影響學(xué)習(xí)？

成績(jī)停滯？

家長(zhǎng)阻止？

魔方興趣這條路上

有很多路障阻止前行

如何保持玩魔方的動(dòng)力呢？

興趣

????????其實(shí)最大的動(dòng)力是興趣。

????????很多人最初入魔的原因都是為了裝x，看到別十幾秒甚至是幾秒復(fù)原一個(gè)魔方真的太酷了，但逐漸接觸魔方、了解魔方圈后，慢慢地深陷魔方的魔力之中。

????????從蹩腳的魔方公式——上左下右，磕磕絆絆的勉強(qiáng)還原；再到熬夜背公式，本子上密密麻麻的筆記，不斷看著自己的成績(jī)從sub60-sub30-sub20，這些都是魔方帶給我們的珍貴體驗(yàn)。

魔方圈社交

????????魔友圈社交也是一大動(dòng)力。

????????我們能在這圈子里和興趣相吻合的人一起交流，獲得認(rèn)可，也強(qiáng)化我們對(duì)魔方的興趣；有時(shí)魔友們還組織線下聚會(huì)，可以面對(duì)面地探討魔方知識(shí)。

????????五湖四海的我們因魔方而結(jié)緣，在入魔這條道路上分享趣事、一起進(jìn)步。能擁有魔友毫不吝嗇的贊賞，在這個(gè)圈子里能得到認(rèn)同和歸屬感；也能在普通人面前，凡是涉及魔方領(lǐng)域的，總能自信地侃侃而談。

????????競(jìng)技的熱愛(ài)，極限的追求，以及魔友間的情感，無(wú)疑都是堅(jiān)持玩下去的動(dòng)力。

????????凡是愛(ài)好，時(shí)間分配上總得與學(xué)習(xí)斗爭(zhēng)，所以必須取舍。

????????畢竟玩魔方的主力軍大部分都是學(xué)生，迫于家長(zhǎng)和學(xué)習(xí)上的壓力，我們需要平衡學(xué)習(xí)和玩魔方的時(shí)間。

時(shí)間規(guī)劃

????????首先玩魔方很吃公式量和練習(xí)量，想要提高成績(jī)就要舍得耗費(fèi)時(shí)間。但不能完全沉浸在魔方時(shí)間中，而荒廢學(xué)業(yè)。

????????所以第一步是需要制定時(shí)間計(jì)劃表，合理安排每日的學(xué)習(xí)時(shí)間和玩魔方時(shí)間，建議把學(xué)習(xí)計(jì)劃排在前面，如果把魔方排在前頭，練習(xí)時(shí)總有一些惦記：“今日作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)、課文還沒(méi)背誦”，這樣子并不能心無(wú)旁騖地玩魔方，最后導(dǎo)致練習(xí)效果不佳，又耽誤時(shí)間。

和家長(zhǎng)溝通

????????跟家長(zhǎng)溝通自己除了學(xué)習(xí)還需要一些愛(ài)好來(lái)放松自己（需拿出一定的成績(jī)來(lái)說(shuō)服）。

????????而且玩魔方算是一個(gè)省心的愛(ài)好，它可以鍛煉反應(yīng)、記憶、空間想象力，至少對(duì)數(shù)學(xué)幾何知識(shí)有一定的幫助（畢竟魔方已經(jīng)上過(guò)好幾次高考題了），跟他們講這些好處，相信明事理的家長(zhǎng)可以理解，甚至還能得到金錢上的支持。

????????魔方，或許可以在你枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活中帶來(lái)一點(diǎn)激情，人嘛不管怎樣，有一個(gè)課余興趣是很幸福的事。

你們還有什么方法保持玩魔方的動(dòng)力嗎？