復(fù)旦大學插班生 丁小芙：盡人事聽天命（原東華大學）

作者：丁小芙
考插年份：2022
考入專業(yè)：核工程與核技術(shù)

新《廣告法》第二十四條指出，教育、培訓廣告不得利用受益者的名義或者形象作推薦、證明。基于此，以下包含機構(gòu)相關(guān)或推薦的內(nèi)容均以 XXX 表示。

很榮幸能在這里留下自己的心得體會。我始終記得羅翔老師所說的：我們所能決定的其實不多，如果有天你取得成就，那你最該感謝的是環(huán)境對你的饋贈。在備考的一年時間中，我切實感受到自己許多的有限，身邊家人，老師，朋友，同學等共同營造的大環(huán)境造就了我，非常感激環(huán)境的包容！

心得體會是xx一直以來的傳統(tǒng)，如同當時我從學長學姐的心得體會里得到啟發(fā)與鼓舞一樣，希望我的心得體會也能為大家的備考提供幫助。

備考經(jīng)歷

2021年7月我在一些地方了解到插班生政策并于8月開始備考插班生考試。

我首先報名了xx的xx和xx。xx的xx讓我對以前的英語課徹底改觀，備考交大等更加要求單詞細節(jié)的學校非常推薦！除此之外xxx在一些思想上給了我很大的啟發(fā)，這是我考插路上最寶貴的收獲之一，非常的感謝！

2021年8月到9月上旬我聽完了暑期的數(shù)學課程并完成訂正了暑期小冊子上的題目，也聽完了英語。

2021年9月上旬到10月上旬，我開始自學級數(shù)部分，重做數(shù)學暑期小冊子，重新整理xxx的內(nèi)容并且做了一小部分的李永樂660題。整理完xxx之后我開始背單詞，順序大概是考研，托福，專八，六級，專四，后期又以復(fù)習托福專八考研為主，除開我之后有段時間重心放在做考研和專八的閱讀外，幾乎不間斷的每天背單詞直到考前。

2021年10月上旬到11月上旬，我完成了李永樂復(fù)習全書的一刷，數(shù)學群里發(fā)的每日一題，每日一題的題目本身是很好的題目。同時保持數(shù)學英語強化課的跟課，數(shù)學英語我一直都是聽的錄播，數(shù)學聽課之前我會提前完成強化小冊子上面的題目。

2021年11月上旬到12月中旬，做一些調(diào)整和銜接，處理瑣碎的知識點，看學習群里發(fā)的補充文獻，學習一些可能超綱的補充知識點并完成了李永樂復(fù)習全書的二刷。

2021年12月中旬到2022年1月上旬，我以復(fù)習學校的期末考試為主并開始做xxx的競賽書（大學生數(shù)學競賽題解析，這本書偏難，我做了一部分，后面換了一本當主要資料）。

2022年1月上旬到3月中旬，我聽完了xxxx，xxx，xxx，至此在xxx的課程學習基本結(jié)束，xx的課程質(zhì)量一直非常高，給我的備考提供了很大的幫助！在寒假期間還完成了李永樂復(fù)習全書的線性代數(shù)部分以及我們專業(yè)大一下學期要學習的概率論，雖然這個與考插沒有直接關(guān)系，但主要考慮到我寒假的一個整體上的學習會為我第二學期在學校課內(nèi)內(nèi)容上花更少的精力，從而在第二學期為考插提供更多的精力和時間，同時也緩沖一直復(fù)習高數(shù)等內(nèi)容可能帶來的枯燥。我也一直警醒自己，不能只為了考插而考插，也不必為這一時的放松而過分緊張。

2022年3月中旬到5月上旬，我完成了紫皮（高等數(shù)學同步輔導與復(fù)習提高 復(fù)旦出版）的一刷。這本書存在少部分超綱內(nèi)容而與考插的方向不夠切合，但我個人非常喜歡這本書，并覺得這本書很適合我，其中的超綱內(nèi)容也很好的補充了我的高數(shù)知識體系，也建議備考的同學選擇適合自己的書就好。

2022年5月上旬到考前（我們今年很特殊，是8月7號考試），我完成了xxx? xxx? xxxx陳兆斗競賽書的線面積分部分（陳兆斗的競賽書很好，他有一些特色題看著還挺有趣的，也是非常推薦的書），整理了紫皮的知識點和線性代數(shù)筆記，xx兩套模擬題還有講解課程，重做了紫皮第二遍又看了第三遍，我能找到的復(fù)旦的真題，數(shù)學強化沖刺難題線性代數(shù)等我留有的所有筆記題目重做第二遍。因為今年時間較充裕，相對于之前的規(guī)劃我抽了挺多時間來做校內(nèi)的期末復(fù)習。

英語方面我沒有留下較詳細的記錄，直到考前我完成了單詞背誦（我用的百詞斬app，主要是按著那個詞表背），華研的考研閱讀，專八閱讀，基本完成了華研的完形填空，專四語法與詞匯1000題。我英語的備考重心一直放在詞匯上。

備考建議

備考過程中，我認為以下幾點很關(guān)鍵：

1.從一開始就做好全局的長程規(guī)劃。盡量細致的去規(guī)劃，又因時而變。

2.不要想太多而做太少，要落實，要沉淀?？傁胫非笞顑?yōu)解也許會導致糟糕的結(jié)果，嘗試去尋求次優(yōu)解。落實的細節(jié)會內(nèi)化為能力，能力在無形的積累中提升。

3.降低情緒成本，有力推行計劃安排。一年的時間不算短，難免會有覺得抵觸和不想學習的狀態(tài)，急躁，憤怒，悲傷等負面情緒會消耗精力，精力需要時間來填補，而時間是備考插班生最需要的東西，“比起有人左右情緒的日子，我更喜歡無人問津的時光”，馬爾克斯的話與君共勉。調(diào)控好情緒，避免大范圍的情緒波動，或在糟糕狀態(tài)發(fā)生之后能夠快速找回良好狀態(tài)。人天生就知行合一，當真正認清重視一件事并明確清晰的知道它所帶來的好處后，大抵是不會拖延的。

4.相信使命必達：你真正想要的東西最后一定會得到他。來自宣楓老師的啟示，非常寶貴的人生經(jīng)驗！這個強調(diào)了個人的主觀能動性，但其實不與我先前提到的環(huán)境饋贈相矛盾。

5.堅持補傷，不擺爛。及時收拾殘局帶來的收益會比想象的多。人難免多少會有拖延，拖延之后能夠彌補帶來的損失也是重要的。

備考期間我也有許多的矛盾，也感受到孤獨，但我一直提醒自己：最后的結(jié)果往往不是我所能決定的，只是繼續(xù)秉持“盡人事，聽天命”的初衷，不要迷惘猶豫，優(yōu)柔寡斷，所有的雜亂心緒之后自會明晰?！霸谶@個信息紛擾的時代，依然執(zhí)于追求最初的興趣和理想”同學們大可以以專注，純粹，內(nèi)斂的心境面對生活。

無論結(jié)果如何，acceptance,indifference and confidence.

祝愿學弟學妹們找到自己內(nèi)心真正想要的東西，最后一定如愿！

附圖：圖書館外的晚霞

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