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Riddle Joker時(shí)間線探究——三司綾瀨線

2022-08-10 19:00 作者:超中校級(jí)的幸運(yùn)  | 我要投稿

注意!以下含有Riddle Joker游戲本篇全部劇透!
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關(guān)于共通線部分時(shí)間軸:https://www.bilibili.com/read/cv17926596

關(guān)于茉優(yōu)線部分時(shí)間軸:https://www.bilibili.com/read/cv18559868

關(guān)于七海線部分時(shí)間軸:https://www.bilibili.com/read/cv18759259

關(guān)于羽月線部分時(shí)間軸:https://www.bilibili.com/read/cv18817659

關(guān)于千咲線部分時(shí)間軸:https://www.bilibili.com/read/cv18863410

綾瀨線的時(shí)間軸相對來說比較容易處理,各個(gè)時(shí)間發(fā)生的事較為連續(xù)緊湊,同時(shí)也能對星期數(shù)稍作推測,當(dāng)然這部分推測主要還是基于雙休的前提。我探究、撰寫時(shí)間軸的目的,主要是看看各個(gè)事件是在哪一天發(fā)生的,這樣對于哪一天發(fā)生了什么,之后接著發(fā)生的事又是在第幾天,能有個(gè)整體的把握,大概就是這樣一個(gè)東西。在大致整理出大綱之后,我的一個(gè)感想就是,有些時(shí)候事件發(fā)生的好緊湊,今天這個(gè)事件緊接著明天就是那個(gè)事件,看了一下時(shí)間軸就是這么連續(xù)。整個(gè)綾瀨線大約用時(shí)3~5周,可以說事件的進(jìn)展和人物關(guān)系改變的速度相當(dāng)快,這也和這是游戲的主要線路,承擔(dān)了相當(dāng)大一部分主線劇情設(shè)定展開有關(guān)系。

本文所探究的是RJ的綾瀨線部分,從綾瀨線第4章開始算起一直到Epilogue。

三司綾瀨的房間

(接共通線星幽祭當(dāng)天day2

星幽祭第二天,周一day3:

(白天)男主早上晨跑發(fā)覺身體很累。與室長聯(lián)絡(luò)得知現(xiàn)況后,男主下樓告知綾瀨,卻因頭暈鬧了誤會(huì),最后暈倒在地,嚇了綾瀨一跳。男主被抬進(jìn)科研樓中柿本老師的房間,得知自己貧血。綾瀨離開后男主接受了體檢,柿本老師沒查出問題,給了一些藥讓其回宿舍休息。

男主一回到宿舍,朋友們就都過來看望男主聊聊天,不過綾瀨沒有來。朋友們離開后綾瀨一個(gè)人造訪,與男主閑聊,聊到了各自的一部分秘密,直到黃昏。

(夜晚)綾瀨回想起今天的事,發(fā)覺自己特別開心。


過幾天后,周三day1:

(下午)男主放學(xué)后去茉優(yōu)研究室拿到了新的體檢報(bào)告,平安無事。朋友們都在教室忐忑等待,聽聞男主的結(jié)果都松了口氣開始互相打趣。一行人返回宿舍順便幫忙分發(fā)快遞,綾瀨拿了自己的快遞回屋。

(夜晚)男主與老爸聯(lián)絡(luò)得知將有任務(wù),剛結(jié)束聯(lián)絡(luò),就收到了綾瀨的求助電話。男主直接爬到綾瀨房間窗外進(jìn)入房間,卻發(fā)現(xiàn)綾瀨是因?yàn)樾碌降目植烙螒蜻^不了關(guān)才求救,頓感無語。結(jié)果男主還是拿起手柄開始幫忙玩游戲,綾瀨貼著男主觀看,兩人在玩的時(shí)候也開始互相在意著對方的種種。結(jié)束游玩各自休息后,兩人都發(fā)覺自己特別的感情。


周四day2:

(早上)男主來到教室,相模輕微偏頭痛,綾瀨一來就找男主說了些奇怪的話被同學(xué)們?nèi)A麗地誤會(huì)了。

(中午)在學(xué)生會(huì)室男主告知綾瀨今晚有任務(wù),暫時(shí)過不來。理事長前來告知綾瀨有書面采訪,并夸了茶點(diǎn)屋。

(夜晚)綾瀨寫完采訪稿,倍感孤單害怕地回到宿舍。男主成功制伏了用瞬移逃出來了犯人,但發(fā)覺附近有其他人的氣息。與室長聯(lián)絡(luò)過后,男主在七海遠(yuǎn)程輔助下返回宿舍,發(fā)現(xiàn)了綾瀨的未接來電。發(fā)現(xiàn)后男主還是去了綾瀨房間,二人意識(shí)到心意后充滿喜感地互相表白并接吻,男主有點(diǎn)興奮,二人褪去衣服互相看看,結(jié)果綾瀨被嚇到了,就此作罷。


周五day3:

(早上)男主晨跑前遇見了綾瀨,跑完后和綾瀨聊了會(huì)。向老爸匯報(bào)交女朋友后,男主從下樓吃早飯到前往教室都與綾瀨一起。課上,綾瀨心不在焉瘋狂胡思亂想奇怪的事。

(中午)綾瀨邀請男主單獨(dú)吃午飯,然而一早就發(fā)現(xiàn)二人不對勁的朋友們跟蹤男主被男主逮了個(gè)正著。男主把朋友們帶到學(xué)生會(huì)室,二人披露了戀情,得到了朋友們的祝福。朋友們離開后,男主邀請綾瀨第二天周六去約會(huì)。


周六day4:

(上午)晨跑后男主和綾瀨聊起約會(huì)計(jì)劃,綾瀨提出室內(nèi)約會(huì)。二人來到綾瀨房間,提出以游戲輸贏作為提問權(quán)歸屬,然后第一局男主就耍賴開能力完勝綾瀨,禁了能力后二人一邊玩一邊互相了解。

(下午)二人去附近的公園購買披薩,結(jié)果不小心打情罵俏被周圍一圈人狠狠調(diào)侃了一番,男主還發(fā)動(dòng)能力救了一個(gè)跌落的男孩。二人回到校內(nèi)邊吃披薩邊調(diào)情,還改了稱呼,度過了美好的時(shí)光。

(夜晚)二人打通了之前的恐怖游戲,綾瀨嚇得央求男主陪著,之后二人制造了一些CG。


周日day5:

(早上)男主起床被綾瀨的起床氣嚇著了。


幾天后day1:

(上午)男主與室長聯(lián)絡(luò)要去調(diào)查能力成長的情報(bào),晨跑后與綾瀨問好。相模和高階知道戀情之后十分震驚加羨慕嫉妒恨。柿本老師上課講了些能力的相關(guān)學(xué)說。

(中午)男主剛要詢問柿本老師能力強(qiáng)化的事,就被理事長告知放學(xué)后有對茶點(diǎn)屋全體人員的采訪,遂暫時(shí)擱置了問題。

(下午)放學(xué)后同伴們齊聚泳池聊了會(huì)天,男主接受了靈魂發(fā)問。采訪途中沒有兩個(gè)男生什么事,男主與理事長談了下話,請教了柿本香里中午沒問的問題。采訪結(jié)束后,恭平為了二人約會(huì)向柿本老師要到了今晚游泳池的使用權(quán)。男主與綾瀨在泳池接吻,之后制造了一些CG(銼刀名場面),攜手返回宿舍。


之后的某一天周二day1:

(上午)綾瀨好幾天早起陪男主晨跑。相模藥吃完了又頭痛,去找老師開藥上課鈴響沒回來。課后男主和恭平詢問柿本老師關(guān)于相模的事,被柿本老師反問了能力強(qiáng)化的思考進(jìn)展。之后男主與恭平聊了下能力強(qiáng)化,恭平講了一些相關(guān)的都市傳說。

(下午)放學(xué)后男主向室長報(bào)告所聞,與恭平一起探望相模卻沒見到人。二人返回遇到了綾瀨,恭平把男主交給了綾瀨溜了。男主決定去綾瀨房間玩游戲。

(夜晚)男主在綾瀨房間一邊狂玩動(dòng)作游戲(宮X英高的陰謀)一邊和綾瀨聊游戲。綾瀨找怪獵游戲本體的時(shí)候,男主看到了掌機(jī)上貓以外的搜索歷史,知曉了當(dāng)初為何要銼刀。之后二人連續(xù)吻了數(shù)次,男主返回房間時(shí)發(fā)現(xiàn)附近有人在。


第二天周三day2:

(上午)男主和綾瀨二人一起上學(xué),到教室后男主聽說相模住院了,與同學(xué)幾人詢問柿本老師但她也不知道細(xì)節(jié),這讓男主起疑。

(中午)綾瀨找理事長有事因此男主和恭平一起吃了午飯,期間男主收到了老爸的郵件。男主聯(lián)絡(luò)室長告知相模的事,同時(shí)得知會(huì)瞬移的盜竊犯也消失了,因此決定再去用AIMS。

(夜晚)男主和七海通過AIMS查到兩個(gè)人也都是失蹤狀態(tài),大為震驚并開始考慮懷疑理事長。返回后二人報(bào)告結(jié)果給室長,室長也大為震驚,下達(dá)了調(diào)查大門錄像的指示,并告知還有一個(gè)漏網(wǎng)之魚待捕。


注:以上的第二天day2的內(nèi)容中,上午中午部分的事件與夜晚的事件并無直接的時(shí)間證據(jù)使其聯(lián)系在同一天范疇內(nèi),因此也存在與室長聯(lián)絡(luò)后隔了一天或更多天再在夜晚潛入研究室的可能性。這里將兩部分歸結(jié)為同一天是考慮了一般常理。


第三天周四day3:

(上午)男主一晚上沒怎么得睡,晨跑時(shí)被綾瀨察覺異常,二人接吻調(diào)情。男主找七海交流結(jié)果,七海也沒睡好,確認(rèn)了監(jiān)控沒拍到相模,決定想辦法潛入科研樓。

(下午)男主裝病請柿本老師做身體檢查,幫七海用U盤駭入科研樓內(nèi)部系統(tǒng)。為了阻止柿本老師靠近電腦,男主使出渾身解數(shù)拖住她,最后找借口趴到電腦下拔出了U盤。在一通補(bǔ)課后,男主被老師送出了科研樓。

(夜晚)七海說已經(jīng)成功駭入,發(fā)現(xiàn)了可疑之處。二人打算凌晨潛入科研樓。


第四天周五day4:

(凌晨)男主與七海潛入科研樓,找到隱藏房間中的暴走資料與隔離艙還有所有失蹤者,然后被理事長逮了個(gè)正著,受邀至理事長室告知了關(guān)于暴走的更多細(xì)節(jié)和女兒琴里的事。二人離開后,理事長讓某人(一聽就知道是恭平)繼續(xù)監(jiān)視男主他們。男主和七海在猶豫,最終暫時(shí)沒告訴老爸情況,并得知即將知道最后一名殘余分子的相貌。

(上午)綾瀨告知了更多關(guān)于自己的事并鼓勵(lì)了男主。課上男主心不在焉思考被柿本老師抓個(gè)正著,被請到辦公室后邀去科研樓看論文。室長看到了照片相貌大震驚。男主沒回教室,朋友們很疑惑,而恭平則有別的思考。

男主看了柿本香里給的論文之后,直接被柿本老師打了一管引起暴走的藥。柿本香里告知男主自己特工身份,懷疑他的原因,自己做過的事和之后要做的事,之后離開準(zhǔn)備執(zhí)行計(jì)劃。男主被暴走拴住無法活動(dòng)。

七海接到老爸緊急來電,裝病出去接得知男主不接電話,對照片震驚。恭平告知理事長男主行蹤不明,與來告知趕緊找柿本老師的七海撞個(gè)正著,兩人都很驚訝,但七海還是傳達(dá)了一切。

柿本用借口把綾瀨喊出去,途中被得知情況理事長和恭平攔截。柿本坦白身份,自己就是暴走的始作俑者之一,想引發(fā)綾瀨暴走卻對其為無能力者的事實(shí)感到震驚,隨后放走綾瀨卻偷掉了賦予綾瀨能力的藥,并用新得的爆破能力把三人炸開。柿本告知綾瀨男主已經(jīng)被打了藥離死不遠(yuǎn),綾瀨十分擔(dān)憂和慌張,柿本準(zhǔn)備炸死綾瀨。

七海在理事長指示下進(jìn)了科研樓找到男主,男主想到了依靠自己的能力,用能力盡力保了下自己,沖出科研樓,從柿本手中救下了綾瀨。

之后男主陷入了與柿本的苦戰(zhàn),危險(xiǎn)時(shí)刻恭平開槍擊中柿本的手,打落了藥物,自己又被炸飛了。綾瀨沖出去拿了藥,男主也沖出去再次救下綾瀨。二人對視確定信賴之后,男主拼命發(fā)起進(jìn)攻吸引柿本注意,終于在某個(gè)時(shí)機(jī),綾瀨用能力助男主迅速近身,一拳擊飛了柿本香里,打敗了她。

男主與綾瀨相擁,但男主因?yàn)橄倪^度倒在了地上。七海前來治好了男主之外的大家,理事長想了辦法進(jìn)行了善后。


第五天周六day5

男主一直在床上躺著休息。

第六天周日day6:

男主聯(lián)絡(luò)室長,得知醫(yī)院同伙也落網(wǎng)后,繼續(xù)一直在床上躺著休息,休息時(shí)想了關(guān)于自己和社會(huì)的各種各樣的事。


第七天周一day7:

(上午)綾瀨因騙了男主而一早就來道歉。之后綾瀨去做了定期的身體檢查。

(下午)男主和七海找理事長確認(rèn)后續(xù),得知了關(guān)于暴走、琴里、綾瀨和能力賦予的一切真相。男主給出了資料和藥物樣本。二人歸途遇到恭平,男主和恭平?jīng)Q定繼續(xù)當(dāng)好朋友。

(晚上)男主前往綾瀨房間,二人聊了聊真相和事件后續(xù),然后制造了一些CG。


注:其實(shí)以上整理是存疑的。并沒有直接證據(jù)證明去找理事長提交資料藥品和問真相,是在躺了兩天之后的下一天發(fā)生的,有可能是在更長的時(shí)間過后。關(guān)于聯(lián)絡(luò)室長抓醫(yī)院的同伙的事發(fā)生在第幾天,因?yàn)槭腔貞?,時(shí)間線上證據(jù)確定性不足,這里判斷是在day6的依據(jù)是,室長告知監(jiān)視理事長后男主躺了整整一天,再考慮到告知室長醫(yī)院有同伙和抓同伙也需要時(shí)間,所以作者認(rèn)為大致是合理的猜測。


第八天周二day8:

(上午)男主一睜眼,就因?yàn)樽蛲硖^火了向綾瀨道歉。之后男主坐在一旁看綾瀨墊胸,墊完后綾瀨提到缺乏安全感,男主帶她上樓頂告知了自己的秘密,并做了誓約之吻。

?

注:以上八天的星期是按照如下推理得來的:已知day7男主請了病假所以當(dāng)天是要上課的,而day1~day4也要上課,即使是day3沒明說上課但背景也是教學(xué)樓。周末有兩天,于是正好塞在了day5和day6上。不過聯(lián)合上一條注明來看,在缺乏設(shè)定集參考的情況下,作者猜測其實(shí)在這方面,柚子社并沒有進(jìn)行詳細(xì)的設(shè)定。


Epilogue 約一年后的某一天day1:

(白天)男主綾瀨理事長茉優(yōu)一起見證了使用開發(fā)成功的藥物讓琴里蘇醒的瞬間。在所有事情都?jí)m埃落定之后,男主與綾瀨牽手散步,一邊調(diào)情一邊返回宿舍。
















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