填報志愿，興趣為上

隨著高考分數的陸續(xù)公布，各地錄取分數線也先后公布。截至23日19時，內蒙古、遼寧、吉林、上海、安徽、江西、廣西、四川、云南、甘肅、寧夏等地已經公布高考最低錄取控制分數線，成為首批揭曉高考成績的省份。

考分與錄取分數線的公布，意味著考生和家長進入到第二輪忙碌之中。第一輪忙碌，是復習迎考和參加考試?？荚嚱Y束，自然是等待考分和錄取分數線，這也可以認為是第一階段的延續(xù)。第二階段的任務，就是如何填報好志愿，如何在考生成績的基礎上選擇一家相對滿意的學校。也只有完成了第二階段的填報志愿和順利錄取，才能進入到第三階段，到的學校報名，正式進入大學學習。

如果說參加高考并獲得令自己滿意的成績是最關鍵的一步的話，能否進入自己滿意的學校和選擇到自己滿意的專業(yè)，也是非常重要的一個方面。如果對錄取的學校不滿意，對錄取的專業(yè)也不滿意，那高考的目的就沒有達到。因此，如何填報志愿對考生來說，也是一道難題。

那么，應當如何填報志愿呢？最核心的問題，當然要看考生的興趣。俗話說，興趣是最好的老師，只有自己感興趣，才會投入足夠的時間和精力去學習、去努力、去奮斗。否則，別人覺得再好，自己沒有興趣，也是枉然，也不會取得成功。這就意味著，填報志愿，必須把考生的興趣放在首位，從而能夠讓考生滿意地填報、滿意地等待錄取通知、滿意地到學校報到。

考生的興趣，首先來自于對城市的選擇。到底是喜歡大城市還是小城市，喜歡北方的城市還是南方的城市，喜歡到外地還是本地，喜歡本省范圍還是到省外，這一切，都很重要，都必須尊重考生自己的感受，看考生自己愿意到什么樣的城市、什么地方的城市、什么規(guī)模的城市。在這方面，父母也好，老師也罷，都不要粗暴地對孩子下決定，而要更多聽從孩子的想法。孩子不愿到外地去，不要勉強，孩子不愿到大城市，也不要勉強。主要聽取孩子的意見，從而在城市間做出選擇。

其二來自于喜歡什么類型的大學和什么樣的專業(yè)。那些成績特別棒，考分特別高的考生，應當是選擇性最小的。原因就在于，他們只有那么幾所最高檔次的學?？晒┻x擇，如果要挑選城市的話，選擇就會更小。因此，沒有必要為他們操心。真正需要操心的，是寶塔頂下面的這些考生，他們的選擇余地很大，選擇的難度也很大。如何選擇，還是兩個字——興趣，那就是孩子喜歡什么樣的學校、什么樣的專業(yè)。有時候，對學校的興趣濃一些，可能就顧不了專業(yè)、也無法顧及專業(yè)，如果對專業(yè)的興趣更濃一些，就有可能顧不了學校，也顧及不了學校。特別是分數比較矛盾的考生，更是如此。因此，還是要尊重考生的個人意興、尊重考生的個人興趣。喜歡學校檔次高一點、名氣大一點的，就按照考生對學校的興趣進行選擇。如果喜歡專業(yè)好一些的，也可以尊重考生個人的興趣。

再者來自于考生的性格特點，來自在考生對待社會的態(tài)度。如果考生屬于外向型、開放型的，按照他們的興趣，毫無疑問應當選擇學校開放度也比較高、氣氛比較活躍的學校，從而讓他們進入學校的第一天起，就能很快地融入其中。反之，如果考生屬于內向型的，別人講了多少，也難以激活他們的思想，一副冷冰冰的樣子，自然，也就不適合選擇學?；钴S度比較高的學校和專業(yè)，而應當以研究為主，讓考生大學畢業(yè)后能夠從事理論研究和鉆研學術等方面的問題，而不是與外打交道。所以，家長在為孩子填報志愿時，一定要對孩子的性格做深刻的分析，切不要盲目認為自己對孩子的性格很熟悉，不是那么回事，需要做一次全面的觀察和分析。在此基礎上，給孩子填報志愿提供理論參考。

最后在于父母不要代孩子做主、老師也不要代學生填報志愿，考生的志愿，還是要考生自己去做主，避免將來埋怨老師與家長。尤其是強勢家長家庭，更要冷靜對待，不要用強勢代為孩子填報志愿，而要充分尊重孩子的意見，充分聽取孩子的想法。只有當孩子面對都有興趣、但又不知道哪個更有興趣的情況下，才幫助孩子提出自己的想法，避免與父母產生矛盾。相信多數考生在填報志愿時，會尊重父母和老師的意見的。但是，也要做好思考準備，父母的意見未必是對的。家長真的要幫孩子拿主意，也要了解全面而深入，能夠說服孩子。