復(fù)讀生由于之前已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次高考了，所以在他們?cè)俅蚊鎸?duì)高考時(shí)會(huì)很有經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于知識(shí)的掌握會(huì)比應(yīng)屆生更好，但是在學(xué)習(xí)方法上卻會(huì)和應(yīng)屆生有所不同。濟(jì)南高考復(fù)讀學(xué)校在這里給復(fù)讀生提兩個(gè)比較好一點(diǎn)的建議：

　　復(fù)讀生與應(yīng)屆生在學(xué)習(xí)方法上的區(qū)別

　　復(fù)讀生由于經(jīng)歷了一次高考，所以他們有豐富的經(jīng)驗(yàn)，他們知道自己的薄弱之處在哪里，所以復(fù)讀生會(huì)比應(yīng)屆生更努力，更愿意吃苦。這些學(xué)生不會(huì)像應(yīng)屆生那樣去想著玩，而會(huì)全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

　　復(fù)讀生不會(huì)因?yàn)樽约簠⒓恿烁呖季筒辉倥α耍麄兏萌绾稳ダ米约旱臅r(shí)間，所以復(fù)讀生會(huì)更加珍惜時(shí)間。復(fù)讀生也更懂得如何利用自己的優(yōu)勢(shì)，這樣才能讓自己在考試中發(fā)揮出自己的水平。

　　復(fù)讀生的學(xué)習(xí)方法不同

　　復(fù)讀生在高中三年學(xué)習(xí)中積累了很多的知識(shí)，但是由于高考復(fù)習(xí)時(shí)間緊、任務(wù)重，他們沒(méi)有時(shí)間去全面的復(fù)習(xí)。

　　所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候，他們會(huì)把自己覺(jué)得重要的內(nèi)容仔細(xì)的復(fù)習(xí)一遍，對(duì)不理解的問(wèn)題及時(shí)問(wèn)老師和同學(xué)，他們認(rèn)為這些內(nèi)容是自己應(yīng)該掌握的，所以會(huì)很好地吸收。

　　魯師高考復(fù)讀學(xué)校采取小班教學(xué)模式，封閉式的管理，嚴(yán)格的教學(xué)，保證校內(nèi)學(xué)生都能有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，且日常學(xué)習(xí)都有老師監(jiān)督，保證學(xué)生跟上節(jié)奏，盡快提升。