大多數家長雞娃的目標，就是為了實現階級躍遷。但是，如何實現階級躍遷，卻是一團迷霧。

因為階級與階級之間，是完全不同的生態(tài)系統(tǒng)。也就是說，游戲規(guī)則和思想認識不同，按照原有階級的做法，是不可能實現階級躍遷的。

階級躍遷分為兩種，一種是精神思想的躍遷，一種是物質財富的躍遷。

前者說難也不難，說不難也難，但我們總是能想象或者了解高階級人群的思想境界。比如莊子、老子、孔子這樣的偉大人物，給我們留下了不朽的著作，得以一窺真相。簡單來說，個人格局可以通過向偉人學習得到提升。

本文主要講后者，也是絕大多數人都夢寐以求的，前者可能目前極少人感興趣。

和大家所認為的不同，雞娃并非階級躍遷的基本條件，關鍵在其它地方。

要實現階級躍遷，必須足夠的能量，并且能量要一定。光有能量還不夠，這只是讓人脫離原有階級的基礎，滿足第二個條件才能安定下來。不然，能量在搖擺不動中耗光了，還是會跌回原有階層。

現在很多家庭就是這樣，通過讀書、積累一定物質財富之后，開始脫離原有階層了。但是比上不足，比下有余，在向上的汲汲營營中焦慮不安，找不到階級躍遷的路徑，折騰折騰就把積累的物質財富給消耗掉了。

要擺脫這個困境，就必須另辟蹊徑，找到路徑，而不是瞎折騰。

這個路徑，就是交換，或者說交易。你必須學會交易的藝術。

雞娃，讓孩子接受良好的教育，考上名牌大學，只是第一步。名牌大學的學歷，是一個不錯的交易標的，但能否做好交易，則是后續(xù)的關鍵。但就算沒有名牌大學的學歷，也可以通過其它交易的方式，或者多次交易來達成同樣的效果。

對于經濟條件一般的家庭來說，能和人交易的，只有人品和特長等內容。而這又是擁有物質財富的階級看重的東西，畢竟錢財這個階級已經都有了，不缺。如果他們看中了你的特質，那么就會出手幫扶一把，這就是來自外界的能量。

我以前工作的時候，也是這么玩，全部都靠自己。我對自己的工作要求很高，一絲不茍，通過一些平常的細節(jié)，突出自己的個人能力。用專業(yè)和人品，換取別人對我的認可，然后給我更多的機會。

比如，老板娘女兒美國留學的，暑假在合作的工行深圳私人銀行部實習，那時剛好和工行有合作。她就給我發(fā)了封業(yè)務郵件，然后我回復很迅速，而且專業(yè)、邏輯條理清晰，回家就和老板娘說了這事。

那時基本上，每一個和我有業(yè)務往來的外部合作關系，都對我是好評的。人品，態(tài)度和細節(jié)上面，都是無可指摘的。后來，就給我加薪水，升做總裁助理啦。公司人少也小，就是有更多機會近距離接觸大項目，開拓了眼界，讓我學習到了很多東西。

后面我就跳槽了，去了一個薪水更高的公司，直接就是總經理投資助理，幫助領導負責集團的投資項目。筆試和面試完剛下樓，HR就和我說要錄用。

一個積極上進、辦事牢靠、正直可信的年輕人，在哪都是受人歡迎的。過來人，就想幫助這樣的年輕人。他們掌握著很多資源或者關鍵，愿意幫你，很多事情就變得異常簡單。如果就是想打一份工，沒什么激情，其實老江湖都能看出來，瞞不住的。

換做是你，你會幫誰？

再回到雞娃的原點來，其實目標就是讓孩子擁有能和人交易的特質。可以是身材相貌，可以是才藝特長，可以是人品道德，可以是知識才智，但這些特質，在不同的時期都是有不同價值的。有些隨著年齡和環(huán)境的變遷，價值會越來越低，有些則會越來越高。

也就是說，家長苦心孤詣培養(yǎng)的特質，將來有可能一文不值，或者太過平常而被人忽視。物以稀為貴嘛，人人都有的特質，自然就沒有太大價值了。

大學學歷，是不是稀缺的呢？現在每年700萬大學畢業(yè)生，二十年后肯定就不是了。985/211大學畢業(yè)生應該說，還算是稀缺的。但相對來說，實際上985/211大學生也不是稀缺的，反而比普通大學畢業(yè)生還過剩。

為什么呢？

因為在職場分給985/211大學生的蛋糕，是屬于金字塔尖的部分，中下層的部分，學生自己看不上，單位也知道學生看不上。所以大家就在金字塔尖競爭，強手如云，被擠掉的人更多，熱門崗位經常是1/10，甚至1/100。就算有一身好武藝，也得先進去再說。

大學學歷是塊敲門磚，有好的學歷可以敲好的大門，但是未必能敲得進。如果不眼高手低，先從不那么好的門開始努力，很快就可以脫穎而出。鶴立雞群，就你最醒目，出人頭地太簡單了。都是鶴，你得是孔雀才能引人注目。

現在很多小鎮(zhèn)做題家變成了“985five”，就是因為高不成低不就，好的單位進不去，不好的單位又不能沉下心來好好干，缺乏目標和理想，終日借網消愁，碌碌無為。

我有個大學同學，進了深圳一個冷門的大型礦業(yè)央企，單位里很少大學生。結果單位給他申請下來了高層次人才住房，要是換在華為、騰訊，根本輪不到。

這就是職場的相對論。

再回到決定大學學歷的高考看，是高考成績和文憑進行了交易。高考成績又是和什么交易來的？是學習習慣、知識的掌握程度、考試的發(fā)揮情況、個人綜合素質等等。

再倒推回去，高中的學習情況是和初中的學習情況交易而來的，初中又是和小學交易而來的。小學的學習情況，又是和家長孩子的時間精力交易而來的。

好的交易，可以帶來好的結果，開啟階級躍遷的路徑。壞的交易，會讓后續(xù)的交易變得愈加困難，無法實現階級躍遷。所以，怎么安排雞娃，如何消耗時間精力，是非常重要的事情。盲目雞娃，一定不會有好結果。

實現階級躍遷，未必是一步到位，也可以是三級跳。每次先實現一個小階級的躍遷，然后穩(wěn)定下來；穩(wěn)定之后，再蓄積能量，靜待下一個小階級的躍遷。這樣躍遷幾次之后，就實現了大的階級躍遷。

就拿我自己的例子來說，精神思想的階級躍遷是分幾個階段的。剛開始讀書，是為了考上大學找份好工作；后來是為了自我實現有世俗意義的個人成功；現在則是為了一個遠大的夢想而努力奮斗，為往圣繼絕學。

而讓我實現階級躍遷的是，所受的基本教育，熱愛閱讀的自我教育，以及《千字文》《道德經》《莊子》等帶給我的能量。

我所寫的文章，我建的育兒戰(zhàn)略忽悠局群（已永久關停），和我的讀書課（已永久關停），其實也攜帶著能量。這些能量，會影響到大家的精神思想，積累足夠多了，也會讓大家實現階級躍遷。

當然，階級躍遷未必是向上的，也可以是向下的。網上有非常多其它的能量，它們不是來幫助你向上的，反而消耗你自身的能量，讓你無法維持現有的階級，向下跌落。

我和它們最大的不同就是：

我告訴大家“我們的階級有所不同，但你可以通過一定的方式實現階級躍遷”，我告訴大家路徑是什么，方法是什么，思路是什么，沒有條件也可以曲線救國；而它們說“我們的階級不同，我就是比你厲害，你怎么努力都是追趕不上的”，它們說我厲害是因為我用了這些東西，我有這些東西，沒有條件你就別發(fā)夢了。

所以其實你不用怕的，階級躍遷的機會始終存在，大把。只不過現在有人把這些機會和實現的路徑給掩蓋住了，需要你自己去挖掘，重新發(fā)現。

天道無親，常與善人。就算天不幫，有朝一日我有能力了，善良的人我也一定會幫助的。何況現在，我不就已經在幫助大家走出雞娃的迷霧了嗎？

物質財富的躍遷還比較遠，但是精神思想的躍遷是立馬可以做的。不如先從看完我的文章開始，看一篇就躍遷一點點。

孩子越小，潛力越大。天知道，你的孩子將躍遷到什么樣的階級。只有天知道，任何人都不知道，哪怕你是孩子的爹娘也不知道，何況是說閑話的閑人。

現在說什么富二代、官二代、學二代，甚至二公主都來了，都是想搞事情的。自絕祖宗十八代，才二代的積累，怎么和人比呢？我是我們家族的第二十八代，做人啊，可不能忘本，我們都是人民的孩子，若干代以前是不平等的，現在人人平等，誰怕誰啊。

保持信心，大膽前進，默默耕耘，靜待花開。