馬上就要開學(xué)了。不僅僅小學(xué)、初中、高中要迎來新的學(xué)生，幼兒園其實也迎來了自己的學(xué)生，但是相比于義務(wù)教育和中高等教育而言，幼兒園的教育并不受控制，更多的是園方跟家長相互聯(lián)系，甚至公辦幼兒園有時候也會看人下菜碟。

而家長的身份和背景，著實讓很多老師來分配自己對于學(xué)生們的態(tài)度。在公辦學(xué)校和幼兒園，老師們還不是特別的敢明目張膽。而在民辦的學(xué)校和幼兒園，雖然教育主管部門禁止了調(diào)查家庭背景這樣的事情。

可是這能難得倒學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園的院長么？當(dāng)然不能，他們會采用各種各樣的方式，來“探聽”學(xué)生的家庭背景，為什么呢？家長們心里是門清，他們想要家長的資源。甚至用不上的資源，在那些管理者眼中也是香餑餑。

有家長曝光，有的幼兒園直接將家庭能夠給幼兒園提供的資源竟然寫在了調(diào)查之上。顯然這么一調(diào)查，如果是普通家庭的孩子，估計要在幼兒園里受氣了，反正得到老師青睞的目光很難。

其實由于教育主管部門是禁止這樣的家庭背景調(diào)查的，所以這所幼兒園是比較明目張膽的。而有的幼兒園則隱藏的比較深，比如下圖的調(diào)查，讓家長填自己的車牌號和車型。這也能反襯出來家長的資金能力。

但是這樣的調(diào)查還是有局限性，于是又有幼兒園直接要求家長在調(diào)查中畫出現(xiàn)在居住的房屋的戶型圖，還有購買時的價格，和現(xiàn)在房子的價值。好家伙這樣就能了解到基本的家庭狀況了。

但是讓你沒想到的是，幼兒園或許覺得這樣還不夠勁，萬一家長作假呢？又要求家長和孩子在房子做背景的基礎(chǔ)上拍家庭照。防止作假。真可謂用心到了極致。

筆者觀點：

為何會出現(xiàn)這樣的行為，還是某些人抱著以權(quán)謀私的心理。我真的見過這樣的老師，平日里對學(xué)生愛搭不理，當(dāng)家長送了點好處之后，立刻換了張臉。而她平日里對富商的孩子，對公務(wù)員的孩子是照顧的面面俱到，而對普通家庭的孩子是嗤之以鼻。

有點可怕吧，但是確實存在這樣的老師，你還沒轍。而家長為了自己的孩子能在學(xué)校過的好點，不能不捏著鼻子去舔這樣的老師。

我非常反感的就是學(xué)前教育有句話“引進來，走出去”意思是要將社會資源引進幼兒園，要帶著孩子走出幼兒園。 這個只靠幼兒園確實是難以完成的，需要正確的引導(dǎo)，需要協(xié)調(diào)社會各方資源，否則家校合作就會跑偏。正確的是，有的家長家里開超市的，可以帶孩子去超市里買東西，了解金錢的概念；有家長是護士，可以請到班級來開展生命教育；這種才是真正的家園共育，而不是只做背景調(diào)查，攫取社會資源的。

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