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擇校指南:廣西初三成績差的學生,該讀三流高中還是該讀職校?

2023-05-10 15:48 作者:廣西職校升學寶  | 我要投稿

我也是一名即將在職高開啟人生的一名學生,很遺憾我沒能考上心儀的高中,當他們問起你去了哪時?心中的底氣全無 (是發(fā)自內心的說不出話 )。但我并沒有感到丟人,只是心中有些不服。的確,我還未知這個世界到底是怎樣的。


第一,黑職高可以,但是不要連代所有職高生一起黑,一些職高生只是因為中考成績差,才來到了職高,他們素質其實一點不差,也不一定是因為懶,混日子才來到職高的,他們更多的是因為家庭的原因,父母文化水平不足,并且也不重視教育,還有一部分職高生是因為差個幾分去不了公辦普高,民辦又不想讀,也有的是負擔不起民辦高昂的費用,對于這些職高生請不要黑他們,很多他們不是不想學,只是迫于無奈才這樣的。

第二,職高可以升學,可以考大學,希望進入職高的孩子們,如果你有上進心,你想遠離職高里那些所謂的混吃等死的垃圾,拜托自己職高的標簽,請你去參加升學考試。

第三,希望社會上的人們,對于那些有上進心,想要懸崖勒馬的職高生更多的支持,而不是一味地去詆毀,對于本性善良的職高生多一點關懷,少一點偏見,讓他們不要一出社會就覺得自己就是大家極力排斥的那一個,對于他來說,他沒有做錯任何事,只是成績差而已。

第四,我就是個職高生,現(xiàn)在通過升學考試,考上了大專,雖然沒有考上本科,但是題主在準備專升本考試,再一次準備升學,最后一句話吧,祝愿那些有進取心的職高生們,可以通過學好專業(yè)技能,或者不斷的升學來改變自己的命運,離開那些不思進取的職高生,撕掉自己職高的標簽,加油!

絕大多數(shù)孩子起步時都是差不多的,那為什么后來差距那么大?教育淘汰機制最本質的機理,并不是淘汰孩子,而是淘汰那些對教育理解不透的家長。這里面有兩種極端,一種是完全順其自然自生自滅的,另一種則是太過于重視,最后把孩子毀了的。

作為兩個孩子的父親,我會這樣做:

一是最重要的,首先不是折騰孩子,而是折騰自己,把自己折騰到一個錄取率盡量高的地方,讓孩子有最后的保障。二是盡可能通過陪伴、引導,習慣的養(yǎng)成,去盡可能挖掘孩子的天賦,去喚醒她們對于學習發(fā)自內心的熱愛,是她們具備探知世界以及應付考試的能力。

廣西重點高考升學品牌·南寧市工貿(mào)職業(yè)技術學校

地理位置:市區(qū)繁華福地、毗鄰朝陽商圈、安吉萬達和2號線33中地鐵口

辦學資質:廣西教育廳備案,國家承認學歷,全日制綜合類學校

硬件設施:實操教室、多媒體教室、塑膠運動場、籃球場、足球場

師資力量:師資雄厚,經(jīng)驗豐富,“老教授+高級技工”雙師授課

開設班型:新職教高考班、職教本科班、藝術特長班、高薪就業(yè)班

辦學特點:專業(yè)開設廣、升學路徑多、就業(yè)薪資高,選擇面廣

辦學優(yōu)勢:小班教學+高考+對口+單招=學歷和技術雙提升

南寧工貿(mào)學?!ぶ攸c班型·新職教高考班

班型名稱:新職教高考班·國家教育部重點扶持班型·擴招10%名額

招生人數(shù):2023年招生人數(shù)700人,擇優(yōu)錄取

招生對象:應往屆初三畢業(yè)生·有強烈的升學愿望

學生學制:3年學制,語文+數(shù)學+英語+綜合升學

培養(yǎng)方向:高考升學·直升大專或者全日制本科大學

匹配師資:原理工大學退休教授+一線骨干教師+精英教師

教學經(jīng)驗:8年以上高考帶班經(jīng)驗,教學成績突出

往屆成績:上百人考上公辦大專和全日制大學

南寧工貿(mào)學?!ぶ攸c班型·職教本科班

班型名稱:職教本科班·國家教育部重點扶持班型·擴招13.51倍規(guī)模

招生人數(shù):2023年招生人數(shù)300人,擇優(yōu)錄取

招生對象:應往屆初三畢業(yè)生·有強烈的升學愿望

學生學制:3年學制,語文+數(shù)學+英語+綜合升學

培養(yǎng)方向:高考升學·直升大?;蛘呷罩票究拼髮W

匹配師資:原理工大學退休教授+一線骨干教師+精英教師

教學經(jīng)驗:6年以上高考帶班經(jīng)驗,教學成績突出

往屆成績:上百人考上公辦大專和全日制大學

南寧工貿(mào)學?!ぶ攸c班型·藝術特長班

班型名稱:藝術特長班·工貿(mào)學校重點扶持升學班型

招生人數(shù):2023年招生人數(shù)700人,擇優(yōu)錄取

招生對象:應往屆初三畢業(yè)生·有強烈的升學愿望

學生學制:3年學制,語文+數(shù)學+英語+綜合+美術、體育、音樂

培養(yǎng)方向:高考升學,藝術升學、對口升學

匹配師資:原理工大學退休教授+一線骨干教師+藝術教室

教學經(jīng)驗:3年以上高考帶班經(jīng)驗,教學方法突出,藝術培養(yǎng)突出

往屆成績:上百人考上公辦大專和全日制大學


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