馬工程管理學(xué)真題答案題庫全套！
馬工程管理學(xué)真題答案題庫全套！
馬工程管理學(xué)真題答案題庫全套摘錄：
管理[安徽師大2023年研；貴州大學(xué)2023年研；北郵2022年研；貴州財大2022年研；首經(jīng)貿(mào)2020年研；湖南師大2020年研；杭州師大2020年研；東南大學(xué)2019年研；東北大學(xué)2019年研；四川師大2018年研；山西財大2018年研；華南理工2017年研；四川大學(xué)2017年研；湘潭大學(xué)2017年研；哈工大2016年研；中財2016年研；首師大2014年研；同濟(jì)大學(xué)2013年研；吉林大學(xué)2012年研；中山大學(xué)2011年研]
【答案】
管理是指在特定的時空下，通過協(xié)調(diào)組織中的員工行為以實現(xiàn)組織共同目標(biāo)的過程。管理是從人類開始就有的職能，存在于人類所有的組織中。其含義有：①管理存在于組織之中，是為了實現(xiàn)組織目標(biāo)而服務(wù)的。②管理是由計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制這樣一系列相互關(guān)聯(lián)、連續(xù)進(jìn)行的活動所構(gòu)成的，這些活動稱為管理的職能。③管理活動既強(qiáng)調(diào)目的（“做正確的事”）又注重過程（“正確地做事”）。有效的管理就是要效果與效率兼重，“正確地去做適當(dāng)?shù)氖虑椤?。管理的核心是協(xié)調(diào)人的行為。
人本原理[天津理工2023年研；天工大2023年研；華科2022年研；云南大學(xué)2017年研；電子科大2013年研]
相關(guān)試題：管理的人本原理[中山大學(xué)2009年研]
【答案】
人本原理是指以人為主體的管理思想，認(rèn)為管理活動中人是第一因素，強(qiáng)調(diào)人在管理中的核心地位和作用，把人的因素放在首位。在企業(yè)中，員工不只是管理的客體，也是管理的主體。同時企業(yè)管理以人的全面發(fā)展為目標(biāo)，要為包括企業(yè)職工、企業(yè)客戶在內(nèi)的人的社會發(fā)展而服務(wù)。人本原理要求管理者在管理活動中要十分重視處理人與人之間的關(guān)系，充分調(diào)動人的主動性和創(chuàng)造性，把做好人的工作作為管理根本，使管理對象明確組織的整體目標(biāo)、自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，自覺并主動地為實現(xiàn)整體目標(biāo)努力工作。其主要觀點(diǎn)為：①職工是組織的主體——尊重人；②職工參與是有效管理的關(guān)鍵——依靠人；③使人走向完美是現(xiàn)代管理的核心——發(fā)展人；④管理是為人服務(wù)的一—為了人。
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簡述管理的定義及管理的基本職能。[哈工大2017年研]
相關(guān)試題：
（1）試論述你對管理的理解。[論述題，西南財大2019年研]
（2）管理五大職能的關(guān)系框架。[四川大學(xué)2019年研]
（3）簡述管理的概念，具體含義有哪些。[華電2018年研]
（4）簡述管理的職能。[中南大學(xué)2018年研；華僑大學(xué)2017年研；杭州師大2016年研]
（5）管理活動有哪些基本職能？它們之間的關(guān)系是什么？[論述題，湘潭大學(xué)2017年研；山東大學(xué)2016年研]
（6）管理者應(yīng)具備的職能有哪些？[華科2016年研]
（7）簡述管理的概念及其職能。[北科2013年研]
【答案】
（1）管理的定義
管理是指組織為了達(dá)到個人無法實現(xiàn)的目標(biāo)，通過各項職能活動，合理分配、協(xié)調(diào)相關(guān)資源的過程。管理的具體含義有：
①管理的載體是組織。組織包括企事業(yè)單位、國家機(jī)關(guān)、政治黨派、社會團(tuán)體以及宗教組織等。
②管理的本質(zhì)是合理分配和協(xié)調(diào)各種資源的過程?！昂侠怼笔菑墓芾碚叩慕嵌葋砜吹?，因而有局限性和相對的合理性。
③管理的對象是相關(guān)資源，即包括人力資源在內(nèi)的一切可以調(diào)用的資源?？梢哉{(diào)用的資源通常包括原材料、人員、資金、土地、設(shè)備、顧客和信息等。在這些資源中，人員是最重要的，管理要以人為中心。
④管理的職能活動包括信息、決策、計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和創(chuàng)新。
⑤管理的目的是實現(xiàn)既定的目標(biāo)，而該目標(biāo)僅憑單個人的力量是無法實現(xiàn)的，這也是建立組織的原因。
（2）管理的職能
管理職能是指管理者在管理過程中所從事的各種活動或發(fā)揮的各種作用。盡管學(xué)者們對于管理職能有著各種不同的劃分方法，但是比較普遍的看法是：管理活動是由決策與計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和創(chuàng)新五大職能所構(gòu)成的一個過程。
①決策與計劃，指管理者設(shè)定目標(biāo)，確定實現(xiàn)目標(biāo)的戰(zhàn)略，并制訂方案以整合和協(xié)調(diào)各種活動。計劃是管理的起點(diǎn)，確定目標(biāo)和方案是計劃職能所要完成的兩大任務(wù)。
②組織，指為實現(xiàn)組織的目標(biāo)，管理者負(fù)責(zé)安排和設(shè)計員工的工作，即決定需要做什么、如何做以及誰來做。具體來說，就是根據(jù)工作的要求與人員的特點(diǎn)設(shè)計崗位，通過授權(quán)和分工，將適當(dāng)?shù)娜藛T安排在適當(dāng)?shù)膷徫簧希弥贫纫?guī)定各個成員的職責(zé)和上下左右的相互關(guān)系，形成一個有機(jī)的組織結(jié)構(gòu)，使整個組織協(xié)調(diào)地運(yùn)轉(zhuǎn)。
③領(lǐng)導(dǎo)，指管理者與別人一起工作，通過人來實現(xiàn)目標(biāo)。其內(nèi)容包括激勵下屬，指導(dǎo)和指揮下屬的活動，選擇最有效的溝通渠道，以及營造良好的組織氣氛等。
④控制，指監(jiān)管、比較和糾正工作績效的過程，以確保工作按照計劃進(jìn)行?？刂频膶嵸|(zhì)是使實踐活動符合計劃，計劃是控制的標(biāo)準(zhǔn)。從縱向看，各個管理層次都要充分重視控制職能；從橫向看，各項管理活動、各個管理對象都要進(jìn)行控制。
⑤創(chuàng)新，通過組織提供的服務(wù)或產(chǎn)品的更新和完善以及其他管理職能的變革和改進(jìn)表現(xiàn)出來。創(chuàng)新是各項管理職能的靈魂和生命，在其他管理職能創(chuàng)新所取得的效果中體現(xiàn)自身的存在與價值。
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