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維特根斯坦?

牛津通識讀本?

前言?

本書主要做兩件事：一，給非專業(yè)讀者講明維思想的主線，二，講述他的思想在20世紀分析哲學中所占的地位。?

一個在哲學上沒有一點根基的人讀維的著作不會有任何收獲，正如讀亞里士多德、康德和其他哲學家的著作一樣，因為不理解爭論的正反兩面的人，完全看不到其中的要點。?

P15?

維可能是哲學中最后一位不遵循下列慣例而變得有名望的人，即接受嚴格、正統(tǒng)的學院教育方式，乃是被哲學界真正認可的一個條件。?

P16?

作者格雷林說，維全部哲學的中心思想：當我們理解了“語言的邏輯”時，我們就將解決哲學問題。?

P21?

主語指示某項事物，而謂語則講到該事物具有某種屬性或性質(zhì)。?

P24?

定冠詞the含有獨一無二的意思。?

P26?

羅素及其合作者A.N.懷特海在《數(shù)學原理》（1910-1912）中創(chuàng)造的符號記法的一種常用變體。這種符號現(xiàn)在已經(jīng)成了標準邏輯符號的基礎(chǔ)。?

P31?

命題可以用F（x）來表示，這里x是個體變項（代表個體事物），F(xiàn)是謂語字母。?

邏輯學家用‘’（x）‘’表示“所有x”或“每個x”；這樣一來“凡人皆有死”用符號表示就是“（x）（Hx-->Mx）”，讀作“對于所有x來說，如果x是人，那么x必有一死”。?

命題演算加上這些符號記法，產(chǎn)生的語言就稱為謂詞演算；這是一種簡單卻極其有效的語言，它使邏輯學家能夠探討正確推理的形式，并且給哲學家提供了一種研究語言和思想結(jié)構(gòu)的工具。?

P51?

談論和思考不屬于事實領(lǐng)域的事情就根本沒有變，因為這樣的思想和論述不映示任何東西：沒有任何東西讓它們映示。由此得出最重要的結(jié)論：對倫理學、宗教以及人生問題什么也不能說。?

P52?

維特根斯坦給哲學的任務就是“闡明”，就是對我們的思想和論述進行澄清的過程。根據(jù)前后一貫的觀點，這也正是《邏輯哲學論》要達到的目標。?

P52?

6.54 我的命題按照以下方式而起到闡明的作用：任何一個理解我的人，當他已經(jīng)用這些命題當梯子登上高處之后，最終會認識到它們是無意義的。（比如說，他在登高 之后必須拋掉梯子。）他必須超越這些命題，然后才能正確的看世界。?

P65?

有些哲學知識的人會知道羅素從對于弗雷格和萊布尼茨的第一手的研究中受到影響，這些影響形成了羅素著作中的邏輯和形而上學方面，除此之外，還必須提到休謨的影響，后者是羅素大部分認識論的來源。因此維特根斯坦是通過羅素繼承這些影響的。他接受的其他影響來自叔本華和（通過叔本華而來自）康德。?

對于那些無法說出的，我們必須保持緘默。?