「上海插班生」宣楓老師：重要！10月起如何預(yù)習(xí)每周的插班生考試英語課程和學(xué)習(xí)規(guī)劃？
歡迎大家加入科興CBS的大家庭！
“考插是一個長線的戰(zhàn)役，目前的重點是要習(xí)慣這個課程的強度，在這個強度下把單詞基礎(chǔ)打扎實。明年寒假期間做題自然會全面鋪開?！?/blockquote>?長計劃，短安排
我們常說“長計劃，短安排”；以下就10月中旬到年底之前CBS課程預(yù)習(xí)以及規(guī)劃提一下建議。
?長線
寒假之前備考不要多而雜，抓住這根主線
短期（8周）完成科興《插班生英語詞匯手冊》（若能達標考交大也都具備了基本條件）
每周精講課程中涉及的重難點要熟練掌握
詞匯背誦完約70%開始練習(xí)閱讀（寒假前自主練習(xí)四級或六級100篇已經(jīng)足夠）
小題型到寒假啟動完全來得急
?短線
從第二周精講課程結(jié)束（10月22日）到新年夜，約8周?！恫灏嗌⒄Z詞匯手冊》約180頁，每天約3-4頁。
（*特別提醒：已經(jīng)上過千詞突破課程的同學(xué)可跳過這個環(huán)節(jié)，用千詞課直接復(fù)習(xí)即可）
背誦時，優(yōu)先背誦
高考備考中不認識的單詞（《插班生英語詞匯手冊》包括了高中詞匯）
每個單詞的第一義（多義比較復(fù)雜，由老師講題中來處理，如果未涉及到可忽略）
如果第一義如果是熟詞僻義要特別關(guān)注
時間不夠時優(yōu)先背誦動詞和形容詞
如科興發(fā)給大家的《插班生英語詞匯手冊》的第一頁
根據(jù)剛才的原則，這些紅框內(nèi)的單詞可能需要優(yōu)先注意。
背誦時結(jié)合千詞突破課的內(nèi)容，對單詞的形義結(jié)合加以分析和利用，使背誦更為流暢。
?如“accommodate”
是由 ac + com + mode +ate 四部分組成
com表示“合”，如combine
-ate在此處是一個動詞后綴
核心部分mode表示“風(fēng)格，模式”
聯(lián)想：
“提供住宿”就是要把不同人的
風(fēng)格模式“合”在一起
精講課程教材從p10起是六級/考研經(jīng)典的詞匯題，其中涉及到的題目共10個序列超過1200個核心單詞，足以覆蓋從較低難度到985插班生考試的重點。
特別提示：同學(xué)自己要背誦A-Z的詞匯手冊，這是抓“面”。我們的課程強調(diào)的是“點”，也就是應(yīng)試范圍內(nèi)的重點和難點。
所以新學(xué)的同學(xué)這兩步都不能荒廢。
?10月精講課程預(yù)習(xí)范圍
第1周：P1—10頁
本周為導(dǎo)學(xué)課程；同學(xué)們大致翻看以下即可。老師會對這一部分內(nèi)容逐一闡明，解釋課程的框架和整體安排。既要簡明地講解“詞理”，也要用實例來說明單詞背誦和完形，閱讀及寫作的關(guān)系。
第2周：必須預(yù)習(xí)P10-18頁
?預(yù)習(xí)推薦步驟
做完每一頁首先列出的核心題目。但做這些重點題目要精做。
所謂“精做”要完成：
1、 用字典或考研詞表查出每個選項的第一義。字典推薦在線的金山詞霸內(nèi)置的牛津雙解詞典，釋義更為權(quán)威。
如p10詞題的A選項constrain
2、在詞義基礎(chǔ)上觀察每個選項之間的關(guān)系。而這是解詞匯題的一個重要的技巧。如選項中有沒有形近，意近或相反。如D選項sustained的主要含義是“使。。。穩(wěn)定持續(xù)”，和A選項其實是反義，這個對猜中此題的答案起到一定作用。
3、研究完選項以外，繼續(xù)觀察題目句子中的語義邏輯模式（如并列，對比，因果，被動。。。）等都易考。這道題目考插了被動態(tài)，所以題目這個句子從”....by”后面倒著讀解題更為直觀。（想想看為什么？）
4、題目精細做完后，對每道題后面羅列的和選項有關(guān)的大量聯(lián)想語言點如果不認識一定要逐一查出第一義。聯(lián)想講解幫助舉一反三，觸類旁通。還能夠增加語言點的重復(fù)度。這種講法具體的優(yōu)點上課會進一步闡明。
再次友情提示，長計劃，短安排。
考插是一個長線的戰(zhàn)役，目前的重點是要習(xí)慣這個課程的強度，在這個強度下把單詞基礎(chǔ)打扎實。明年寒假期間做題自然會全面鋪開。
科興是個快樂而不失嚴謹?shù)拇蠹彝?，我們有督學(xué)老師來監(jiān)督陪伴大家哈。每周的課程中，老師會等著活力滿滿的你們！
