計算機畢業(yè)設計springboot基于Java的第二課堂選課系統的設計與實現gb19y9【附源碼】
計算機畢業(yè)設計springboot基于Java的第二課堂選課系統的設計與實現gb19y9【附源碼】
本項目包含程序+源碼+數據庫+LW+調試部署環(huán)境,后臺私信UP主可獲取一套本項目的java源碼和數據庫參考。
項目運行環(huán)境配置:
Jdk1.8 + Tomcat7.0 + Mysql + HBuilderX(Webstorm也行)+ Eclispe(IntelliJ IDEA,Eclispe,MyEclispe,Sts都支持)。
項目技術:
Springboot + mybatis + Maven +mysql5.7或8.0+html+css+js等等組成,B/S模式 + Maven管理等等。
環(huán)境需要
1.運行環(huán)境:最好是java jdk 1.8,我們在這個平臺上運行的。其他版本理論上也可以。
2.IDE環(huán)境:IDEA,Eclipse,Myeclipse都可以。推薦IDEA;
3.tomcat環(huán)境:Tomcat 7.x,8.x,9.x版本均可
4.硬件環(huán)境:windows 7/8/10 4G內存以上;或者 Mac OS;
5.是否Maven項目: 否;查看源碼目錄中是否包含pom.xml;若包含,則為maven項目,否則為非maven項目
6.數據庫:MySql 5.7/8.0等版本均可;
畢設幫助,指導,本源碼分享(私UP主),調試部署
功能需求分析
本次的畢業(yè)設計主要就是設計并開發(fā)一個第二課堂選課系統軟件。運用當前Google提供的Spring Boot 框架來實現對第二課堂選課信息查詢功能和課程信息等功能。當然使用的數據庫是mysql。系統主要包括個人信息修改,學生管理,教師管理,課程分類管理,課程信息管理,選課管理,留言板,系統管理等功能;
本管理系統的用例圖根據角色權限進行分類,主要可分為管理員用例,教師用例和學生用例。
(1)管理員用例圖
管理員用例圖依據管理員的權限需求以及對系統的管理需求進行分析,主要包括了首頁,個人中心,學生管理,教師管理,課程分類管理,課程信息管理,選課管理,留言板,系統管理等,管理員用例圖如下所示:

圖3-1 管理員用例圖
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(2)教師用例圖
教師用例圖根據用戶的需求進行分析,包括首頁,個人中心,課程分類管理,課程信息管理,選課管理等。教師用例圖如下所示:

圖3-2教師用例圖
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(2)學生用例圖
學生用例圖根據用戶的需求進行分析,包括首頁,個人中心,選課管理等。學生用例圖如下所示:

圖3-3學生用例圖
系統流程圖分析
流程圖是用具體的圖形符號和相應的線條來表示系統執(zhí)行的整個過程。因為這種圖可以很容易地描述系統的一系列過程,所以它的所有圖形符號都是比較關鍵的,基本上一個圖形符號可以表示一個過程的一個步驟。流程圖不僅提供了一個比較完整、全面的實施過程,而且可以發(fā)現整個團隊協同設計過程中可能存在的缺陷和不足,便于在后續(xù)過程中及時對系統進行修正和改進。
通過流程圖可以對系統的需求和相關流程進行分析,可以詳細細分為各個部分的設計。對于設計人員來說在開發(fā)過程中要能夠以流程圖為基礎,能夠快速的提高自己的邏輯思維,并且也能夠指導后續(xù)的操作在系統設計中最重要的部分就是程序的設計,然后具體的編寫程序,流程圖是設計過程中的重要工具,下面是流程圖的部分設計。
3.4.1 登錄流程圖
登錄流程是該系統的第一個流程,登錄的第一步是輸入賬號、密碼登錄,系統會驗證賬號與密碼是否正確,正確時系統會判斷賬號類型再進入不同的后臺;不正確時,會返回到登錄的第一步,輸入用戶重新執(zhí)行登錄流程。該流程如圖3-3所示。
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圖3-3登錄流程圖
3.4.2 添加新用戶流程圖
添加新用戶的流程是先查詢新用戶名是否已存在,如已有該用戶名,需重擬用戶名并同時輸入新用戶的其它信息,添加新用戶到數據庫時會先驗證數據是否完整,信息都正確且完整時,返回并刷新用戶列表;信息不正確時,會返回輸入信息的那一步。該流程如圖3-4所示。
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圖3-4添加新用戶流程圖
?系統總體架構設計
本系統使用的數據庫為MySQL數據庫[10],選擇該數據庫的原因是因為該數據庫開源、免費,且相對簡便,且由于使用人數眾多,在處理問題上會得到更多已知的幫助。本系統作為一個第二課堂選課系統,其體量并不會很大,也很適合MySQL數據庫的特點。綜上所述,本項目采用MySQL作為本項目的數據庫和進行數據表的設計。
如圖4-1是該系統軟件的總體功能結構圖:

圖4-1 總體功能結構圖
數據庫E/R圖?????????????????????
ER圖是由實體及其關系構成的圖,通過E/R圖可以清楚地描述系統涉及到的實體之間的相互關系。在系統中對一些主要的幾個關鍵實體如下圖:
(1) 課程信息實體屬性圖如下所示:

圖4-2課程信息實體屬性圖
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?(2) 教師實體屬性圖如下所示:

圖4-3教師實體屬性圖
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?(4) 學生實體屬性圖如下所示:

圖4-4學生實體屬性圖
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?(5) 選課實體屬性圖如下所示:

圖4-5選課實體屬性圖
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?(6) 留言板實體屬性圖如下所示:

圖4-6留言板實體屬性圖
系統功能實現
當人們打開系統的網址后,首先看到的就是首頁界面。在這里,人們能夠看到第二課堂選課系統的導航條和課程信息推薦等。系統首頁界面如圖5-1所示:

圖5-1 系統首頁界面
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在學生注冊頁面的輸入注冊信息進行注冊操作,學生注冊界面如圖5-2所示:

圖5-2學生注冊界面
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在課程信息頁面的輸入欄中輸入課程名稱,課程分類進行查詢,進入課程信息頁面可以查看課程信息的詳細信息,并進行下載,選課或收藏操作;課程信息界面如圖5-3所示:

圖5-3課程信息詳細界面
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在個人中心頁面輸入個人信息可以進行更新操作,并可根據需要對我的收藏進行詳細操作;個人中心如圖5-4所示:

圖5-4 個人中心界面
5.2后臺模塊實現
后臺用戶登錄,在登錄頁面選擇需要登錄的角色,在正確輸入賬號和密碼后,進入操作系統進行操作;如圖5-5所示。? ?????????????????????????????

圖5-5 后臺登錄界面
5.2.1管理員模塊實現
管理員進入主頁面,主要功能包括對首頁,個人中心,學生管理,教師管理,課程分類管理,課程信息管理,選課管理,留言板,系統管理等進行操作。管理員主頁面如圖5-6所示:

圖5-6 管理員主界面
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管理員點擊學生管理。進入學生頁面輸入學號可以查詢,新增或刪除學生信息列表,對學生管理詳細信息進行查看詳情,修改和刪除等操作。如圖5-7所示:

圖5-7學生管理界面
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管理員點擊教師管理。進入教師頁面輸入教師姓名可以查詢,新增或刪除教師信息列表,對教師管理詳細信息進行查看詳情,修改和刪除等操作。如圖5-8所示:

圖5-8教師管理界面
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管理員點擊課程分類管理。進入課程分類頁面輸入課程分類可以查詢,新增或刪除課程分類信息列表,對課程分類管理詳情信息進行查看詳情,修改或刪除操作。如圖5-9所示:

圖5-9課程分類管理界面
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管理員點擊課程信息管理。進入課程信息頁面輸入課程名稱,課程分類可以查詢或刪除課程信息列表,對課程信息詳細信息進行詳情,修改或刪除操作。如圖5-10所示:

圖5-10課程信息管理界面
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管理員點擊留言板。進入留言板頁面輸入用戶名可以查詢或刪除留言板信息列表,對留言板詳細信息進行詳情,修改,回復或刪除操作。如圖5-11所示:

圖5-11交流論壇管理界面
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管理員點擊系統管理,進入系統管理頁面可以對輪播圖管理進行詳情或修改操作,如圖5-12所示:

圖5-12系統管理界面
5.2.2教師后臺管理模塊實現
教師進入系統后臺可以對首頁,個人中心,課程分類管理,課程信息管理,選課管理等功能進行操作。教師后臺管理頁面如圖5-13所示:

圖5-13 教師后臺管理主界面
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教師點擊課程分類管理。進入課程分類頁面輸入課程分類可以查詢,新增或刪除課程信息列表,對課程分類詳情信息進行詳情,修改,刪除操作。如圖5-14所示:

圖5-14課程分類管理界面
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教師點擊課程信息管理。進入課程信息頁面輸入課程名稱,課程分類可以查詢,新增或刪除課程信息列表,對課程分類詳情信息進行詳情,修改,刪除操作。如圖5-15所示:

圖5-15課程信息管理界面
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