課程名稱：藝術(shù)基礎(chǔ)和文學(xué)寫作

輔導(dǎo)科目：專業(yè)課一、二

適用學(xué)校、專業(yè)：復(fù)旦創(chuàng)意寫作MFAa

學(xué)生分析：學(xué)生為跨專業(yè)考試，需要從最基本的內(nèi)容開始，在上課前已經(jīng)開始自主復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)上有較好的主動性，并且對自己所希望的授課內(nèi)容有較為清晰的認(rèn)識。考生23年年底考試，時間較為充裕，盡量在課余時間安排閱讀經(jīng)典原著。

課程目標(biāo)：對復(fù)旦創(chuàng)意寫作的兩門專業(yè)課進(jìn)行講解。其中對于專業(yè)一的學(xué)習(xí)，要達(dá)到對三門文學(xué)史和文學(xué)理論基本脈絡(luò)和重點(diǎn)知識的清晰把握，形成良好的學(xué)習(xí)思路和學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于專業(yè)二的學(xué)習(xí)，以師生對作業(yè)的討論為主，打開寫作思路，積累寫作素材，為考場發(fā)揮打好基礎(chǔ)。

教學(xué)內(nèi)容：

1、考研形勢分析：由于其他院校的縮招，此專業(yè)最近幾年報考人數(shù)一直處于上升狀態(tài)，包括本專業(yè)及跨專業(yè)的考生均較多，分?jǐn)?shù)線一直處于高位（380分左右），錄取均采用差額復(fù)試，對考生各方面能力要求均較高，考生不但要具備較扎實(shí)的專業(yè)知識，還要擁有較強(qiáng)的溝通學(xué)習(xí)能力。

2、考研真題分析：本學(xué)校（復(fù)旦大學(xué)）的真題題型為分三類：名詞解釋（8*5分），簡答題（5*10分），論述題（三選二，2*30分）?？碱}偶有其他領(lǐng)域的名詞解釋，但復(fù)旦藝術(shù)基礎(chǔ)主要考察的依舊是文學(xué)史，其中包含外國文學(xué)史、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、中國古代文學(xué)史、中外文學(xué)理論（考察分量和分值依次遞減）。

3、課程主要內(nèi)容：外國文學(xué)史串講、中國古代文學(xué)史串講、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史串講、文學(xué)理論、古代文論串講、歷年真題講解

學(xué)時分配：教學(xué)計劃分為四部分, 預(yù)計學(xué)時分配如下（機(jī)動調(diào)整）：

外國文學(xué)史（8.5小時），中國古代文學(xué)史（8.5小時），現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史（8.5小時），文學(xué)理論串講（2.5小時），真題講解（2小時），小說作業(yè)講解以課下形式完成。

課程考核：主要考察學(xué)生課前及課后作業(yè)的完成情況。

參考書目：

1、必看參考書目：《外國文學(xué)史》、《現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)三十年》等。

2、選讀參考資料：《中國小說源流論》等。

備注：1.此計劃表由授課老師填寫，一式兩份，給機(jī)構(gòu)備案一份，老師自己保存一份。

2.本計劃是教師整個教學(xué)過程的依據(jù)，如有變動，請及時聯(lián)系機(jī)構(gòu)老師更新存檔。