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前言：

乞丐，想必大家是經(jīng)常見到的。從古至今，無論是戰(zhàn)爭動亂也好，和平富足也罷，總歸會有乞丐的存在。

這種流傳了幾千年的“職業(yè)”，因其行業(yè)的特殊性，一直被人們視為社會的最底層，很少會有人去關(guān)心記錄這些乞丐的生活。

但是在清朝的歷史上，卻有一位乞丐被記入了史書，他的事跡傳到朝廷后，被授予了“義學(xué)正”的名號，皇帝還賞賜了他一件黃馬褂，他就是被人們稱之為“千古奇丐”的——武七（訓(xùn)）。

據(jù)《清史稿》記載：

“己未，予積貲興學(xué)山東堂邑。義丐武訓(xùn)事實(shí)宣付史館?！?/p>

武七前后要了38年的飯，自己不舍得吃，不舍得喝，攢出來的錢卻全部用來興建義學(xué)（類似于希望小學(xué)），而且還是3所義學(xué)！

那時(shí)的教育可是一種高消費(fèi)行為，一般家庭根本承擔(dān)不起，然而一個(gè)乞丐就辦了三所學(xué)校，并且教導(dǎo)出了無數(shù)的人才，這種行為實(shí)在是令人驚嘆不已。

一、一個(gè)被沒文化坑慘了的小乞丐

1838年，還是清朝道光皇帝統(tǒng)治時(shí)期，一個(gè)小男孩出生在山東省堂邑縣柳林鎮(zhèn)的武家莊。因?yàn)榧依锾^于貧窮，父母都是沒有學(xué)問的人，所以便按照小男孩在家中的排行，給他取名為武七。

武七7歲那年，父親去世，全家老小的生活壓力全都壓在了母親身上，被逼無奈，武七和一眾兄弟姐妹們只能全部外出討飯。

有一次，武七路過一所學(xué)校，看到一些和他年齡相仿的人坐在學(xué)堂里讀書，于是便問身邊的人：

“這是干什么的？”

身邊的人告訴他：

“這些人都在讀書，只有讀書才能當(dāng)上官老爺，那個(gè)時(shí)候就能吃得飽穿的暖，就不用再出來討飯了?！?/p>

一句簡簡單單的回答，卻在武七的心中留下了深刻的烙印。從這一天起，他把自己討飯得來的銅板全都偷偷的攢了起來。

終于湊夠一小口袋銅板后，武七興高采烈的跑到學(xué)堂，跟教書先生說：

“我想讀書?！?/p>

教書先生拿眼瞥了一下武七遞過來的錢袋子，然后滿臉嫌棄的用兩個(gè)手指夾起來，隨后便給扔了出去：

“一個(gè)要飯的還想讀書，立刻給我出去！”

遭受如此羞辱之后，武七知道自己這輩子再也沒有機(jī)會讀書了。他沉默的撿起了自己攢了很久很久的錢袋，然后繼續(xù)走街串巷的要飯。

七年之后，武七已經(jīng)是一個(gè)大小伙子了，雖然小的時(shí)候家境并不好，但還是長了一副好身體。他來到一個(gè)地主家里，跟地主說要給他做長工，地主見武七為人老實(shí)又壯實(shí)，便和他簽了三年的協(xié)議。

雖然武七一個(gè)月只能拿到半吊錢，但是對比起之前的乞丐生活來說，這已經(jīng)是非常幸福了，起碼不用再顛沛流離。武七也特別珍惜眼前的生活，越發(fā)賣力的為地主家干活。

在地主家工作了一段時(shí)間之后，武七發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：自己的工錢沒地方放！

地主每個(gè)月都會給他工錢，但是他一直舍不得花，將這些錢全都存了下來。武七干活的時(shí)候，這些錢都是隨身攜帶的，工作起來非常不方便，但他也沒有辦法，因?yàn)槲淦呤呛推渌と嘶熳≡谝黄鸬?，把錢藏在住處很容易被偷。

思考了很久，武七終于想到了一個(gè)辦法。

他找到地主，希望對方能寫一張證明給自己，之后每個(gè)月的工錢都可以先存在地主那里，等到自己三年合同結(jié)束，然后再全部領(lǐng)回來。

地主聽到武七的要求后，顯得非常開心，當(dāng)即龍飛鳳舞地給武七寫了一張“證明”。從此之后，武七每個(gè)月的薪水，都會存到地主那里，就這樣一直持續(xù)了三年時(shí)間。

隨著勞動合同的到期，武七準(zhǔn)備拿著自己的工錢回老家，這三年時(shí)間里武七攢下了很多錢，回老家置辦幾畝地，蓋個(gè)大瓦房，再娶上一門媳婦，也是綽綽有余的！

圖片來自網(wǎng)絡(luò)

但是當(dāng)武七找到地主時(shí)，地主卻當(dāng)場翻臉了，謊說工錢早就結(jié)清了?？匆姷刂髻囐~，武七當(dāng)即拿出了當(dāng)初對方寫給自己的證明，但地主卻說：

“這是什么證明？上面明明是我隨手寫的兩句詩，你是從哪里撿到的？”

武七大字不識一個(gè)，他以為地主簽字畫押的證明是真的，沒想到卻被地主陰了一把?？粗矍安凰煽诘奈淦?，地主反誣陷他耍賴，讓人給武七毒打了一頓。

武七聽地主說他耍賴后如遭雷擊，整整三年，他給地主當(dāng)牛做馬，到頭來不但一分錢也沒拿著，反而還誣陷了。

這件事情的發(fā)生對武七的打擊是非常大的，他病倒了，3天不吃不喝。經(jīng)過這件事，他深刻的體會到：沒有學(xué)問真的是寸步難行。

或許就是在這病倒的3天里，讓武七“頓悟”了，他找到了自己活下去的目標(biāo)：

修建義學(xué)，要讓更多的窮人家的孩子能夠讀書識字！

二、為了夢想顛沛流離三十年

武七14歲的時(shí)候給地主家打工，但三年之后一分錢沒賺著，等于白干了。為了生活，為了心中的夢想，他重新拿起了要飯的破碗，開始輾轉(zhuǎn)于山東、江蘇、河北、河南等地區(qū)。

在那個(gè)年代，要飯是很難賺到錢的，但武七卻是一個(gè)例外。他會將別人施舍的物品都換成銅錢，然后攢起來，而他自己吃的卻是些最劣質(zhì)的食物，還邊吃邊唱：

“吃雜物，能當(dāng)飯，省錢修個(gè)義學(xué)院?！?/p>

想要興辦義學(xué)，僅僅靠討飯是實(shí)現(xiàn)不了的，所以每當(dāng)?shù)搅宿r(nóng)忙的時(shí)候，武七就會去給有錢人收割田地里的農(nóng)作物。

因?yàn)樗贻p，干活又肯賣力氣，所以很多的地主富農(nóng)都喜歡雇傭他幫工。等到農(nóng)忙結(jié)束的時(shí)候，武七就會跑到雜耍班子幫忙。

雖然他不會雜耍，但是他可以“跑龍?zhí)住?，比如說胸口碎大石，武七就是那個(gè)躺在地上，胸口被壓上一塊石頭，然后被砸的人。

這項(xiàng)雜技表演并不是萬無一失的，有的時(shí)候伙伴的力道掌握不好，一錘砸下去，石頭倒是碎了，而武七的胸口也會受到重傷。

除了這些收入之外，武七為了賺錢那真的是什么都敢干。有一次幾個(gè)人在打賭，約定誰要是敢生吞蝎子就能贏一筆錢，結(jié)果打賭的幾個(gè)人誰也不敢生吞蝎子，雖然賭金一加再加，卻始終沒有人敢出手。

這個(gè)時(shí)候有人看到了討飯的武七，隨即對他說：

“叫花子，你要是敢生吞蝎子的話，這些賭金都是你的！”

聽到這話，武七二話不說拿起蝎子就吞了下去。除了吞蝎子之外，武七還吞過石頭瓦塊，目的自然是為了獲得那些微薄的賞金。

在20多年的時(shí)間里，無論是山東地界還是河南地界，大家總能看到一個(gè)面目黢黑，衣不遮體，但是卻非?？鞓返钠蜇?。

在武七49歲的時(shí)候，他已經(jīng)購買了230畝田產(chǎn)，這些都是他為辦學(xué)而準(zhǔn)備的學(xué)田。除此之外，他還攢下了3800多吊錢存放在楊舉人家里！

這在那個(gè)年代絕對是一筆巨款了，很非常有錢的武七，也成為了標(biāo)準(zhǔn)的大地主，但武七卻并沒有選擇享受，而是繼續(xù)過著赤貧的生活。

三、乞討幾十年，終于得償所愿

雖然武七的手里已經(jīng)有了很多的錢，但創(chuàng)建義學(xué)是非常耗錢的，僅憑武七的這些錢還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。而最關(guān)鍵的是，武七就是一個(gè)叫花子，讓他當(dāng)校長的話，有人敢來教學(xué)嗎？有人敢來學(xué)習(xí)嗎？

要想興辦義學(xué)，武七必須要找一個(gè)德高望重的人，于是武七便想到了為自己保存錢財(cái)?shù)呐e人，此人名叫楊樹坊。

當(dāng)初，武七為了自己乞討存下的錢能有個(gè)地方保存，他特意到處打聽名聲好又正直的富戶，他也是怕當(dāng)初做長工時(shí)的情形再現(xiàn)。經(jīng)過一段時(shí)間的打探，他了解到一位叫楊樹坊的舉人，他不但正直，名聲也很好。

于是，武七就跑到楊府求見，但因?yàn)樗蜇さ纳矸?，楊樹坊開始是將他拒之門外的。而武七也沒有灰心喪氣，他直接在楊樹坊的大門口跪了整整兩天，而他的行為也最終感動了楊舉人。

當(dāng)武七把自己乞討攢錢，準(zhǔn)備修建義學(xué)的想法，告知了楊舉人后，對方深受感動，當(dāng)即表示要幫助他保存錢財(cái)，還會助他興辦學(xué)校。

光緒14年，也就是1888年，武七花了4000多吊錢，用掉了自己的所有積蓄，終于在自己的家鄉(xiāng)堂邑縣柳林鎮(zhèn)建起了第一所義學(xué)，名字為“崇賢義塾”。

過了兩年，他又與佛門高僧了征大師合作，在館陶縣楊二莊興辦了第二所義學(xué)。光緒22年（1896年），在當(dāng)?shù)毓偌澋膸椭?，武七又投資3000多吊錢，在臨清縣的御史巷興辦了第三所義學(xué)。

一個(gè)乞丐，為了一個(gè)夢想而耗盡了自己的一生，這樣的精神確實(shí)令人欽佩，尤其是武七對學(xué)校里老師的態(tài)度，那更是讓人五體投地。

每逢開學(xué)的第1天，武七都要先拜老師，然后再拜學(xué)生，這種拜師儀式持續(xù)了很多很多年。每當(dāng)設(shè)宴款待老師們的時(shí)候，武七都會請當(dāng)?shù)氐拿骷澥孔髋?，他自己則站在門外。

等菜上齊后，武七便會走進(jìn)來對著老師們磕頭，以此來表達(dá)自己的謝意。宴席結(jié)束，所有人都散去了，武七才會走進(jìn)房間吃些殘羹剩菜。

一個(gè)學(xué)校能有這樣的校長，他的老師怎么會差？教出來的學(xué)生又怎么會差？也正是因此，一個(gè)討了一輩子飯的乞丐，竟然成為了桃李滿天下的“名師”。

事情很快被山東巡撫所知曉，巡撫不但下令免除了學(xué)田的稅收，還捐贈了200兩給武七辦學(xué)，武七后來改的名字武訓(xùn)也正是巡撫給他起的。

武七的事跡傳到朝廷后，朝野大為震驚，當(dāng)時(shí)的清廷已是危機(jī)四伏，但就是在這樣的情況下，一個(gè)乞丐竟然行這大義之事，不得不讓人驚嘆。

1896年4月23日，武訓(xùn)病逝在御史巷的義學(xué)里，時(shí)年59歲。

在他病重的那段時(shí)間（第三所義學(xué)創(chuàng)辦的那一年），雖然他是住在義學(xué)里，但他是睡在屋檐下的，他不愿占用義學(xué)的一間房子，因?yàn)樵诜孔永锏亩际撬钠谕?/p>

據(jù)《清史稿》記載：

“（武訓(xùn)）病革，聞諸生誦讀聲，猶張目而笑?！?/p>

武七是聽著學(xué)子的誦讀聲，含著笑離世的，因?yàn)樗麖倪@些讀書聲中看到了希望，那個(gè)貧寒子弟不再因?yàn)椴蛔R字而被人愚弄的未來！

結(jié)語：

多行好事，莫問前程！武七，雖然只是一個(gè)乞丐，但他卻用自己的行為來詮釋了什么是“義”。雖然他一生過的貧苦，但卻為義學(xué)捐了自己幾十年乞討得來的財(cái)產(chǎn)，這筆財(cái)產(chǎn)換算成人民幣，有近千萬了。

他也因此成為了中國歷史上，唯一一個(gè)以乞丐身份被記載入正史的人，這樣的榮耀又有什么能比得上呢！