合理的時間分配和進(jìn)度管控提高效率，助我成功上岸。

? ? ? ?一、全面復(fù)習(xí)階段：根據(jù)自己的摸底考試情況，針對性的規(guī)劃復(fù)習(xí)時間。由于我自己第一次摸底在邏輯以及英語階段表現(xiàn)的比較差，因此在全面的復(fù)習(xí)階段著重這兩方面的復(fù)習(xí)。

? ? ? ?（1）邏輯：我和很多人一樣第一次遇到邏輯題，光是讀題目都讀的頭暈，更不用說在有限的時間內(nèi)準(zhǔn)確的解題了。通過找資料和學(xué)習(xí)視頻，發(fā)現(xiàn)原來邏輯的題目和數(shù)學(xué)題類似，也是有自己的公式和原理的，也是有自己的固定模型的，通過大量時間對邏輯基礎(chǔ)課程的仔細(xì)學(xué)習(xí)，我的邏輯的解題速度和準(zhǔn)確率直線上升，而且，還有意外的收獲，就是對后面寫作部分里的有效性分析有巨大的幫助，同時在數(shù)學(xué)的理解上以及英語的閱讀上有時候竟然也會覺得有幫助，這是我未曾預(yù)料到的。

? ? ? ?（2）寫作：在這一階段，寫作并沒有放入我的復(fù)習(xí)計劃，平時多關(guān)注一些時政新聞以及報紙上的評論員文章，積累一些寫作的題材。

? ? ? ?（3）數(shù)學(xué)：以高中初中的數(shù)學(xué)知識為主，難度不大，但是包含的知識點多，涵蓋的知識面廣，最要命的是時隔多年，很多內(nèi)容早已遺忘。所以這個階段，需要的是根據(jù)考試大綱，把初高中學(xué)過的知識點迅速的從記憶深處給挖掘出來，加以歸納總結(jié)。時間不夠的可以通過一邊做題一邊復(fù)習(xí)過往的知識。

? ? ? ?（4）英語：英語要拿高分，單詞語法長難句，一個不能少。但是我的目標(biāo)也就是55-60分，掌握好足夠的詞匯量就可以了。因此英語的復(fù)習(xí)階段一直到考前，我都在堅持做一件事：背單詞。利用一切的碎片時間背單詞，努力的提高自己的詞匯量。很快，2-3個月后就會發(fā)現(xiàn)，再回頭去看英語的真題的時候，它們原本猙獰的面目也變得和藹親切了許多。

? ? ? ?二、真題練習(xí)階段：這一階段沒有什么秘訣可言，就是不斷的刷題做真題，把錯誤的題目有時間進(jìn)行歸納總結(jié)，再去針對相應(yīng)的知識點加強(qiáng)。聯(lián)考發(fā)展這么長時間，真題已經(jīng)足夠多，我的意見是不需要額外的模擬題來練習(xí)。有時間可以不斷的刷真題，每一遍都會有收獲。

? ? ? ?三、模擬考試階段：我認(rèn)為這一階段是非常重要的一環(huán)，大家可以在考前一個月開始，每個周末專門找一天時間模擬真實的考試環(huán)境，嚴(yán)格按照考試時間要求，進(jìn)行測評。這樣做有兩個好處，第一是能夠找到自己最優(yōu)的考試順序，第二是鍛煉考試的心理素質(zhì)，經(jīng)過模擬后，在真實的考場即使遇到突發(fā)的狀況也能夠處驚不變。考試的科目排序主要指的是管理聯(lián)考，我個人的做題順序為邏輯à有效性分析à數(shù)學(xué)à論說文，并且嚴(yán)格管控時間，哪怕沒做完也不再糾結(jié)，進(jìn)入下一科答題。英語的時間絕大部分時間都夠，主要是做好閱讀理解，得閱讀者得天下，另外，詞匯量上來翻譯問題就不會太大，兩篇作文，有能力的建議多背一背范文，這樣考試的時候引用起來可以做到信手拈來。另外寫作練習(xí)（包括英語的寫作）也可以在這一階段同步練習(xí)起來，認(rèn)真的對待真題的寫作，至少保證在考試的時候拿到一個及格的分?jǐn)?shù)。

? ? ? ?回顧整個備考期間的最大心得，可以總結(jié)為一句話：戰(zhàn)略上的相對藐視，戰(zhàn)術(shù)上的足夠重視。希望大家保持一個積極必勝的心態(tài)，堅持到底的信念以及必要的辛勞付出，衷心的祝愿大家金榜題名。

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