關(guān)鍵詞：少年領(lǐng)袖演說班 國學(xué)吳守立 國學(xué)天第書院 論語吳守立

口才是孩子智慧的綜合反映，談話、授課、講演、作報(bào)告都需要口才，但沒有真知灼見，人云亦云，是難以折服聽眾的。

口才一般是經(jīng)過培養(yǎng)與訓(xùn)練而成的，它在人們的生活、工作和斗爭中具有重要的作用。

好口才有如下特征：

①表意明白，語氣正確；

②條理分明，首尾呼應(yīng)；

③富于形象，比喻恰當(dāng)：

④幽默風(fēng)趣，生動活潑；

⑤情趣高雅，出口不俗；

⑥含蓄巧妙，余味無窮；

⑦哲理性強(qiáng)，發(fā)人深思；

⑧機(jī)智敏捷，對答如流；

⑨言簡意賅，重點(diǎn)突出（揚(yáng)棄繁文縟節(jié)，面面俱到）；

⑩節(jié)奏韻律、表情姿態(tài)、重音停頓、音容笑貌與說話內(nèi)容統(tǒng)一。

孩子擁有好口才的標(biāo)準(zhǔn)：

1，有一副好口才，首先要敢講，不管在什么場合，講話都不緊張，能把自己想說的，或準(zhǔn)備好的講出來。

2，做到講話有內(nèi)容，不空洞，邏輯清晰，有說服力、有感染力。

3，會傾聽，中國有句話叫作“會說的不如會聽的”，可見聽在人際交往中非常重要。

4，好口才還要善觀察、善記錄，擁有好的記憶力，平時看到一個小故事，一句好詩，一句名人名言，善于把它們記下來，以后在講話時加以運(yùn)用，使講話有水平。

5，好口才還必須擁有好的思維，因?yàn)檎Z言是思維的外殼，想到的才能說到。所以，練口才還要練思維。

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