為響應習近平總書記在二十大報告中提出的“重視心理健康和精神衛(wèi)生”， 豐富未成年人的暑期精神文化生活，關注并保護未成年人心理健康，7月5日下午三點半，滁州學院大學生心理健康咨詢中心關愛兒童心理成長幫扶小隊前往新建社區(qū)開展“自然小課堂，守護心理健康”主題暑期未成年人活動。

當天下午三點左右，滁州學院關愛兒童心理成長幫扶小隊到達新建社區(qū)進行場地布置，為每個孩子準備了若干花朵和葉子、一塊墊板、一個帆布包、一卷膠帶以及一把拓染專用錘子，并為問答環(huán)節(jié)準備了若干獎品?；顒娱_始，志愿者們帶領參與活動的孩子們完成了一段有關植物的手勢舞《花園種花》，“在小小的花園里……”，伴隨著歌聲，孩子們的情緒被調(diào)動起來，隨著志愿者一起大聲地跟唱完成手勢舞。活動中，小隊的志愿者們通過為孩子們講解花、葉顏色的奧秘，進行知識問答互動，并獎勵每個舉手回答問題的孩子們一個小獎品，提高孩子們的積極性，豐富孩子們的自然知識。

問答環(huán)節(jié)結束后，志愿者們組織孩子們開展花葉拓染活動，孩子們極富創(chuàng)意地把花朵和葉子在帆布包上擺放成各種圖案，之后使用專用的錘子仔細敲打，把花朵的顏色拓染到帆布包上，志愿者們在旁協(xié)助以保證孩子們正確使用工具，避免安全隱患。拓染完成后，每個孩子都有了自己獨一無二的“限量版”帆布包，志愿者們邀請孩子們上臺進行展示并分享心得。活動結束后，志愿者們有序疏散孩子和家長們離場，并一起整理活動器材，將現(xiàn)場的桌椅擺放整齊、產(chǎn)生的垃圾清理干凈，使活動場地恢復原貌。

此次暑期未成年人活動，引導孩子們了解自然、認識自然，激發(fā)他們走進自然、探索自然的興趣，幫助孩子們通過培養(yǎng)良好的興趣愛好發(fā)泄和轉移不良情緒，有效釋放心理壓力，保持積極健康的心理狀態(tài)。加強了未成年人的心理健康教育，引導未成年人關注自己的心理健康，培養(yǎng)未成年人健康的心理和健全的人格。