今天是高考的第一天，全國(guó)關(guān)注，熱議眾多。高考是個(gè)復(fù)雜且敏感的話題，真要探討的話，恐怕幾天幾夜都說(shuō)不完。我今天也小小的蹭一下這個(gè)熱度。先分享三首古詩(shī)，都是關(guān)于父母對(duì)子女期望的。可憐天下父母心，這是亙古不變的現(xiàn)象。 1. 不求金玉重重貴 但愿兒孫個(gè)個(gè)賢。《增廣賢文》 2. 人皆養(yǎng)子望聰明，我被聰明誤一生。惟愿孩兒愚且魯，無(wú)災(zāi)無(wú)難到公卿。 《洗兒戲作》北宋：蘇軾 3．立志欲堅(jiān)銳,成功在久不在速?！墩撝误w札子》張孝祥 還有《朱子家訓(xùn)》中還有很多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的教子之方。例如：讀書志在圣賢，徒非科第；為官心存君國(guó)，豈計(jì)身家。 從這些先賢們的思想中，我們還是能夠受到些啟發(fā)。讀書的目的是什么？科第/高考的目的是什么？現(xiàn)在大部人的想法恐怕都差不多。都希望自己家的孩子有個(gè)好前程，過(guò)上幸福的生活，光宗耀祖。為此不惜眾多代價(jià)來(lái)培養(yǎng)孩子，想方設(shè)法不讓自己的孩子輸在起跑線上。所以從幼兒園開始，就卷起來(lái)了，一直卷到高考結(jié)束。但是名校、好專業(yè)就那些，注定大部分學(xué)生只能進(jìn)入普通高校，學(xué)著所謂的“冷門”專業(yè)，上了大學(xué)之后馬上又面臨著考研、找工作的問(wèn)題，于是很多人又迷茫了。工作幾年之后，結(jié)婚生子又?jǐn)[上日程了，然后又衍生出一系列的問(wèn)題，這個(gè)大家做父母的都知道，我就不啰嗦了。試想：在這種人生節(jié)奏的牽引下，我們真正幸福的時(shí)間又有多少了？即使有，也是短暫的吧。 換個(gè)角度想，如果我們甘于平凡，過(guò)平凡的生活，對(duì)子女的期望值降低一點(diǎn)。壓力會(huì)不會(huì)小一點(diǎn)呢？“兒孫自有兒孫福，莫為兒孫做馬?！保@句話真沒(méi)錯(cuò)的，理解到了，悟到了，我們的心理壓力會(huì)小很多，思想負(fù)擔(dān)也小很多，幸福感也許就多起來(lái)了吧！ 舉個(gè)真實(shí)的例子：有一對(duì)父母，養(yǎng)了五個(gè)女兒，一個(gè)兒子（兒子最?。?，共六個(gè)孩子。父親在大城市里做保安，母親在老家鄉(xiāng)下種了將近20畝田地，且要照顧最小的兩個(gè)孩子的飲食起居。數(shù)學(xué)好的人算一下他倆年收入大概就知道了。但現(xiàn)實(shí)情況是他們的大女兒現(xiàn)在讀研究生，二女三女讀大學(xué)，四女高中，五女初中，最小的兒子也快上初中了。當(dāng)我知道這個(gè)情況之后，我深深的震撼了，這是怎么做到的？ 有人問(wèn)過(guò)保安父親，你有壓力嗎？得到的回答是有一點(diǎn)，但是還好，沒(méi)什么大不了的。后來(lái)說(shuō)幾個(gè)孩子的花費(fèi)很低，從來(lái)沒(méi)有額外花錢請(qǐng)輔導(dǎo)，學(xué)什么的。這么一說(shuō)，我似乎明白了一些。反觀現(xiàn)在很多家庭（包括我自己），養(yǎng)一個(gè)兩個(gè)孩子，因?yàn)橐^的“培養(yǎng)”，把自己累的死去活來(lái)的，還容易產(chǎn)生焦慮。真是郁悶不已！ 現(xiàn)在很多人求“道”，我認(rèn)為應(yīng)該去農(nóng)村、農(nóng)民、工人那里去找。農(nóng)民伯伯春耕夏鋤秋收冬藏，哪一刻不需要遵循天道？二十四節(jié)氣，我們是在書本上知道的，他們是每天在田地里挖出來(lái)。“隨風(fēng)耕鋤收地利，他時(shí)飽暖謝蒼天?！彼麄兪钦娑暗馈?，真遵循“道”的一批人。否則會(huì)顆粒無(wú)收?。《∏∷麄冇质亲钇椒驳囊粋€(gè)群體。這種現(xiàn)象值得我們深思呀！