2023年高考報(bào)名人數(shù)達(dá)到了1278萬，至1976年高考恢復(fù)以來，報(bào)名參加高考的人數(shù)達(dá)到頂峰，總體人數(shù)達(dá)到前所未有的高度因地區(qū)差異，每個(gè)省份考生報(bào)名人數(shù)有天差地別。相比與傳統(tǒng)高考，另外一條高考路線——藝術(shù)生高考，也越來越被人熟知，隨著逐年報(bào)考人數(shù)的增多以及考試標(biāo)準(zhǔn)的提高，對(duì)我們提出了廣州省基數(shù)大，高手多，都對(duì)我們提出了更高的要求，清央美術(shù)在乘風(fēng)破浪，帶無數(shù)學(xué)子取得佳績。
清央美術(shù)學(xué)子肖同學(xué)在眾多的考生中脫穎而出。順利拿到了廣州美術(shù)學(xué)院的合格證！視覺傳達(dá)考試專業(yè)取得了總分241分的佳績！色彩表達(dá)科目更是得到了87的高分！?

除此之外，肖同學(xué)還一舉拿下了江南大學(xué)設(shè)計(jì)類、魯迅美術(shù)學(xué)院的合格證！?

廣州美術(shù)學(xué)院本科入學(xué)專業(yè)招生的速寫科目，加大了速寫的考察力度。作為美術(shù)生來說，人物以及場景組合，速寫能力非常重要，如果速寫畫好了，那就具備了相當(dāng)?shù)脑煨湍芰退囆g(shù)感受力。速寫最能體現(xiàn)考生的綜合素養(yǎng)和藝術(shù)的敏銳度。要求考生畫面既要強(qiáng)調(diào)造型的生動(dòng)性，還要有理性的控制力。所以說這就需要考生很好的理解和把握速寫考題的要求?？忌邆漭^強(qiáng)的構(gòu)圖能力和畫面組織能力，并且通過規(guī)定人物和特定環(huán)境的合理進(jìn)行組合，形成具有強(qiáng)烈的視覺表現(xiàn)力和鮮活生動(dòng)的畫面感。
場景速寫是各種速寫的集成，它包括了人物速寫，動(dòng)物速寫，動(dòng)態(tài)速寫，道具速寫，風(fēng)景速寫等等多種速寫的表達(dá)形式。?

肖同學(xué)優(yōu)秀作業(yè)
清央美術(shù)老師點(diǎn)評(píng)：該考生的書寫切題達(dá)意，畫面準(zhǔn)確的表現(xiàn)出了主題。畫面具有較強(qiáng)的整體控制能力和局部刻畫能力，畫面布局構(gòu)圖巧妙，畫面中有主要人物和次要人物，后面稍微帶了1~2個(gè)非常簡單的輔助性人物，刻畫的重點(diǎn)放在了主要人物上面。畫面中的光線的運(yùn)用非常的巧妙。所以說畫場景速寫需要很強(qiáng)的觀察力，平時(shí)我們可以多畫一些小的速寫稿，不用畫的太仔細(xì)太嚴(yán)謹(jǐn)，只需要將那種氛圍，構(gòu)圖安排多表達(dá)。同時(shí)該考生的場景速寫在道具上畫的非常的仔細(xì)，也很注意人物在使用的或者是在環(huán)境中的一些道具。這就需要我們考生平時(shí)的積累或者觀察人物的動(dòng)作以及組合，再加上場景和道具的安排，都需要我們?nèi)ド钏际鞈]?？忌鷮?duì)對(duì)象有獨(dú)特的感受力，并且能夠捕捉到對(duì)象的基本特征，能夠較好的運(yùn)用工具材料，有一定的表現(xiàn)技巧能力。?

肖同學(xué)優(yōu)秀作業(yè)
清央美術(shù)點(diǎn)評(píng)：該場景速寫十分切題，元素組合和人物十分和諧。在人物塑造上，比例合理，造型感強(qiáng)，動(dòng)態(tài)協(xié)調(diào)，光影都恰如其分的表現(xiàn)在肌肉骨骼的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。其中，對(duì)頭，手，腳，三個(gè)拿分要點(diǎn)的刻畫更是入木三分，該速寫是學(xué)生平時(shí)勤奮練習(xí)的一個(gè)縮影，整個(gè)畫面節(jié)奏分明，耐人尋味，背景與人物之間做到了主次分明。是非常優(yōu)秀的作業(yè)。

肖同學(xué)優(yōu)秀作業(yè)
總之，考生在備考期間要加強(qiáng)人物場景訓(xùn)練，掌握書寫技巧，提高數(shù)速寫的能力和水平。只有如此，考生在考試當(dāng)中才能夠充分的發(fā)揮出應(yīng)有的水平。
無數(shù)次的行色匆匆，數(shù)不清的燈火長明，他們的筆下，是夢(mèng)想、是堅(jiān)持、是奮斗，是堅(jiān)定“上岸”的信念！

肖同學(xué)優(yōu)秀作業(yè)

在草長鶯飛，鳥語花香的三月，清央美術(shù)陪學(xué)子們經(jīng)過寒冬迎來了經(jīng)歷過后的的甜美果實(shí)。清華，央美，廣美，國美，北服，北印等等高等學(xué)府都涌現(xiàn)了清央美術(shù)的學(xué)子，無論報(bào)考方向是造型還是設(shè)計(jì)，清央美術(shù)都取得了驕人的成績。一張張亮眼的成績單不僅僅讓清央美術(shù)學(xué)子振奮人心，也再次印證了清央美術(shù)高質(zhì)量的實(shí)力的。
“永不放棄，永無止境”，清央美術(shù)在前進(jìn)的路上也從未止步。清央美術(shù)依靠永不放棄精神文化和科學(xué)的時(shí)間管理，認(rèn)認(rèn)真真辦學(xué)，高考育人，滿足了社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)美術(shù)教育多元發(fā)展的需求。每年的美術(shù)高考中，清央美術(shù)都能以驕人成績回應(yīng)社會(huì)的高期待。

肖同學(xué)優(yōu)秀作業(yè)
清央美術(shù)一直就是一個(gè)產(chǎn)生夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，為了“美術(shù)”這個(gè)終極教育夢(mèng)，植根于高考美術(shù)這方教育沃土的老師們，將以清央美術(shù)為新的起點(diǎn)，不忘從教育人初心，以穩(wěn)健的步伐砥礪前行。
普通人只想到如何度過時(shí)間，有才能的人會(huì)設(shè)法利用時(shí)間。如何在有限的時(shí)間內(nèi)提高自己的水平？善問者能過高山，不問者迷于平原。如何選擇名師，引領(lǐng)方向，使成果最大化？清央美術(shù)的老師就是高考美術(shù)路上指南針。細(xì)心、耐心、責(zé)任心，清央美術(shù)的老師會(huì)拿出最好的狀態(tài)最強(qiáng)的耐心，用最專業(yè)的知識(shí)幫助學(xué)生乘風(fēng)破浪，一鳴驚人！堅(jiān)定以學(xué)生的成績?yōu)楹诵?，?jiān)持教育的初心，以讓學(xué)生取得高分為目標(biāo)，幫助他們踏進(jìn)高等教育學(xué)府為己任。
2023的美術(shù)高考已然結(jié)束，下一任接力棒傳給了你們，是傳承！是延續(xù)！這一路風(fēng)雨兼程，這一路同舟共濟(jì)，弘時(shí)人披荊斬棘，弘時(shí)人眾志成城，我們求真務(wù)實(shí)，我們繼往開來，我們比以往任何時(shí)候都更加堅(jiān)定，2024年的美術(shù)高考，新的清央美術(shù)學(xué)子定能續(xù)寫傳奇！
2024的高考生們，榜樣就在我們身邊，看到這篇文章的你是不是已經(jīng)斗志滿滿了呢？最后讓我們一起來讀讀杜甫的《望岳》，給我們更多向前的勇氣！
岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
蒼翠的美好山色沒有盡頭，五岳之首的泰山怎么樣？人生沒有白走的路，每一步都算數(shù)。奔赴考場，各自努力，頂峰相見。希望大家能夠以開闊的胸襟面對(duì)這一場高考，實(shí)現(xiàn) “會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的未來！