吉的堡邀您和孩子一起，用繪本打開(kāi)秋天的美好，感悟自然的魅力
“秋風(fēng)清，秋月明”。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)多彩又浪漫的季節(jié)！它給大自然帶來(lái)了豐碩的果實(shí)，也給我們帶來(lái)了繽紛的世界，試問(wèn)哪位孩子會(huì)不喜歡秋天呢？今天吉的堡為大家?guī)?lái)了4本和秋天有關(guān)的繪本，在落葉繽紛的時(shí)節(jié)，一起來(lái)?yè)肀Т笞匀话桑?/span>
繪本推薦一：《14只老鼠的秋天進(jìn)行曲》
在秋高氣爽的日子里，14只老鼠在玩捉迷藏，小伙伴們相繼被找到，卻唯獨(dú)不見(jiàn)老六的身影。大家心急如焚，開(kāi)始在森林里四處尋找，這時(shí)，意外地撞見(jiàn)了秋天大游行的隊(duì)伍。
秋天大游行可真熱鬧啊！青蛙們?cè)谔⒐睫I子，搖搖晃晃地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。突然，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，秋天大游行的隊(duì)伍不見(jiàn)了，森林里恢復(fù)了寧?kù)o。這時(shí)，老六出現(xiàn)了！原來(lái)它一直都在大游行的隊(duì)伍里玩耍。
這本繪本故事流露了家人間彼此關(guān)愛(ài)的親情，在看到老鼠們尋找老六時(shí)的焦急心情，相信你一定會(huì)被他們的親密感情所動(dòng)容。
讓我們一起帶領(lǐng)孩子走進(jìn)這個(gè)溫暖的故事里吧，感受大自然的熱鬧，感受家庭的溫馨！
繪本推薦二：《秋日音樂(lè)會(huì)的約定》
住在冷杉公寓里的小狐貍平時(shí)愛(ài)吹笛子，有一次，他在吹笛子的時(shí)候和候鳥(niǎo)們做了一次約定，等到來(lái)年秋天，要為它們開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)發(fā)表會(huì)。小狐貍等啊等，秋天和候鳥(niǎo)們一直都沒(méi)有來(lái)，小狐貍很失望。為了安慰他，朋友們決定和小狐貍一起出發(fā)，去尋找秋的蹤跡。
一路上，大家遇到了不同的動(dòng)物，明白了每種動(dòng)物都有各自尋找秋天的辦法，小狐貍決定聽(tīng)從老爺爺?shù)脑挘壕拖竦却墒斓墓麑?shí)一樣，慢慢等待秋天是很重要的。
這樣一個(gè)溫暖的小故事，讓孩子們感受友情的同時(shí)，也領(lǐng)略季節(jié)的自然變遷之美。書(shū)中巧妙地融入自然理念，能夠引導(dǎo)孩子熱愛(ài)自然，與人為善，同時(shí)幫助孩子感受和睦美好的人際關(guān)系，傳達(dá)生命的善意。
繪本推薦三：《落葉捉迷藏》
這本書(shū)可以稱(chēng)之為“秋葉操作之書(shū)”，因?yàn)槿珪?shū)實(shí)物拍攝了如何用落葉搭建各種小動(dòng)物。秋天各式各樣的落葉里藏了哪些神秘的“動(dòng)物”呢？通過(guò)本書(shū)就能尋得答案。原來(lái)秋天不止用來(lái)欣賞，還可以拿來(lái)“玩”哦~
這是一本寓教于樂(lè)的圖畫(huà)書(shū)，趣味性與知識(shí)性兼顧。爸爸媽媽和孩子們不妨帶著它走進(jìn)公園，一起用小小的樹(shù)葉，拼搭出獨(dú)特的小精靈吧！鍛煉孩子們的想象力、動(dòng)手能力和立體思維。
繪本推薦四：《落葉跳舞》
全書(shū)文字極少，多以落葉組成的美麗畫(huà)面，充盈著大自然各種各樣的角色，有云山雀、貓頭鷹、咕咕貓、小雪人、紅櫻桃、板栗子等等。
最美的是，各種樹(shù)葉組成的動(dòng)物、昆蟲(chóng)等形象有著世間最豐富的表情，或驚訝、或鎮(zhèn)定、或迷茫、或陶醉、或期待、或享受、或得意、或憂郁、或開(kāi)心……這些秋日里的小精靈，在秋風(fēng)里，手挽手，肩并肩，對(duì)著秋天嬉笑，和著風(fēng)兒起舞。
《落葉跳舞》以繪本的形式，把秋葉落下這種動(dòng)態(tài)的美，定格成畫(huà)面，就像時(shí)光被定格在繪本上，永遠(yuǎn)珍藏。
親子共讀這本繪本時(shí)，爸爸媽媽要注意引導(dǎo)孩子感受大自然時(shí)節(jié)的變化，觀察樹(shù)葉的百變?cè)煨?，以此鍛煉觀察能力和專(zhuān)注力。
秋天的浪漫藏匿在每一縷微風(fēng)、每一朵桂花中，讓人們心神向往。吉的堡今天為大家分享的這4本關(guān)于秋天的繪本，既有溫馨的親情故事，又有提升想象力的圖畫(huà)書(shū)。
如果你也喜歡的話，快在這個(gè)秋天和孩子一起互動(dòng)起來(lái)吧！
