不知從何時開始，身邊越來越多的人開始熱衷于考研。2023考研報考人數(shù)達到474萬人，再創(chuàng)歷史新高。照如此趨勢，今年可能會突破500萬。

在這群考研大軍中，有一群人顯得有些格格不入，他們大多已經(jīng)工作5-10年甚至更長，且大多在職。

被應(yīng)屆畢業(yè)生“降維打擊”

是種怎樣的體驗！

不得不承認，工作幾年后，無論是在學習能力、學習時間、學習精力上，多少都會有些心力不足。所以在選擇學習方式時，越來越多的人傾向于“同等學力申碩”，這種對在職人群更加友好的學習方式。

當然，網(wǎng)絡(luò)上對于“同等學力申碩”含金量和難度的爭論一直沒有停下，五花八門且相互矛盾：“含金量低”、“單證不認”、“有錢就能拿證”、“不好畢業(yè)”......

爭議重災(zāi)區(qū) ：

同等學力申碩含金量如何？

為什么更適合在職人學習？

通過同碩拿碩士學位難么？

下面我們就來詳細解答一下，同等學力申碩的含金量怎么樣，到底值不值得報考。

同等學力申碩含金量如何？

1、學位證書認可度：

同等學力申碩屬于非學歷教育，最終頒發(fā)的是碩士學位證書，也就是常說的“單證”。就學位證書而言，與全日制的碩士學位證書毫無區(qū)別，具有等同的含金量和社會認可度。

所以，同等學力申碩獲得的學位證書，國家認可，學信網(wǎng)可查，在職稱評定、職場晉升等領(lǐng)域上，可以起到提升競爭力的關(guān)鍵作用。

2、職業(yè)能力提升：

不少人在進入職場后，才發(fā)現(xiàn)競爭無處不在。而深度學習+行業(yè)人脈圈，是保持競爭力的關(guān)鍵。這讓本就偏重于在職人群的同碩學習方式，更具優(yōu)勢。

為什么更適合在職人群

首先，我們先來分析一下在職人群的特點：

（有點扎心......）

專業(yè)知識淡忘、學習時間不定、學習精力有限

（以上特點不適用于所有人，請根據(jù)自身情況參考）

所以，適合在職人的學習方式是什么呢？

1、學習強度由緩到急，慢慢進入學習狀態(tài)。

2、學習費用不能太貴，隨著收入的增加，家庭的支出往往開銷更大。

3、學習難度不要太大，畢竟很多人都說，自己這一生學習精力的巔峰，就是在高考的時候。

那么，我們再來看看

同碩的學習方式有哪些特點呢？

1、申請制入學

同等學力申碩的招生方式為申請制入學，簡單來說就是先學后考。只此一項就滿足了在職學員對學習強度的要求。通過學習慢慢進入狀態(tài)，而不是一上來就迎接一個淘汰率很高的考試。

從學習方式上說，同碩的學習時間更加靈活。畢竟考研那將近一年的備考周期，不是每一個人都能熬得住的。

2、學費適中

相對于動輒花費十幾甚至幾十萬學費的MBA或留學來說。2-5萬左右的同碩費用，對于普通家庭來說，負擔要小很多。

（學習費用請以具體學校、具體專業(yè)為準）

3、難度適中

申碩考試國考一般考兩科——學科綜合水平考試和外國語水平考試。因為不是選拔性的考試，兩科考試通過即可；而外語的考試難度，選擇英語的話難度在大學英語四級到六級之間，不考口語聽力。這兩科的考試成績可以保留，一般有四次考試機會，也就是說四年內(nèi)累計通過即可，給在職同學留出了較大的彈性空間。包括后續(xù)的論文，答辯等，難度也比較適中。

同碩好不好拿碩士學位？

一般來說，同碩的學習要經(jīng)歷兩大難關(guān)：

國考

即全國統(tǒng)一水平考試，一般在每年的5月。難度上面已經(jīng)說過，就不贅述了。

論文及答辯

需要在國家承認的官方雜志或期刊上發(fā)表論文。并撰寫最后的碩士論文并通過答辯。

綜合來看，學習難度既不像網(wǎng)上傳的“給錢就能拿”，也不會高于全日制研究生。但與其它方式相比，這樣拿碩士學位的方式，也許更適合在職的你！

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