一、湖南師范大學教育學原理考博研究方向、導師信息及招生人數(shù)

研究方向：

01 教育哲學

02 教育基本理論

03 西方教育思想

04 教育文化學

導師信息：

教育哲學：劉鐵芳

教育基本理論：王衛(wèi)華

西方教育思想：易紅郡

教育文化學：容中逵

考試科目：

教育哲學：

①1001 英語 或 1002 日語 或 1003 俄語 或 1004 德語②2401 教育理論綜合 1③3402 教育哲學

教育基本理論：

①1001 英語 或 1002 日語 或 1003 俄語 或 1004 德語②2401 教育理論綜合 1③3401 教育現(xiàn)象學原

西方教育思想：

①1001 英語 或 1002 日語 或 1003 俄語 或 1004 德語②2401 教育理論綜合 1③3403 西方教育思想史

教育文化學：

①1001 英語 或 1002 日語 或 1003 俄語 或 1004 德語②2401 教育理論綜合 1③3421 教育文化學

根據(jù)育明考博統(tǒng)計，每年給湖南師范大學教育學原理考博招生人數(shù)為3-4人

二、湖南師范大學教育學原理考博參考書目

1.《教育學基礎(chǔ)》全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫 第三版

2.《中國教育史》孫培青 華東師范大學出版社 第四版

3.《外國教育史教程》吳式穎?人民教育出版社 第三版

4.《當代教育心理學》劉儒德，陳琦，?北京師范大學出版社 第三版

5.《教育研究方法導論》裴娣娜?，安徽教育出版社

6.《教育研究方法》袁振國，高等教育出版社

7.《教育學》王道俊，人民教育出版社 第七版

8.《教育學原理》柳海民 高等教育出版社?第二版

9.《教育學原理》項賢明主編，高等教育出版社，馬工程版，第一版

考研書目僅供參考

（二）提交材料

2020年1月6日前考生向?qū)W院提交如下材料。

1、《報考湖南師范大學攻讀博士學位研究生登記表》。

2、碩士學籍、學歷、學位證書復印件。

應屆碩士生：碩士研究生證；《教育部學籍在線驗證報告》（可在中國高等教育學生信息網(wǎng)上注冊申請）；

已獲碩士學歷學位者：碩士學歷證書復印件；碩士學位證書復印件；《教育部學歷證書電子注冊備案表》；《學位證書認證報告》；

國（境）外獲得碩士學位者：碩士學歷證書復印件；碩士學位證書復印件；國外學歷學位認證報告。

3、碩士期間成績單（復印件須加蓋研究生管理部門、教務處的成績公章或人事部門公章）。

4、科研成果（含已取得的專利等）、公開發(fā)表的學術(shù)論文（請標識代表論文）或?qū)Ｖ?、獲獎證書等。

5、外語水平成績證明。

6、碩士學位論文情況：介紹碩士學位論文概要和創(chuàng)新情況等，往屆碩士畢業(yè)生提供碩士學位論文，應屆碩士畢業(yè)生提供碩士學位論文開題報告及已有學位論文初稿。

7、自我評價和攻博期間的科學研究計劃書。

8、兩名所報考學科專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的教授（或相當專業(yè)技術(shù)職稱的專家）的推薦書（附件1）。

9、《湖南師范大學研究生思想政治情況審查表》（附件2）。

四、考核程序

（一）學院資格初審

2020年1月7日-9日，學院對考生的申請材料進行初審和篩選，確定進入綜合考核的考生名單。

2021年1月10日前，初審合格考生名單由學院在本院網(wǎng)站公示，時間不少于3個工作日。

（二）學院綜合考核

考核時間：2021年1月14日-16日

考核方式：筆試?+?面試

考核內(nèi)容：筆試考查考生專業(yè)基礎(chǔ)知識及綜合運用所學知識的能力。面試考查考生科研創(chuàng)新能力、對本學科前沿領(lǐng)域及最新研究動態(tài)的掌握情況等，并對考生進行外國語能力測試。面試以答辯形式進行，考生匯報的時間不少于20分鐘，包括個人科研經(jīng)歷和成果介紹、對擬從事研究的領(lǐng)域的了解和看法以及本人擬進行的研究工作設(shè)想和理由等，匯報后考核小組成員向考生提問，問答時間不少于20分鐘。

考核評分：筆試：滿分100分（兩門專業(yè)課）、 面試：滿分100分

面試成績=考核小組成員評分總和÷考核小組成員人數(shù)。

考核總成績?=?筆試成績×50%+面試成績×50%

考核工作小組結(jié)合考生的申請材料和面試、筆試情況進行綜合考核，判斷考生是否具備博士研究生培養(yǎng)的潛能和素質(zhì)，并對申請人的考核總體情況給出結(jié)論?？己斯ぷ餍〗M指定考核工作秘書，詳細記載考生的考核情況，考核材料存檔備查。學院在綜合考核過程中對考生的思想政治素質(zhì)和品德進行考核。

相關(guān)考題

一、名詞解釋（共6小題,每小題5分,共30分）

1、鎖院制

2、京師大學堂

3、泛愛主義教育

4、《費舍教育法》

5、先行組織者

6、醞釀效應