《論學好數(shù)學的底層邏輯·1》
這里是拾柒.一名十分熱愛數(shù)學的高二在讀生。數(shù)學,一個令很多人聞風喪膽的一個學科,其實在我們這些數(shù)學學霸的眼里,數(shù)學不過是加減乘除一些數(shù)字的處理,圖形的變換,學好數(shù)學其實很簡單。你在此分享我的經(jīng)驗以及我認可的底層邏輯。 ?課前預習
數(shù)學是一個十分考察邏輯性的學科,如果在你沒有去預習的情況下,老師和你去講解這個知識點,在你毫不了解的情況下,去接觸一個新知識很難理解,當然除了一些本身就對數(shù)學很有天賦的同學,所以對大部分同學的來說,課前預習是學好數(shù)學的第一步,可以不需要多么深入的了解,在上課前五到十分鐘可以看一看這節(jié)課大概要講的什么,以及了解一下一些課本上的例題定義,基礎不是特別好的同學,可以提前一天看一下課后的例題,然后可以根據(jù)現(xiàn)在的掌握情況去提前練習一下,因為現(xiàn)在高考他主要趨勢是源自于課本,很多的課后的習題都是選自一些老的高考題,也就是一些母題,很有代表性。 ?課上效率
很多聽數(shù)學課跟聽天書一樣的同學會在上課的時候打瞌睡或者是睡覺,這些都是很常見的現(xiàn)象,課上的效率是決定課后以及課前綜合性的一個指標,不管基礎無論再差,一定跟著老師走,不能盲目的自學,或者是回家去上網(wǎng)課,畢竟學校的效率總是會比其他的高,當然這時候會有些同學說我的數(shù)學老師特別擺爛怎么辦?如果類似于這種情況,那我還是建議去上網(wǎng)課,可以不需要把學校當做第一標準。 ?課后練習
大部分學習較好的同學會有屬于自己的拔高的一些教輔,比如必刷題,53之類的,當然不是說所有人都可以去買,要看自己的情況,比如像140 150左右的學生反而不用刷題,他重要的就是總結(jié)一些自己錯誤的題目,多去看一看,都去溫故一下定義,下次保證計算不出錯,基本上就是滿分的狀態(tài)。如果說推薦教輔的話,根據(jù)不同基礎的學生推薦如下,教材同步的高中必刷題,難度會比平常做的作業(yè)稍微難那么一點點,這時候說的是普通學校的一些作業(yè),如果你是那種比較拔尖,省重點的話,當我沒說。而高中必刷題推薦人群是按照數(shù)學滿分為150分能考到90分到130分左右的學生。在90分以下的話,這邊還是建議一數(shù)的必刷100,先去看同步課程,打好基礎,然后再搞懂100上的題目,最后能考進及格,再根據(jù)不同的需求去買不同的教輔。而如果是即將進入高三的學生呢,我們老師也說過,就是說高考必刷題的合訂本,這還是推薦基礎比較扎實的同學去使用,但是基礎不是特別扎實的,也可以刷一下上面的一些基礎題,但是基礎的并不多?;A并不是扎實的,肯定是有些板塊還是有些漏洞的,這時候可以去刷一些專題版。當然這邊推薦的還是理想樹的圖書,具體像53之類的,up主并沒有過多的去接觸。在平常作業(yè)或者是練習中錯誤的題一定要有屬于自己的一個錯題本,去總結(jié)相關(guān)的一些同類型的錯題,然后去多加針對性的練習,弄清楚一道錯題比做N道新的題目的價值更大。上課可以擁有一個屬于自己的筆記本,老師講的重點難點可以記錄下來,作為自己課后可以去復習的材料。