語言發(fā)育障礙是指由各種原因引起的兒童口頭表達能力或語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平，會對孩子的正常生活與學習造成不利的影響。對于語言發(fā)育障礙患兒家長來說，發(fā)現孩子患上語言發(fā)育障礙后，除了要及時帶孩子進行治療外，日常的護理措施也很重要，因為它不僅可以緩解病情，還可以使語言發(fā)育障礙的治療事半功倍。語言發(fā)育遲緩怎么做康復訓練?

　?、备纳萍彝韧獾娜穗H關系：家長在家一定不要出現爭吵，摔東西之類的暴力問題，因為這樣很容易影響孩子的心智，刺激孩子的心理，讓孩子產生恐懼心理。

　?、才囵B(yǎng)兒童健康的性格：多帶領孩子出去走走，親近大自然，多和孩子親近，讓孩子和同齡孩子多接觸。語言發(fā)育遲緩怎么做康復訓練?

　?、掣纳茖和慕逃椒ǎ寒敽⒆映霈F語言障礙時，家長一定不要逼迫孩子或者打罵孩子，這樣會對孩子的心理和生理產生負擔和影響，要改善教育環(huán)境，多關心孩子。

　?、磶椭鷥和纳浦車纳瞽h(huán)境：盡量少帶孩子去人群噪雜的環(huán)境中去，當人群聲音過多或過大也不利于孩子的語言培養(yǎng)能力。

　　5.語句水平階段兒童訓練：語句水平階段兒童的交流訓練主要是在訓練，游戲和日常生活中，雙方(訓練者與兒童，母親與兒童等)交換使用身體動作或音聲符號來表達自己的要求。

　　黑龍江京科兒童醫(yī)院門診部兒童發(fā)育行為科專家提醒：如果孩子有兒童發(fā)育行為方面的問題，一定要盡早進行檢查，并且接受治療。語言發(fā)育遲緩怎么做康復訓練?