總是打擊孩子,會(huì)造成哪些影響?
檸檬心理丨作者
檸檬心理&QQ音樂丨音頻
最近一檔關(guān)于育兒的綜藝節(jié)目受到了大家的關(guān)注,其中,讓我印象比較深刻的是一位媽媽對(duì)孩子的過度打壓。這位媽媽的教育理念是小朋友不應(yīng)該有快樂童年,沒有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)環(huán)境和態(tài)度,孩子一定會(huì)落后于人。
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她的孩子今年剛上一年級(jí),總有做不完的作業(yè),即便是到了周末,孩子也沒有放松的機(jī)會(huì)。除此之外,她還特別喜歡打擊孩子,只要孩子沒達(dá)到她的預(yù)期,就得挨罵,“你怎么這么笨,別人都能做好,你怎么就做不好?”,類似于這樣的話層出不窮。
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在單獨(dú)采訪孩子的時(shí)候,小朋友就非常堅(jiān)定地告訴工作人員,“我覺得我的媽媽一點(diǎn)也不喜歡我,她老是說(shuō)我不好,任何人都比我好,我很討厭媽媽?!?/p>
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打壓教育真的有用嗎?小朋友的回答已經(jīng)給了明確的說(shuō)明。事實(shí)上,打壓教育不僅效果不夠理想,甚至還會(huì)給孩子帶來(lái)很多不利的影響,并且這些影響很有可能伴隨孩子終身,成為不可磨滅的心理陰影。
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那么打壓教育會(huì)會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生哪些不利影響呢?針對(duì)這個(gè)問題,我做了如下總結(jié)。
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一、容易讓孩子自我懷疑
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好言一句三春暖,惡語(yǔ)傷人六月寒,父母隨口的一句話,孩子是需要很長(zhǎng)時(shí)間去消化的。
“不夠好”,“你這樣不行”,“再努力點(diǎn)”,這些話就像是一顆釘子釘在了孩子的心上。在孩子的成長(zhǎng)過程中,他們總是會(huì)不斷地否定自己、懷疑自己,當(dāng)他們下定決心去做某件事的時(shí)候,腦海里便會(huì)浮現(xiàn)父母批評(píng)自己的畫面,讓他們不得不再三質(zhì)問自己,“我真的能做好嗎?”。這樣的狀態(tài)持續(xù)下去,就會(huì)讓孩子對(duì)自己失去信心,害怕失敗,做什么都畏首畏尾。
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二、容易讓孩子養(yǎng)成討好型人格
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如果父母經(jīng)常打壓孩子,孩子則就會(huì)容易采取一系列“哄騙”行為,對(duì)自己進(jìn)行保護(hù)。比如說(shuō),父母給孩子報(bào)了他們不喜歡的補(bǔ)習(xí)班,正常的情況下,孩子一定會(huì)跟家長(zhǎng)訴說(shuō)自己的想法,拒絕父母不合理的要求。可是經(jīng)過打壓教育錘煉的孩子,他們怕父母對(duì)自己不滿意,所以常會(huì)保持緘默,父母怎么安排,他們就怎么做,根本不存在反對(duì)一說(shuō)。
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而這就是討好型人格的典型特征,強(qiáng)迫自己做出改變,一味迎合別人的喜好。這種性格的孩子,他們?cè)谶M(jìn)入社會(huì)生活之后,就會(huì)完全依附于其他人,一旦別人不開心,他就會(huì)覺得是自己的錯(cuò),各種如履薄冰,小心謹(jǐn)慎,完全沒有自我可言。
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三、容易激起孩子的逆反心理
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性格再好的孩子,如果長(zhǎng)期遭受父母的貶低,都會(huì)出現(xiàn)逆反心理,處處跟父母反著來(lái),因?yàn)樵诤⒆拥膬?nèi)心深處已經(jīng)認(rèn)定了一件事,那就是不管自己多聽話,不管自己做得多出色,父母都不會(huì)覺得自己是優(yōu)秀的。
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這樣的孩子就像是小刺猬,當(dāng)他們不愿意忍受父母的指責(zé)和輕視的時(shí)候,就會(huì)豎起滿身的尖刺,以此來(lái)反抗父母不公正的做法。這個(gè)時(shí)候,孩子對(duì)父母的信任感是非常低的,所以,即便他們真的存在什么問題,也不會(huì)選擇聽從父母的意見,你說(shuō)東他說(shuō)西,知道不對(duì)也不改,怎么叛逆怎么來(lái)。
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要是真到這一步,那孩子就成了問題少年。所以,父母千萬(wàn)不要把打擊教育應(yīng)用到孩子身上,打擊教育不僅不會(huì)起到教育作用,還會(huì)觸發(fā)孩子的逆鱗,讓原本性格溫順的孩子變得怪戾。