雅思聽力聽起來很痛苦,有什么好的方法提高呢?
雅思聽力可以從兩個(gè)方面來提升,一個(gè)是詞匯基礎(chǔ)的積累,另一個(gè)是聽力技巧的提高。
那首先,要想在雅思聽力中取得高分,最重要的基礎(chǔ)還是詞匯量的一個(gè)積累,保證自己有一定量的詞匯量(3000-4000),是做好任何英語類測(cè)試的基礎(chǔ)。在積累詞匯的過程中,還要注意認(rèn)識(shí)和積累一些同義詞和同義短語。
其次要有一定的語法基礎(chǔ),不然在section 3和section 4里的長(zhǎng)難句就不能很好的聽出其中的意思。
詞匯量積累
詞匯量是聽力的基礎(chǔ),如果在聽力中出現(xiàn)的生詞過多肯定是影響對(duì)語段的理解和對(duì)選項(xiàng)的判斷的。因此好的詞匯量是聽力提分的前提。建議考生,尤其是基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生,一定要日常積累詞匯量。
對(duì)于聽力,要求學(xué)生對(duì)詞匯做到三點(diǎn),一是“耳熟”,在語速加快,語調(diào)變化的語段中能辨認(rèn)出詞匯,二是知道其在語境中的含義,三是對(duì)常用詞匯能夠正確拼寫??忌鷤兛梢該?jù)此背誦聽力詞匯。那么詞匯量如何去記比較容易呢?
一、設(shè)立每天背單詞的數(shù)量
首先你要給自己立下一個(gè)flag,每天必須記多少個(gè)單詞,可以根據(jù)你考試的時(shí)間來安排好。如果說要你背4000個(gè)單詞是不是覺得好多,一聽到熱情就消退了,但是如果每天背100個(gè),40天你就可以掌握這些單詞了,這樣負(fù)擔(dān)是不是就減輕了。
二、從同義詞匯和詞組入手
千篇一律的用法很容易讓考官產(chǎn)生審美疲勞,因此我們需要用一些高級(jí)的詞匯或詞組來表達(dá),讓考官眼前一亮。
例如:
devote替換 spend
I spend all my spare time in reading.
I devote all my spare time in reading.
come up with 替換 think of
Ben is very clever,he often comes up with (thinks of)new ideas.
背同義詞可以優(yōu)先使用高級(jí)詞匯,當(dāng)你要再次表達(dá)這種意思的時(shí)候,你可以再使用簡(jiǎn)單的句式。
三、背高頻話題口語詞匯
比較常見的話題有:環(huán)境、節(jié)日習(xí)俗、旅行、音樂、運(yùn)動(dòng)等,背單詞的時(shí)候可以從一個(gè)話題里面的詞匯開始背,同一個(gè)話題可以讓你聯(lián)想到語境的意思,更容易去記住。
熟悉題型
那在詞匯和語法都有一定積淀之后,最重要的就是要掌握聽力的方法和注意平時(shí)在練習(xí)過程中的一些方法。首先可以先從聽力的題型入手開始訓(xùn)練,雅思聽力題型有:
1. 一般表格題(個(gè)人信息表格、對(duì)比表格題):做表格題要注意先通讀表格所有題目,盡可能多的看完表格,大概知道這是一段什么樣的對(duì)話,以及結(jié)合周邊詞猜測(cè)要填詞的范圍。
2.地圖題:遇見地圖題首先要做的就是快速從開始的地方看完整個(gè)圖大概是個(gè)什么地方,然后更重要的是確定各個(gè)位置的方位,找到順序,所以這部分要補(bǔ)充一定量的方位詞,地點(diǎn)表達(dá)的 方式也要有,方向感要有,結(jié)合成英文要反應(yīng)過來。
3. 選擇 (單選,多選):選擇題分為單選和多選,這部分要注意在還沒進(jìn)入正式題目之前,就要抓緊時(shí)間盡可能的多看一點(diǎn)題目,有個(gè)熟悉的印象,才不會(huì)在正在材料里又要看題又要答題。該部分還是需要補(bǔ)充語法和場(chǎng)景詞匯。
4. 填空題(單句填空,總結(jié)填空):該部分是整體綜合考察英語聽和寫的部分,需要結(jié)合精聽和跟讀一起來訓(xùn)練,聽第一遍把不懂的記下來,找到原因,是詞不熟還是句子沒懂,還是連讀或者略讀沒聽出來,不斷的聽,再逐漸提高速度。
5. 配對(duì)題:這個(gè)部分進(jìn)而填空題一樣,也同樣需要提高聽寫的能力和對(duì)句子理解能力,重點(diǎn)訓(xùn)練,補(bǔ)充態(tài)度詞匯。
6. 流程題(地圖題):和地圖詞類似,需要補(bǔ)充順序詞。
7. 簡(jiǎn)答題:注意要在聽的過程中帶著問題去聽,補(bǔ)充疑問句詞匯。
熟悉題型后,還可以從相應(yīng)的解題技能上的做一些提升。這個(gè)階段要破解的主要技能點(diǎn):定位詞,信號(hào)詞,詞句變換。
提升方法:
1. 每日訓(xùn)練一套劍橋雅思聽力:訓(xùn)練如何提前讀題,預(yù)判可能的考點(diǎn)要考察的內(nèi)容等等。
2. 聽完每一套之后,校對(duì)答案,針對(duì)錯(cuò)誤的答案,再聽一次看是錯(cuò)在什么地方,是由于詞的變換而發(fā)生的錯(cuò)誤還是由于沒有找準(zhǔn)定位詞發(fā)生的錯(cuò)誤還是信號(hào)詞出現(xiàn)沒有把握好。
3. 積累整理常見的替換詞和常見的信號(hào)詞以及聽力文本常出現(xiàn)的句子形式。這樣長(zhǎng)久練習(xí)可以看到一些詞就大概感覺這一塊會(huì)出現(xiàn)變換或者替換。比如:
analysis-analyse-analysed-analyses-analysing
psychology-psychologist
motivate-motivation-motivational
cooperating-cooperation
invest-investigate-investigation
access-accessible
整套練習(xí)的過程中會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在哪種題目類型上做得不是很好,那就需要發(fā)現(xiàn)薄弱的題目類型之后就針對(duì)這種題目類型進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練,找準(zhǔn)相應(yīng)的題目類型的解鎖技能。
建議多聽多寫,對(duì)于備考周期較短的學(xué)生,需要結(jié)合方法和劍橋官方復(fù)習(xí)資料和套題進(jìn)行大量的練習(xí),熟能生巧。相信一定能取得一個(gè)滿意的聽力成績(jī)。