為什么我們習(xí)慣舉例都是西方歷史的例子

2023-02-15

在最新幾期的《圓桌派》上，偶爾的時(shí)候可以看到很多彈幕說(shuō)，嘉賓親西方，怎么不舉我們國(guó)家的例子等等。

這個(gè)我感覺(jué)蠻有意思的，我也說(shuō)說(shuō)說(shuō)。

在前幾天說(shuō)菌群影響的時(shí)候，我就老想說(shuō)羅馬帝國(guó)的毀滅。為什么呢？因?yàn)閮?nèi)部影響，所以當(dāng)我說(shuō)到抗生素的時(shí)候，馬上就準(zhǔn)備說(shuō)的時(shí)候，我克制住了自己。

羅馬帝國(guó)是文明社會(huì)，文明的永遠(yuǎn)打不過(guò)野蠻的，所以羅馬帝國(guó)雖然強(qiáng)大，但就是被欺負(fù)。然后他們想到了一個(gè)辦法，就是找到了比較能打的日耳曼人，類似于雇傭軍的形式養(yǎng)在羅馬，就這樣，羅馬得到了安定。但隨著雇傭軍越來(lái)越多，他們感覺(jué)不對(duì)，就開始找一些日耳曼人當(dāng)將領(lǐng)，其他的只是雇傭，又能省錢，又能限制他們的數(shù)量。但時(shí)間久了，能打的都是日耳曼人，然后他們?cè)絹?lái)越多，軍隊(duì)越來(lái)越多，為什么要替你打仗呢？大家自己管理不好嗎，反正你又不行，就這樣，羅馬帝國(guó)毀滅了。

很容易接抗生素繼續(xù)舉例子說(shuō)明，但我們仔細(xì)看看這個(gè)例子，中國(guó)歷史上太多太多了吧，最著名的就是唐朝的時(shí)候。但當(dāng)時(shí)我的第一例子是羅馬，并沒(méi)有想到唐朝。

在那之后，我仔細(xì)的想了一些，之所以會(huì)如此，首先肯定是裝的成分要多一點(diǎn)，現(xiàn)在社會(huì)好像說(shuō)點(diǎn)外面的就很牛逼一樣，所以大家都如此。這也就是彈幕出現(xiàn)的原因，以前的時(shí)候，我們看到就會(huì)感覺(jué)很厲害，看的書多。而現(xiàn)在是為什么不說(shuō)我們國(guó)家的呢？這也說(shuō)明了我們的自我覺(jué)醒和成長(zhǎng)。

其次你知道是什么嗎？是擔(dān)心說(shuō)的不清楚，說(shuō)一個(gè)大家都知道一個(gè)大概的，深入說(shuō)，哪怕錯(cuò)了，其他人也不知道，又能裝，又不用負(fù)責(zé)任，哪怕是錯(cuò)誤的，有人知道，當(dāng)時(shí)也并不會(huì)去反駁，畢竟其他人都沒(méi)有。

最后就是我想說(shuō)的是，雖然我們上過(guò)歷史課，但或許是因?yàn)槲覀兊臍v史太過(guò)多了，每一章只是隨便說(shuō)說(shuō)，反而淡化了我們對(duì)于歷史的了解和認(rèn)知。而世界歷史重點(diǎn)又只說(shuō)哪幾個(gè)，反而讓我們都知道了羅馬、埃及、凱撒等等，但是對(duì)于宋齊梁陳卻有時(shí)候都需要反映一下。這個(gè)不能說(shuō)是好壞，只能說(shuō)是一個(gè)選擇的問(wèn)題。但我一直有一個(gè)堅(jiān)守，那就是自己的沒(méi)有學(xué)好，在學(xué)別人的一點(diǎn)用都沒(méi)有，畢竟那是整個(gè)社會(huì)的斷檔。

舉個(gè)例子，我們的漢語(yǔ)學(xué)的都不如英語(yǔ)，雖然有時(shí)候看上去考了高分，但實(shí)際上很多時(shí)候，我們連“的地得”都用不好，整個(gè)是很正常的，很多人上了大學(xué)，學(xué)了這個(gè)專業(yè)，畢業(yè)了都不一定能用好。

現(xiàn)在網(wǎng)上說(shuō)，之所以不取消英語(yǔ)是因?yàn)槿绻∠司妥兂闪速F族才能學(xué)的一個(gè)技能。我是認(rèn)可的，但如果自己的沒(méi)有學(xué)好，去學(xué)其他的，只能變成四不像吧！

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笑古笑今，笑東笑西笑南笑北，

笑來(lái)笑去，笑自己原來(lái)無(wú)知無(wú)識(shí)。

觀事觀物，觀天觀地觀日觀月，

觀上觀下，觀他人總是有高有低。? ?