性格就是人認(rèn)知面對世界的方式

• 第一次分化
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  01:44

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  （劍or盾）
• J：判斷-切割世界
• P：感知-了解世界
• 第二次分化
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  02:23

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  (進(jìn)攻or防守)
• EJ：主修利度-改變價值走向（火）
• IJ：主修硬度-堅(jiān)守價值錨點(diǎn)（山）
• EP：主修韌性-增加感知廣度（風(fēng)）
• IP：主修延展性-保證感知密度
• 第三次分化：交互形式
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  04:19

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  （認(rèn)知的世界實(shí)體or靈體）
• S：實(shí)感-感官交互
• ESJ：實(shí)際改變具體樣貌
• ISJ：認(rèn)定事物應(yīng)有某種特征
• ESP：獲得多元感官體驗(yàn)
• ISP：觀察事物表征的聯(lián)系
• N：直覺-思維交互
• ENJ：改變事物發(fā)展方向
• INJ：期望事物有某發(fā)展方向
• ENP：探索世界的可能性
• INP：理解事物概念間的聯(lián)系
• 第四次分化：交互手段
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  06:10

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  （物理功法or精神功法）
• T：思維-價值在于物質(zhì)
• ETJ：力求事實(shí)價值深刻變動
• ITJ：堅(jiān)守精確的關(guān)鍵事實(shí)價值
• ETP：以事實(shí)關(guān)聯(lián)尋找感知點(diǎn)
• ITP：拓展客觀邏輯覆蓋面
• F：情感-價值在人心里
• EFJ：力求情感價值深刻變動
• IFJ：堅(jiān)守精確的關(guān)鍵情感價值
• EFP：以情感調(diào)用尋找感知點(diǎn)
• IFP：拓展情感理解覆蓋面

最后