在高中地理教學(xué)中氣候這部分知識是理論與實踐緊密聯(lián)系的部分,是歷來高考的重點和熱門,同時也是地理教學(xué)中的重點和難點。在日常高中同學(xué)應(yīng)該將重心落腳到對氣候類型的分布、氣候類型特征的分析上,而簡化對氣候類型及其特征的形成與影響要素的分析講解,導(dǎo)致在解答有關(guān)氣候成因問題時往往造成學(xué)生無謂失分。

給大家整理了《高中地理關(guān)于氣候特點及成因的87個問答》，幫助高中的各位同學(xué)提升地理成績。

結(jié)合平時的教學(xué)總結(jié)可把氣候的成因與影響要素用框架結(jié)構(gòu)圖的方式表達,更能直觀形象地表達出影響氣候的各個因子及其所起的作用。