• P2英語語法綜述

句子成分：

主語（人或物）+謂語（動作/發(fā)生了什么事）

什么+怎么樣

動詞:

一、謂語動詞的幾種類別

1.可以獨立完成的動作:

主語+不及物動詞（vi）

papa rabbit sleeps

兔老爹睡覺

這句中沒有承受者的動詞就叫“不及物動詞”

2.有一個動作的承受者

主語+單及物動詞（vt）+賓語

Papa Rabbit likes you

兔老爹喜歡你

這句中沒有承受者的動詞沒有什么實際意義叫“及物動詞”（只有一個賓語的動詞稱為“單及物動詞”）

3.有兩個動作承受者

主語+雙及物動詞+間接賓語+直接賓語

Papa Rabbit teaches you English

兔老爹教你英語

這句中既有直接賓語又有間接賓語的動詞叫“雙及物動詞”

4.只有一個動作承受者（但需補充）

主語+復雜及物動詞+賓語+（賓語）補語

Papa Rabbit considers you smart

兔老爹認為你聰明

這句中必須要有個補充承受者的信息才意義完整，這個補充的信息在語法上稱為補足語，或補語更明確可以說是賓語補語，這樣需要補語的動詞稱為“復雜及物動詞”

5.非“動作”：系動詞

主語+系動詞+（主語）補語（表語）

Papa Rabbit is?tall

兔老爹是高的

這句中賦予主語某種性質狀態(tài)的“劃等號”的動詞稱為“連系動詞”（也稱為系動詞）

二、謂語動詞對應的5種基本句型

2.是主謂賓結構

三、謂語≠謂語動詞

謂語動詞?謂語

謂語動詞只是謂語的一部分

四、句子成分，造句

定語：主要修飾主語或賓語

The little white rabbit ate a large carrot

這只小白兔吃了一根大胡蘿卜

（主語）定語+主語+謂語動詞+（賓語）定語+賓語

狀語：主要用來修飾謂語動詞

The rabbit ate quickly

主語+謂語動詞+狀語

同位語：主要用來再把主語賓語說一遍

Papa Rabbit，an English teacher，eats carrots

兔老爹，一個英語老師，吃胡蘿卜

主語+同位語+謂語動詞+謂語

簡單句（沒法再拆成更多句子）

1.復合句/并列句（句子簡單地疊加，并列關系）

2.復雜句（主句，從句）

從句：就是把簡單句修改一下，來充當另一個句子的句子成分

五、詞類

同一類句子成分里有可能有不同的詞類，因此，句子成分≠詞類

1、十大詞類分別是：

動詞（verbs）：如上

名詞（nouns）：表人和物

冠詞（articles）：說明人和物

代詞（pronouns）：替代人和物

形容詞（adjectives）：形容人和物

數(shù)詞（numerals）：表數(shù)量

副詞（adverbs）：修飾動作或形容詞

嘆詞（interjections）：表感嘆

連詞（conjunctions）：連接詞和句

介詞（prepositions）：表示和其他詞關系的

詞

2、句子成分≠詞類

一個句子中，除了謂語動詞是動詞，其他都有可能包含不同的詞類。

六、謂語動詞的“三大本領”

1、動作時間

英語描述動詞時間可能有四種

現(xiàn)在，過去，將來，從過去某個時間點”算將來”（過去將來）

2、動作狀態(tài)

英語描述動詞狀態(tài)也可能是四種

未說明（一般），完成，進行，不但完成而且繼續(xù)（完成進行）

時態(tài)：

動詞的四種時間和四種狀態(tài)自由排列組合構成理論上16種可能的時態(tài)

3、動作假設，情感…（氣）

謂語動詞注意事項：

①英語謂語動詞本身不能獨立完成他的本領

②謂語動詞獨自也無法完成比如：表示否定，可能性，必須性等意見

③想讓謂語動詞充分發(fā)揮，必須要用到另一類經常和動詞一起用的詞，幫助謂語動詞完成任務→就是助動詞

助動詞注意事項：

①助動詞會偽裝，除了做助動詞（無實義，只是幫助謂語動詞），還可以做實義動詞，甚至其他詞性；

比如：

can→易拉罐；might→力量

musty→發(fā)霉的；have→擁有

do→做某事；be→存在

②注意，不要將助動詞和它的其他身份（做實義動詞時）混淆

七、謂語動詞vs非謂語動詞

1、動詞除了在句子中充當謂語動詞，還有可能在句子里充當主語謂語賓語賓語補語……等。

2、非謂語動詞幾乎可以取代所有的從句，從而簡化句子，只不過這樣的動詞就不再具有表示動作，時間，狀態(tài)，語態(tài)，語氣的功能，也就是它們喪失了這些本領。它們是以不同的形式出現(xiàn)在句中，包括：

非謂語動詞也是英語語法的一大難點

八、總結：為什么以動詞為核心？

英語語法的核心就是：動詞

動詞是一個很好的切入點，可以串起所有的英語語法概念。

英語的核心是動詞，分為謂語動詞和非謂語動詞，謂語動詞分為5種，分別決定了簡單句，也就是不能再拆的句子的5種基本句型，同時也囊括以下句子成分：主語，謂語動詞，賓語，賓語補語，主語補語（也就是表語）。除此之外，句子成分還有：定語，狀語，同位語。

簡單句可以組合成并列關系的“復合句”以及從屬關系的“復雜句”，后者包括主句和從句，從句可以充當所有除了謂語動詞外的句子成分。句子成分可以由不同詞類充當，分別是名詞，代詞，冠詞，形容詞，數(shù)詞，副詞，介詞，嘆詞，連詞。

謂語動詞可以表達動作的時間，狀態(tài)，語氣等，但是需要用到助動詞（包含情態(tài)動詞），助動詞還能幫助否定動詞表達動詞的被動，可能性，義務性，等等。非謂語動詞可以視作“改動后的”謂語動詞，可以充當除謂語動詞之外，所有句子成分，取代幾乎所有從句，簡化句子。

P3動詞分類

一、實義動詞

1.按動作承受者劃分

①及物動詞

及物的及是達到，關聯(lián)，帶著的意思，因此及物動詞一般是有對象的，這個對象就是動詞的賓語。

②不及物動詞：

無需動作承受者

2.按狀態(tài)動作劃分

①動作動詞：eat（動起來）

②狀態(tài)動詞：have，feel，own，believe（相對靜止）

二、（連）系動詞

三、助動詞

四、情態(tài)動詞

五、非謂語動詞

①不定式

②過去分詞

③現(xiàn)在分詞

④動名詞

注意：一個簡單句只能有一個謂語動詞（表達“時，體，氣”），句中的其他動詞必須以非謂語動詞的身份出現(xiàn)，無法表達“時，體，氣”。

P3總結：

P4：動詞時態(tài)

一、動詞時間

過去，現(xiàn)在，將來，過去將來

過去將來（與現(xiàn)在無關系）在英語中并不常見一般只出現(xiàn)在從句中，有些語法體系甚至不把它算作時態(tài)。

二、動詞狀態(tài)

①進行狀態(tài)：

兔子正在吃胡蘿卜

兔子吃蘿卜的動作（過程）正在進行中

②完成狀態(tài)：

兔子吃掉了胡蘿卜

兔子吃蘿卜的動作（過程）已經完成

注意，完成狀態(tài)并不直接說明動作的具體開始時間。

③完成進行狀態(tài)：

這兔子從早上就開始吃胡蘿卜，現(xiàn)在還沒停

不但有很多胡蘿卜進了兔子肚子，可它還沒吃完，還有一堆胡蘿卜沒吃

④一般狀態(tài)：

這兔子過去也吃胡蘿卜，將來也吃胡蘿卜

默認的，簡單的，一般的狀態(tài)（無狀態(tài)信息）

三、時間+狀態(tài)

過去→現(xiàn)在→將來

1、現(xiàn)在的4種時態(tài)：

①現(xiàn)在進行時態(tài)：

在現(xiàn)在某個時間，某個動作是在進行過程中

eg：兔子現(xiàn)在正在吃胡蘿卜

②現(xiàn)在完成時態(tài)：

現(xiàn)在A時已經完成了某事（往往對A時之后造成影響）

eg：兔子現(xiàn)在已經吃完了胡蘿卜

③現(xiàn)在完成進行時態(tài)：

對于現(xiàn)在這個時間點，不但已經完成一部分還要繼續(xù)完成的動作

eg：兔子現(xiàn)在已經吃完了一些胡蘿卜，還要繼續(xù)吃胡蘿卜

④現(xiàn)在一般時態(tài)（對現(xiàn)在而言，沒有特別指出的狀態(tài)）：

現(xiàn)在某個時間點發(fā)生的動作

eg：這兔子吃胡蘿卜

2、過去的4種時態(tài)（現(xiàn)在的四種時態(tài)往前推一個時間段）：

①過去進行時態(tài)

在過去某個時間，某個動作是在進行過程中

eg：兔子昨天3點的時候正在吃胡蘿卜

②過去完成時態(tài)

過去A時已經完成了某事（往往對A時之后造成影響）

eg：兔子昨天下午3點的時候已經吃完了胡蘿卜

③過去完成進行時態(tài)

對于過去這個時間點，不但已經完成一部分還要繼續(xù)完成的動作

eg：兔子昨天下午3點的時候已經吃完了一些胡蘿卜，還要繼續(xù)吃（吃的動作持續(xù)到什么時候，我們不得而知）

④過去一般時態(tài)

過去某個時間點發(fā)生的動作

eg：兔子過去吃（了）胡蘿卜

只是單純表示動作發(fā)生在過去而已

3、將來的4種時態(tài)（現(xiàn)在的四種時態(tài)往后推一個時間段）：

①將來進行時態(tài)

在將來某個時間，某個動作是在進行過程中

eg：兔子明天下午3點的時候會正在吃胡蘿卜

②將來完成時態(tài)

將來A時已經完成了某事（往往對A時之后造成影響）

eg：兔子明天下午3點的時候會已經吃完了胡蘿卜

注意：之前什么時候吃不知道，也可能現(xiàn)在已經開始吃了

③將來完成進行時態(tài)

對于將來這個時間點，不但已經完成一部分還要繼續(xù)完成的動作

eg：兔子明天下午3點的時候已經吃完了一些胡蘿卜，還要繼續(xù)吃。

注意：兔子什么時候開始吃，什么時候結束吃，我們都不知道

④一般將來時態(tài)

將來某個時間點發(fā)生的動作

eg：兔子將來吃胡蘿卜

注意：只是單純表示這動作會發(fā)生在將來而已

4、過去將來的4種時態(tài)：（過去的將來，與現(xiàn)在無關系）

舉例：張三被一只兔子咬了，進了醫(yī)院，上個月張三出院，說“我要報仇，要咬那只兔子一口”，問題：我們在現(xiàn)在這個時間點，怎么描述張三的作案動機？

①過去將來進行時態(tài)

在過去的將來某個時間，某個動作是在進行過程中

張三在上個月說“下個月的某一天，你一定會看到我在咬那只兔子”

②過去將來完成時態(tài)

過去的將來A時已經完成了某事（往往對A時之后造成影響）

張三在上個月說“下個月的某一天，你一定會發(fā)現(xiàn)我已經咬了那只兔子”

③過去將來完成進行時態(tài)

對于過去的將來這個時間點，不但已經完成一部分還要繼續(xù)完成的動作

張三在上個月說“下一個月的某一天，你一定會發(fā)現(xiàn)，我已經咬了那只兔子，還要繼續(xù)咬。”

④過去將來一般時態(tài)（一般過去將來時態(tài)）

過去的將來某個時間點發(fā)生的動作

張三在上個月說“等著瞧，我一定咬那只兔子”

5、小結：時態(tài)其實是4種動作狀態(tài)在時間軸上前后移動

6、常見的英語時態(tài)：

四、英語時態(tài)的4個難點

1、時&態(tài)分不清

必須要理解時間和狀態(tài)是怎樣合體的（見知識點三↑）

2、動詞變位

英語在表達不同的時態(tài)時，不但要加表示時間的信息，還往往會對動詞本身的拼寫作出改動。

①：The rabbit ate a carrot.

其中，動詞原形eat要改成ate →這是動詞的時態(tài)變位

②：The rabbit eats a carrot.

即使在同一個時間，如現(xiàn)在時間里，動詞原形要+s→這是動詞“人稱變位”

3、助動詞

4、時態(tài)往往與其他語法概念混合

五、具體時態(tài)構成：

（一）一般現(xiàn)在時態(tài)

一般現(xiàn)在時態(tài)構成：

+動詞原形/ +動詞原形+s（第三人稱單數(shù)）

1、表達事實

I eat carrots. 我吃胡蘿卜，事實陳述

The rabbit eats carrots. 兔子吃胡蘿卜，事實陳述

The earth revolves around the sun. 地球繞著太陽轉，事實陳述

2、表達習慣/重復的動作

I play basketball. 我打籃球，表明習慣（不能用進行時態(tài)和完成時態(tài)，只能用一般時態(tài)）

3、表示預計發(fā)生的事

The bus leaves at 8PM tonight. 公車今晚8點離站

（二）、現(xiàn)在進行時態(tài)：

構成：

助動詞be的變位+動詞的現(xiàn)在分詞

（三）、現(xiàn)在完成時態(tài)：

構成：

助動詞have的變位+動詞的過去分詞

1、have兩個主要身份：

①實義動詞，表示”有“

I have some coins for this video.

②助動詞，構成時態(tài)

I/you/we/they have

She/he/it has

2、動詞的過去分詞：

①通常在詞尾+ed，如：

looked，smelled，tasted……

②有些動詞不規(guī)則變化，如：

eat→eaten，bring→brought，feel→felt……

例句：

I eat carrots

→I have eaten carrots 我 吃過胡蘿卜

（四）、現(xiàn)在完成進行時態(tài)

構成：

have的變位+been+動詞的現(xiàn)在分詞

I eat carrots.

→I+have的變位+been+eat的現(xiàn)在分詞+carrots

→I have been eating carrots. 我在吃胡蘿卜

例句：

（一）一般過去時態(tài)：

1、構成：+動詞過去式

注：“不規(guī)則”動詞的“規(guī)律”的總結（詳細的通過此網(wǎng)址進行觀看）https://www.yingyutu.com/bgz

2、例句：

（二）、過去進行時態(tài)：

1、構成：

2、例句：

tips：在現(xiàn)在進行時態(tài)的基礎上，把助動詞be??過去式

is→was（現(xiàn)在?過去）

are→were（現(xiàn)在?過去）

3、現(xiàn)在完成時態(tài)vs一般過去時態(tài)vs過去進行時態(tài)：

①現(xiàn)在完成時態(tài)：

對現(xiàn)在這個時間點而言，某個動作是否已經完成了，考慮的是某個過去的動作對現(xiàn)在的影響。

②現(xiàn)在完成時態(tài)vs一般過去時態(tài)

一般過去時：重點在于描述某個動作到底在過去有沒有發(fā)生，考慮的是過去的事實。

I have seen a carrot （胡蘿卜這個東西我是見過的，我知道它的顏色）

I saw a carrot（之前有個胡蘿卜，我看到了 ）

I have gone to Shanghai （我已經離開了我去了上海）電話說

I went to Shanghai （我曾去過上海，我已經回來了）當面說

③一般過去時態(tài)vs過去進行時態(tài)

一般過去時態(tài)：某個動作在某個時間做了沒有

過去進行時態(tài)：某個動作在某個時間是在進行過程中的

（三）、過去完成時態(tài)

1、構成：

現(xiàn)在完成時態(tài)：主要表達對現(xiàn)在的影響

過去完成時態(tài)：對過去某一點（A）的過去（B）對過去那一點（A）的影響

2、例句：

對過去某一點（A）的過去（B）對過去那一點（A）的影響

對過去某一點（A）的過去（B）對過去那一點（A）的影響

例句：

（四）、過去完成進行時態(tài)

1、構成：

現(xiàn)在完成進行時態(tài)：對現(xiàn)在這個時間點來說，不但已經完成了一部分，而且還要繼續(xù)進行

過去完成進行時態(tài)：對過去這個時間來說，不但已經完成了一部分，而且還要繼續(xù)進行

2、例句：

（一）一般將來時態(tài)

1、構成：

will+動詞原形

一般過去時：過去某個時間點發(fā)生的動作

一般將來時：將來某個時間點發(fā)生的動作（說話者十分確定會發(fā)生的事）

2、例句：

太陽明天也會照常升起

我以后一定會盡全力做高質量視頻

3、如果說話者不太確定，就不能用一般將來時態(tài)（要借助動詞的“語氣”）

（二）、將來進行時態(tài)

1、構成：

將來進行時態(tài)：在將來某個時間，某個動作是在進行的過程中

2、例句：

（我明天午飯會在吃胡蘿卜這個動作過程中）

（我明天午飯從1點-3點會在吃胡蘿卜這個動作過程中）

3、一般將來時態(tài)vs將來進行時態(tài)：

一般將來時態(tài)相當于一張（你想象）的照片

將來進行時態(tài)相當于一段（你想象）的視頻

（三）、將來完成時態(tài)

1、構成：

現(xiàn)在完成時態(tài)：表達對現(xiàn)在的影響

將來完成時態(tài)：表達將來某一點（A）的過去（B）和現(xiàn)在的前后不確定對將來那一點（ A）的影響

2、例句：

3、將來進行時態(tài)vs將來完成時態(tài)：

將來完成時態(tài)比剛才的將來進行時態(tài)更加篤定，說的好像已經發(fā)生了似的。??如果想表達特別特別確定某事，就可以用將來完成時態(tài)

(四）、將來完成進行時態(tài)

將來完成時態(tài)就是現(xiàn)在完成時態(tài)往后推一個時間段

1、構成：

現(xiàn)在完成進行時：對現(xiàn)在的時間點，不但已經完成了一部分，而且還要繼續(xù)進行的動作

將來完成進行時：對將來的時間點，不但已經完成了一部分，而且還要繼續(xù)進行的動作

2、例句：

對將來的時間點，不但已經完成了一部分，而且還要繼續(xù)進行的動作

過去將來時態(tài)：

過去將來時態(tài)常出現(xiàn)于從句中

過去將來的四種時態(tài)，只不過是把將來時間的四種時態(tài)，往前推了一個時間段，推到現(xiàn)在的過去而已

（一）、一般過去將來時態(tài)

1、構成：

2、例句：

（午飯時間對于之前我說那句話的時間來說是在將來，但至于現(xiàn)在午飯時間有沒有到，不得而知）

（你看我視頻這件事，對于我做出這個判斷的時間來說是在將來）

3、Would的多義與比較：

啊

（二）、過去將來進行時態(tài)

1、構成：

2、例句：

（三）、過去將來完成時態(tài)1、構成：

2、例句：

（四）、過去將來完成進行時態(tài)

1、構成：

2、例句：

六、總結

P5：動詞語氣（虛擬語氣）

一、動詞語氣分類：

1、陳述語氣：描述現(xiàn)實

The rabbit ate the carrot

這兔子吃了這胡蘿卜

Did the rabbit eat the carrot？Was the rabbit hangry？（疑問語氣）

2、祈使語氣：命令/請求

Rabbit，eat the carrot！

兔子，吃這胡蘿卜！

Please，give me a thumbs-up！

求求你，給我點個贊！

絕大多數(shù)情況下，祈使語氣就是把你的命令/請求用第二人稱（“你”）用一般現(xiàn)在時態(tài)表達，然后把其中的“你”去掉，并保證動詞原形就好

三、虛擬語氣：

描述與現(xiàn)實相反的事情，就要用到虛擬語氣

1、虛擬語氣的第一種用法：表示“不可能”假設

（1）：與現(xiàn)在事實相反或主觀意愿

在這句話中，只看到句中的saw，不能僅僅根據(jù)這一信息判斷這就是過去時間，這里的saw不是描述過去，而是現(xiàn)在的，沒發(fā)生，但是希望發(fā)生的事（主觀意愿或想象的假設）

理解：希望“已經”發(fā)生了，所以用過去式。

注：如果動詞是be，那么過去式要用were（不管什么人稱）

（2）：與將來事實相反

描述將來時間里可能性很小的動作/事件

注：shall?should

相似的助動詞過去式變位

（3）：與過去已經發(fā)生的事實相反（過去完成態(tài)形式）

2、虛擬語氣第二大用法：表達愿望，請求，建議，命令，等

①希望某個動作/事情發(fā)生

這里wish希望可能性小的事發(fā)生

這里希望的是不可能的事

四、總結：

P6：非謂語動詞

這些句子中，謂語動詞eat受到了主語限制出現(xiàn)了時間，狀態(tài)和語氣的變化實際上是一種被限定了的動詞，所以謂語動詞也稱“限定性動詞”

不受限制的即是“非限定性動詞”也叫“非謂語動詞”

區(qū)別：謂語動詞是句子的核心，而非謂語動詞只可能出現(xiàn)在剩下的非核心部分中

一個簡單句只能有一個謂語動詞，要么改寫并列句要么變成一個從句一個主句

動詞不定式：

通常形式：to+動詞原形

不定式和謂語動詞在句中的不同：