近日，多位業(yè)界專家學者就探討新時代職業(yè)教育的新價值、新使命這一話題召開了一輪學習座談會。中國職業(yè)技術(shù)教育學會會長魯昕指出，職業(yè)教育作為國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分，實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的進程中，要切實發(fā)揮好職業(yè)教育的基礎性、戰(zhàn)略性支撐作用。

?????作為深耕職業(yè)教育20年的尚德機構(gòu)，早早就憑借著敏銳的嗅覺意識到了人才需求多元化的必然趨勢，為進一步搭建好人才供應橋梁，其不斷根據(jù)社會及市場的變化探索職業(yè)新需求、開發(fā)多元化新課程。近些年以來，新興行業(yè)不斷涌現(xiàn)，新職業(yè)、新崗位也層出不窮，對多元人才的需求持續(xù)擴大，對培養(yǎng)實用型人才的職業(yè)教育也提出了更高的要求。尚德機構(gòu)也抓住了新興行業(yè)的興起的趨勢，為職業(yè)教育發(fā)展做進一步優(yōu)化。

??????整體來看，目前尚德機構(gòu)的課程主要涵蓋學歷培訓以及職業(yè)資格與技能培訓兩大類，以會計考試培訓為例，尚德機構(gòu)根據(jù)考試等級設置，安排設立了會計初級、會計中級、注冊會計師、會計實操等一系列細分課程，全面滿足不同學員的學習需求，在職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展多年，尚德機構(gòu)已經(jīng)培養(yǎng)了大量財務會計方面的人才。?而在教師資格證的相關培訓上，尚德機構(gòu)則構(gòu)建了一個完整且高效的教資培訓體系，從課程設置到復習備考，從筆試到面試，全流程賦能學員，助力學員通過考試。

?????針對此研討會說指出的，職業(yè)教育的發(fā)展不僅能為社會帶來更多的技術(shù)型人才，更能實現(xiàn)教育公平的實現(xiàn)。為促進更多偏遠或鄉(xiāng)村地區(qū)實現(xiàn)教育公平和教育自由。在2016年，尚德機構(gòu)發(fā)起的——“尚進生計劃”，為大批家庭困難或殘障的學員提供了免費的學習機會，幫助他們提升學歷和職業(yè)技能水平，增加就業(yè)能力、提高個人素養(yǎng)，實現(xiàn)自我價值的提升。

????目前職業(yè)教育的發(fā)展還需進一步的努力完善，但是尚德機構(gòu)在職業(yè)教育的道路上不斷探索與創(chuàng)新，希望尚德機構(gòu)未來能夠充分發(fā)揮出職業(yè)教學的積極作用，為社會提供技術(shù)型人才而做貢獻。