神山高中，社團(tuán)活動(dòng)極其豐富的地方 當(dāng)然，作為從來(lái)沒(méi)有參與過(guò)社團(tuán)的我也不好評(píng)價(jià)它的好壞 畢竟中國(guó)的初中可沒(méi)有社團(tuán)這東西 雖然說(shuō)是有社團(tuán)工作，但是我身為一個(gè)初來(lái)乍到的人也不好方便為社團(tuán)招攬人氣，畢竟在這里我可沒(méi)有熟人 所以最好只能留下來(lái)看店，但是在這里干坐著還是很無(wú)聊的呀 看店的不止我一個(gè)，身旁和我同班的折木同學(xué)也自愿留下，雖然看店對(duì)我來(lái)說(shuō)比較無(wú)聊，但對(duì)他來(lái)說(shuō)可能是十分美好的事吧 他在那里看著手中的書(shū)，而我只能在這里坐著發(fā)呆，其他人都在盡自己所能去為社團(tuán)增加人氣，而我現(xiàn)在要面臨的卻是這個(gè)尷尬的場(chǎng)景 最后實(shí)在扛不住壓力我選擇離開(kāi)社團(tuán)教室來(lái)到外面的窗戶透透氣 繞在放在門(mén)口的告示牌來(lái)到窗戶邊，將窗戶推開(kāi)隨后整個(gè)人趴在邊緣上，風(fēng)吹過(guò)面龐的感覺(jué)很舒服，也讓我的壓力感覺(jué)輕松了不少 “和人相處真是困難…”（中文） 小聲嘟囔了幾句就當(dāng)作是釋放自己的不滿了 此時(shí)，樓下傳來(lái)了悅耳的歌聲，能聽(tīng)懂日語(yǔ)的我自然也知道是什么意思，旋律很動(dòng)聽(tīng)，如果我不會(huì)日語(yǔ)的話可能會(huì)覺(jué)得這是個(gè)好歌吧 只能說(shuō)日本的歌欣賞不來(lái) 一直在這里趴著時(shí)間的流逝也不會(huì)變得更快，倒不如去和折木同學(xué)說(shuō)說(shuō)話緩和一下氣氛 不過(guò)在此之前，我覺(jué)得我還是先去找一本料理書(shū)來(lái)看看吧，畢竟還有我的事呢 最好是日式料理，中國(guó)料理他們不一定能吃得慣

拿出隨身攜帶的小冊(cè)子，一邊走著一邊看著從福部同學(xué)那里得到的上屆比賽規(guī)則 每組三人，每人烹飪時(shí)間為20分鐘，分批次上場(chǎng)，食材有限且需要有第一位上場(chǎng)隊(duì)員憑實(shí)力去搶?zhuān)巢娜绻猛甑脑捒梢詮男?nèi)獲取 規(guī)則很簡(jiǎn)單，但是其中有著一些陷阱 食材無(wú)法自定且完全隨機(jī)，需要將自己要做的東西徹底定下來(lái)后和第一位隊(duì)員商量好后拿自己所需的食材，但考慮到需要專(zhuān)門(mén)去找一個(gè)食材，會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的問(wèn)題，其最好的辦法還是有什么用什么 這樣的話，所需的就是隊(duì)員精通對(duì)于各種食材的處理以及各種烹飪方式，同時(shí)想象力也是很重要的 那這場(chǎng)比賽的上限就很高，同時(shí)也根據(jù)情況的不穩(wěn)定而提高了下限 ………… 我在腦中不斷糾結(jié)著，身體完全憑借習(xí)慣穿過(guò)了嘈雜的人群，最后我選擇掉頭原路返回 我準(zhǔn)備去料理研究部，當(dāng)然，并不是打算入社，而是去探聽(tīng)一下此次比賽的規(guī)則 這樣做雖然有些無(wú)恥，但只要能夠達(dá)到目標(biāo)又有什么關(guān)系？而且說(shuō)不定也有人已經(jīng)這么做了

小野已經(jīng)離開(kāi)很久了，不過(guò)我并不關(guān)心他去做了什么，而且一個(gè)人的空間反而更加舒適 樓下一直傳來(lái)嘈雜的聲音，其他的人也都去執(zhí)行自己的職責(zé)了，而我則自愿留下來(lái)看店，小野也因?yàn)閷?duì)這里的人并不熟所以并沒(méi)有參加到宣傳的活動(dòng)中 畢竟在之前我們已經(jīng)看出來(lái)了他的日語(yǔ)只局限于能說(shuō)出來(lái)的地步，如果讓他去看書(shū)本之類(lèi)的那他只能根據(jù)關(guān)鍵字來(lái)拼湊出大致是什么意思 如果讓他去交涉的話，那可真是為難他了 因?yàn)閿?shù)量少的原因，這次并不需要去拜托其他社團(tuán)代售，自然也就不需要像上次那樣需要他們到處去跑 而且本次的重點(diǎn)已經(jīng)很明確了，就是料理比賽 千反田的廚藝自然沒(méi)得說(shuō)，小野的廚藝有可能比千反田更上一層，料理比賽和我沒(méi)有關(guān)系，只希望這次不要再出現(xiàn)上次的情況，畢竟我只想好好的節(jié)能 但不知為何，腦海中突然想起了老姐的那句話 “古典文學(xué)部的文化底不可能一帆風(fēng)順的結(jié)束，這才是傳統(tǒng)” 傳統(tǒng)嗎…… 但愿在這次可以破除這個(gè)傳統(tǒng)吧

加上最后的幾筆，一個(gè)完美的瘦金體書(shū)法出現(xiàn)在眼前 “成功！” 潔白的紙上一個(gè)楷體的鶴字格外的明顯 這是我寫(xiě)出過(guò)最完美的書(shū)法，只可惜沒(méi)辦法與他人分享 誰(shuí)叫自己只能用書(shū)法的方式寫(xiě)出漢字呢？ 看著周?chē)娜巳海夷哪弥约旱淖髌冯x開(kāi)了這里 回去之后找個(gè)地方掛起來(lái)吧，也算是不虛此行 至于我為什么會(huì)在這里？ 主要還是因?yàn)槎髂筒蛔∽约旱暮闷嫘?，在路過(guò)的時(shí)候被人拉去寫(xiě)書(shū)法了 小時(shí)候雖然在學(xué)校里有練過(guò)但卻都并不滿意，沒(méi)想到來(lái)了這里之后竟然手感爆棚寫(xiě)出了令自己滿意的作品 不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，我好像是有正事的吧？ 真是的，竟然就那么被吸引過(guò)去了 突然想起來(lái)自己身上還有正事，所以我連忙穿過(guò)人群離開(kāi)了這里向著幾乎沒(méi)有人的地方離去 在離開(kāi)的時(shí)候回頭看了一眼吵鬧的人群，他們用著我并不熟悉的語(yǔ)言快樂(lè)的交談著，在看著手中紙張上巨大但卻孤零零的一個(gè)“鶴”字 “果然還是難以習(xí)慣這里啊…” 今天晚上回家就做一份那個(gè)吧

放學(xué)的時(shí)候我直接離開(kāi)了學(xué)校，今日社刊賣(mài)的還算不錯(cuò) 至少根據(jù)里志同學(xué)的說(shuō)法來(lái)講這次的售賣(mài)是比較順利的 來(lái)到家附近的超市中，買(mǎi)好晚上做飯所需要的東西就離開(kāi)了 面粉和肉家里都有，這次來(lái)的主要目的是買(mǎi)點(diǎn)配菜以及調(diào)味料 日本放學(xué)的時(shí)間早，這也給了我充足的時(shí)間為晚飯做準(zhǔn)備，在回家時(shí)路過(guò)自動(dòng)販賣(mài)機(jī)順便買(mǎi)了一瓶紅茶，雖然是飲料但是其味道我還是蠻喜歡的 回到家后將食材放在地上，并在玄關(guān)處換鞋 按照日本傳統(tǒng)這時(shí)應(yīng)該說(shuō)上一句“我回來(lái)了” 可家中并沒(méi)有人在等我而我也并不是日本人，所以直接省略了這一步 直接來(lái)到二樓廚房處將食材放下，隨后拎著書(shū)包回到了閣樓的臥室 脫掉校服后換上居家服瞬間感覺(jué)身上變得輕松了不少 這個(gè)時(shí)候才注意到書(shū)桌上出奇的亂，可我也懶得去收拾 但不知為何越看越覺(jué)得心煩意亂，于是還是決定騰出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)收拾 就這樣我浪費(fèi)了大約半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，再將面粉變成面團(tuán)的期間我十分后悔 將肉切碎，加入一整顆雞蛋以及生抽醬油，再撒上一些鹽和一些其他的配料 戴上手套，將肉餡抓拌均勻 等一切準(zhǔn)備好后，將面團(tuán)搟成長(zhǎng)條，用刀切下一塊，再用搟面杖搟成圓形的面皮 用筷子夾起一些餡料放入面皮中央，雙手將面皮捏成月牙形的餃子 材料加時(shí)間的限制，這次的餡料是豬肉大蔥 將餃子全部包好后放入早已燒開(kāi)的水中煮，等到餃子全部浮起便可撈出裝盤(pán) 用菜刀將大蒜拍碎放入碗中，在淋上些許的香醋簡(jiǎn)易的蘸料就做好了 將餃子和蘸料端上桌，隨便拉出一張椅子坐在上面 用筷子夾起一個(gè)餃子放入醋中蘸了蘸，隨后送入口中 熟悉的味道出現(xiàn)在口中，有關(guān)于它的記憶也在腦海中浮現(xiàn) 熟悉的味道依然在此，但身邊的環(huán)境和人早已不是當(dāng)初