在線教育如何提高復(fù)購(gòu)率?
互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,深度融合了教育和技術(shù)兩大領(lǐng)域,讓教育行業(yè)得到了快速發(fā)展。在線教育的普及,疫情的影響,再次證明了在線教育的巨大發(fā)展機(jī)遇。而流量貴、獲客難、成本貴等問題依然是在線教育發(fā)展的重點(diǎn)問題,而這些導(dǎo)致這些問題最關(guān)鍵的原因就在于復(fù)購(gòu)率,那么在線教育如何提高復(fù)購(gòu)率呢?下面我們就一起來看看吧。

一、在線教育如何提高復(fù)購(gòu)率?
1、用戶分層
從購(gòu)物行為來說,用戶的購(gòu)買行為大部分決定都是習(xí)慣,為如何養(yǎng)成用戶習(xí)慣,這就需要對(duì)用戶有一定了解。所以商家可以在前期進(jìn)行直播引流時(shí),利用創(chuàng)客匠人知識(shí)店鋪打造幾款爆品課程,并設(shè)置購(gòu)課即可入群,將用戶沉淀于不同社群,以方便商家進(jìn)行用戶行為分析和之后的運(yùn)營(yíng)。
2、精品課程
課程是我們商家的重要基礎(chǔ),重質(zhì)不重量。所以老師們可以制作一款精品課程用來打開市場(chǎng)和創(chuàng)建良好口碑。制作精品課程之前老師們可以通過知識(shí)店鋪表單在社群對(duì)用戶進(jìn)行問卷調(diào)查,通過全方位了解用戶需求以及對(duì)競(jìng)品研究,這樣制作出來的課程才能是精品,更能為老師們提供巨大的流量,為之后的轉(zhuǎn)化變現(xiàn)埋下伏筆。
3、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)
商家們可以給每一個(gè)社群搭配兩位老師,一個(gè)是主講老師,一個(gè)是助教老師。主講老師負(fù)責(zé)平時(shí)上課后的及時(shí)答疑,助教老師則是負(fù)責(zé)監(jiān)督用戶以及平時(shí)學(xué)習(xí)進(jìn)度跟進(jìn)。期間,老師還可以搭配知識(shí)店鋪里面的作業(yè)打卡、簽到等各種小工具,幫助用戶沉浸式體驗(yàn)學(xué)習(xí),這樣才能提高用戶的學(xué)習(xí)效率,以此創(chuàng)造出良好的口碑,復(fù)購(gòu)率才能直線上升。
提升復(fù)購(gòu)率,不僅要從商家本身的業(yè)務(wù)角度去考慮,更是要基于用戶的使用場(chǎng)景角度去考慮,不斷去完善課程以及相關(guān)的服務(wù),了解用戶價(jià)值,才能在做好復(fù)購(gòu)率的提升。做好用戶分層、了解用戶所需以及恰到好處的服務(wù),這都是高復(fù)購(gòu)率的必要條件!商家們利用創(chuàng)客匠人技術(shù)服務(wù)平臺(tái),搭建屬于自己的知識(shí)店鋪,滿足老師們各類營(yíng)銷需求,推廣、引流、裂變一站式服務(wù),幫助商家實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍!