子們?cè)谡n程中做了很多筆記，表示非常喜歡這種通俗易懂的科普課。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，糖尿病這種疾病原來(lái)比較難以理解，現(xiàn)在被老師講解得生動(dòng)形象，學(xué)習(xí)到了很多有益的知識(shí)。

　　這場(chǎng)別出心裁的健康科普課程，不僅讓孩子們認(rèn)識(shí)到了糖尿病這種慢性病的危害，更讓他們明白了預(yù)防和治療糖尿病的重要性。通過(guò)生動(dòng)有趣的游戲和寓教于樂(lè)的歌曲，孩子們對(duì)糖尿病有了更深刻的認(rèn)識(shí)，不僅為他們的健康成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)，也能夠讓他們學(xué)習(xí)健康知識(shí)，向家人科普，增加講授效果。

（圖為孩子們使用發(fā)放的科普小用具和孩子們做的筆記）

　　在健康科普這個(gè)特殊的課堂上，孩子們用專(zhuān)注的目光、認(rèn)真的筆記和燦爛的笑容，回應(yīng)著隊(duì)員的付出。這場(chǎng)課程，讓我們深感教育的力量和科普宣教的力量，也讓我們看到了未來(lái)充滿希望的曙光。

　　華中科技大學(xué)第一臨床學(xué)院“防癌護(hù)愛(ài) 云上醫(yī)講”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)由來(lái)自同濟(jì)醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)生組建，成員們結(jié)合少年兒童的特征，精心準(zhǔn)備了健康科普的科普講座與科普書(shū)籍。并不斷拓展科普內(nèi)容，創(chuàng)新科普方式，圍繞中心，服務(wù)二十大健康中國(guó)戰(zhàn)略與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略大局。力求給青少年生活、學(xué)習(xí)帶去健康積極的影響和切實(shí)有效的幫助。

　　在未來(lái)，“防癌護(hù)愛(ài)，云上醫(yī)講”團(tuán)隊(duì)會(huì)繼續(xù)努力，為更多的孩子帶來(lái)健康科普知識(shí)，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上充滿陽(yáng)光與希望，并通過(guò)大手拉大手，健康齊步走，為實(shí)現(xiàn)全民健康助力?。ú滔砹兀?/p>