音樂留學(xué) | 藝術(shù)指導(dǎo)是個(gè)什么樣的專業(yè)?
最近后臺(tái)有同學(xué)讓小編講講關(guān)于藝術(shù)指導(dǎo)這個(gè)專業(yè),那我們今天就來看看這樣專業(yè)怎么樣?以后可以做什么樣的工作?又有哪些學(xué)校推薦?今天我們就圍繞這幾個(gè)問題來看看,如果感興趣的話就繼續(xù)看下去吧~

01什么是藝術(shù)指導(dǎo)?

藝術(shù)指導(dǎo),指在器樂藝術(shù)、聲樂藝術(shù)及舞蹈藝術(shù)上進(jìn)行鋼琴伴奏的人員的美稱。
同時(shí)指導(dǎo)器樂演奏者、聲樂演唱者、舞蹈表演者如何與音樂更好地融合與表現(xiàn)。在表現(xiàn)上擁有一個(gè)優(yōu)秀的鋼琴藝術(shù)指導(dǎo),能夠?qū)⒃械淖髌吩忈尩母訌氐?,大大提高其藝術(shù)表現(xiàn)力。

藝術(shù)指導(dǎo)在器樂藝術(shù)上的指導(dǎo)
鋼琴與其他樂器合奏的情況下,通過不同樂器的演奏效果,使作品情緒更加豐滿,富有變化,使作品情感更加鮮明。這要求藝術(shù)指導(dǎo)不光要完全掌握作品的演奏技巧、精準(zhǔn)把控作品整體的風(fēng)格和作品中所含有的情緒變化,更要與合作的樂器演奏者配合默契。
藝術(shù)指導(dǎo)在聲樂藝術(shù)上的指導(dǎo)
與聲樂藝術(shù)結(jié)合是鋼琴藝術(shù)發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志,聲樂藝術(shù)與鋼琴藝術(shù)構(gòu)成一個(gè)整體,更加完全、直觀的體現(xiàn)作品的藝術(shù)及思想內(nèi)涵。一個(gè)優(yōu)秀的藝術(shù)指導(dǎo)能夠?yàn)樽髌峰\上添花,彌補(bǔ)演唱者聲音上的不足,將作品的感情表現(xiàn)得淋漓盡致。因此,在聲樂藝術(shù)上的指導(dǎo)也需要了解演唱者的風(fēng)格,與演唱者默契配合,精準(zhǔn)把控作品風(fēng)格和音樂情感,將原有的作品詮釋的更加徹底,大大提高其藝術(shù)表現(xiàn)力。
在國外,大部分院校只在研究生階段才開設(shè)藝術(shù)指導(dǎo)專業(yè),一般分為兩個(gè)方向:聲樂方向(即鋼琴與聲樂合作),器樂方向(即鋼琴與器樂合作)。
02學(xué)這個(gè)專業(yè)需要具備哪些能力?


1.必須是鋼琴專業(yè)出生,有過硬的鋼琴基礎(chǔ);
2.如果是歌劇的藝術(shù)指導(dǎo),要對劇目,唱段和音樂,甚至樂隊(duì)、總譜熟稔于心;
3.如果是藝術(shù)歌曲的藝術(shù)指導(dǎo),則要對藝術(shù)歌曲有完整深入在語言、文化、詩歌層面的研究,又要對合作的聲樂家給予精確的指導(dǎo);
4.作為藝術(shù)指導(dǎo)視譜能力也非常重要,要求能根據(jù)樂譜快速彈奏出曲子。概括來講,就是要求學(xué)生是一個(gè)具備多種能力的復(fù)合型人才。

課程設(shè)置
關(guān)于藝術(shù)指導(dǎo)的課程,可能每個(gè)國家、每所院校都是不盡相同的,有的學(xué)院甚至?xí)敿?xì)劃分如:聲樂藝術(shù)指導(dǎo)、器樂藝術(shù)指導(dǎo)、芭蕾舞藝術(shù)指導(dǎo)等等針對性專業(yè)。但主業(yè)課程主要都是培養(yǎng)學(xué)生的具體專業(yè)技能知識(shí),實(shí)現(xiàn)其本身的藝術(shù)設(shè)想,同時(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)演唱、鋼琴伴奏的技術(shù)和方法,掌握一定范圍的即興創(chuàng)作能力、指揮技術(shù)和持續(xù)低音練習(xí)。通過課程及實(shí)習(xí)活動(dòng)的進(jìn)行,發(fā)展有關(guān)音樂的組織模式、組成、歷史分析以及他們的相互作用的知識(shí)技能,深入了解其專業(yè)領(lǐng)域、美學(xué)和相關(guān)風(fēng)格,是藝術(shù)指導(dǎo)課程的目標(biāo)方向。
除了專業(yè)層面,藝術(shù)指導(dǎo)通常還需要熟練掌握意大利語、法語、德語、俄語等這些藝術(shù)作品中常用的語言,語言的熟練才能夠更好的體會(huì)作品情感、更好的同表演者溝通合作。

鋼琴表演專業(yè),在國內(nèi)已經(jīng)是熱門專業(yè),學(xué)習(xí)的人非常之多,人才也層出不窮,但是,具有專業(yè)素養(yǎng)、有過系統(tǒng)性訓(xùn)練的鋼琴伴奏卻并不多,所以可見,這個(gè)專業(yè)目前是國內(nèi)的稀缺資源,也具有非常好的就業(yè)前景。

就業(yè)前景:
能夠在大學(xué)任職老師;
擔(dān)任歌劇院的藝術(shù)指導(dǎo);
參加音樂節(jié)、比賽;
簽約經(jīng)紀(jì)公司跟音樂家合作演出;
組建樂隊(duì),巡回演出等。
抒情和室內(nèi)聲樂曲目的鋼琴伴奏;
器樂曲目的專業(yè)鋼琴合作者;
推薦院校

美國
茱莉亞音樂學(xué)院

主要課程:協(xié)作鋼琴課程,曲目表演,奏鳴曲伴奏,工作室伴奏,樂器伴奏,聲樂伴奏技能,聲樂作品,選修課
語言要求:

申請材料:
110美金申請費(fèi)簡歷Essay自我介紹視頻中英文成績單:需郵寄正式成績單在讀證明/畢業(yè)證學(xué)位證推薦信1封完整的曲目列表(包括聲樂和器樂)
文書要求:
1-2頁,雙倍行距,12號(hào)字體。從以下兩個(gè)話題中選擇一個(gè)寫成Essay:
? ? ?說明你在這段學(xué)習(xí)期間的具體藝術(shù)和教育目標(biāo),并說明為什么你認(rèn)為茱莉亞音樂學(xué)院是你實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)最合適地方。
? ? ?茱莉亞音樂學(xué)院的使命是“為來自世界各地的有天賦的音樂家、舞蹈家和演員提供最高水平的藝術(shù)教育,讓他們充分發(fā)揮作為藝術(shù)家、領(lǐng)袖和全球公民的潛力”。在當(dāng)今世界,成為一個(gè)藝術(shù)家公民對你來說意味著什么?
新英格蘭音樂學(xué)院

課程設(shè)置:

主要課程:奏鳴曲課程,器樂二重奏作品,奏鳴曲訓(xùn)練,協(xié)奏曲學(xué)習(xí):演奏管弦樂樂譜的鋼琴還原,鋼琴家歌劇表演,發(fā)音學(xué)習(xí),鋼琴家歌曲學(xué)習(xí),聲樂訓(xùn)練技能,聲樂鋼琴作品
申請材料:
本科成績單(上傳電子版)
短Essay
藝術(shù)簡歷
推薦信(兩位artistic推薦人,一位為現(xiàn)任私教老師,一位為音樂老師,提交截止時(shí)間為 1月15日)
申請費(fèi):125美金
文書要求:
所有申請人必須提交關(guān)于以下主題的短文(每篇 75-300 字):
1.您認(rèn)為未來十年公眾對現(xiàn)場音樂的參與會(huì)發(fā)生怎樣的變化?
2.有哪些小事可以讓你的一天變得更好?
3.僅限當(dāng)代音樂藝術(shù) (CMA) 申請人:?請解釋您選擇攻讀 CMA 專業(yè)的原因,包括對您個(gè)人風(fēng)格的影響和動(dòng)機(jī)的描述。
成績單寄送方式:https://necmusic.edu/mm-gd-applicants
提交電子版成績單,可能會(huì)要求成績認(rèn)證
語言要求:https://necmusic.edu/additional-application-details
托福(最低79,ETS school code: 3659),雅思(最低6.5),申請中上傳電子版成績 報(bào)告并寄送正式成績,上傳截止時(shí)間1月1日,遲于該時(shí)間
初試作品要求:https://necmusic.edu/collaborative-piano-audition-repertoire
提交包含以下四個(gè)選項(xiàng)的錄音:
l根據(jù) MM 和 GD 現(xiàn)場試聽要求,下面列出的四首聲樂曲目中的兩首
l貝多芬小提琴或大提琴奏鳴曲中的一個(gè)樂章,您計(jì)劃在試聽中展示
l鋼琴和獨(dú)奏樂器作品的一個(gè)額外樂章(可以是貝多芬奏鳴曲的另一個(gè)樂章或不同的樂器作品)
?
請準(zhǔn)備所有 3 個(gè)類別。
1.聲樂曲目(全高調(diào)):
舒伯特“Frühlingstraum”(來自?Winterreise)
勃拉姆斯“Botschaft”
德彪西“Il pleure dans mon coeur”
理發(fā)師“St. Ita's Vision”
2.以下奏鳴曲之一(完整):
貝多芬 C 小調(diào)第 7 小提琴奏鳴曲 (Op. 30, No. 2)
貝多芬 F 大調(diào)第 5 小提琴奏鳴曲 (Op. 24)
貝多芬 A 大調(diào)第 3 大提琴奏鳴曲 (Op. 69)
貝多芬大提琴奏鳴曲 No. . 4 C大調(diào)(Op. 102, No. 1)?
3.勃拉姆斯 A 大調(diào)第二小提琴奏鳴曲(Op. 100),僅第一樂章?
或?
勃拉姆斯 D 小調(diào)第三小提琴奏鳴曲(Op. 108),僅第一樂章?
復(fù)試作品要求:https://necmusic.edu/collaborative-piano-audition-repertoire
請?zhí)峤灰环莶簧儆?0分鐘的雙人曲目視頻,包括各種音樂風(fēng)格。要求有鋼琴器樂和鋼琴聲樂作品。
1、20分鐘(最少)的鋼琴器樂曲目錄音。至少有一首作品或樂章來自古典時(shí)期。
2、10分鐘的鋼琴聲樂曲目(藝術(shù)歌曲)視頻,內(nèi)容應(yīng)包含多種風(fēng)格歌曲。
在選擇曲目時(shí),申請人可能會(huì)發(fā)現(xiàn)參考下面列出的現(xiàn)場試聽要求會(huì)有所幫助。這些作品不是錄制試鏡所必需的,但可以用作指南。
請準(zhǔn)備所有 3 個(gè)類別:
1.聲樂曲目(全高調(diào)):
舒伯特“Frühlingstraum”(來自?Winterreise)
勃拉姆斯“Botschaft”
德彪西“Il pleure dans mon coeur”
理發(fā)師“St. Ita's Vision”
2.以下奏鳴曲之一(完整):
貝多芬 C 小調(diào)第 7 小提琴奏鳴曲 (Op. 30, No. 2)
貝多芬 F 大調(diào)第 5 小提琴奏鳴曲 (Op. 24)
貝多芬 A 大調(diào)第 3 大提琴奏鳴曲 (Op. 69)
貝多芬大提琴奏鳴曲 No. . 4 C大調(diào)(Op. 102, No. 1)?
3.勃拉姆斯 A 大調(diào)第二小提琴奏鳴曲(Op. 100),僅第一樂章?
或?
勃拉姆斯 D 小調(diào)第三小提琴奏鳴曲(Op. 108),僅第一樂章?
克里夫蘭音樂學(xué)院

語言要求:


英國

皇家音樂學(xué)院RCM
申請材料:https://www.rcm.ac.uk/courses/postgraduate/mmusperformance/
個(gè)人陳述(4000個(gè)字符,約5-600個(gè)單詞,多余字符無法輸入界面)
多年來深入研究過的曲目清單(與視頻一起提交)
最近的公開表演清單
兩份推薦信:一份學(xué)術(shù)推薦信,一份實(shí)踐推薦人(現(xiàn)在的主樂器學(xué)習(xí)老師)
成績單寄送方式:填寫UCAS成績信息,錄取后提交官方正式成績單
語言要求:
雅思:7.0,各項(xiàng)最低5.5
蘇格蘭皇家音樂與戲劇學(xué)院
申請材料:
https://www.rcs.ac.uk/postgraduate/masters-music-mmus/piano-accompaniment/#how_to_apply
推薦信兩封,需要在試鏡日期前收到
成績單寄送方式:上傳成績單電子版,錄取后提交官方正式版
語言要求:
https://www.rcs.ac.uk/postgraduate/masters-music-mmus/piano-accompaniment/#how_to_apply
雅思:6.0,各項(xiàng)不低于5.5
作品要求:
https://www.rcs.ac.uk/postgraduate/masters-music-mmus/piano-accompaniment/#how_to_apply
?
·在為特定曲目服務(wù)的樂器或聲音方面具有高度的技術(shù)能力
·表現(xiàn)出對所演奏曲目有相當(dāng)程度理解的能力
·令人信服地執(zhí)行特定曲目的能力
·對演奏曲目有相當(dāng)程度的自信和創(chuàng)造力
·在選擇、準(zhǔn)備和執(zhí)行特定項(xiàng)目時(shí)具有一定程度的自給自足、主動(dòng)性和獨(dú)立性
·發(fā)展中的音樂個(gè)性
伴奏試聽
申請人將被要求陪同一名歌手和一名大提琴手。
曲目如下:
器樂:Beethoven Cello Sonata in C Op. 102 No.1 (Andante — Allegro vivace)
聲樂:Schubert — Ganymed (Key Ab) and Debussy — Mandoline (Opening note “G”? in piano part)
我們還將接受您自己選擇的三首對比鮮明的伴奏作品。
錄制視頻指南:
·在設(shè)置您的視頻錄制時(shí),面板會(huì)想要您(表演者)、鍵盤和踏板的視圖。
·視頻記錄可以由每個(gè)片段/動(dòng)作的不同軌道組成,也可以是整個(gè)表演的一個(gè)連續(xù)鏡頭。如果您選擇為不同的樂曲/樂章提供單獨(dú)的音軌,則不得編輯單個(gè)樂曲/樂章。
·請通過向攝像機(jī)介紹自己并說明您將要表演的內(nèi)容開始錄制。只要您的身體必須保持在框架中,您就可以在兩件之間花一點(diǎn)時(shí)間。
皇家北方音樂學(xué)院
學(xué)制:2年
申請材料:
本科成績單
兩封推薦信,一封學(xué)術(shù)一封專業(yè)
個(gè)人陳述,4000字符,大約500-600詞
成績單寄送方式:通過UCAS填寫成績單信息,錄取后遞交官方正式成績單
語言要求:雅思5.5