職業(yè)院校網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案研究
隨著社會(huì)的發(fā)展,特別是智能樓宇的需求,需要一個(gè)可以連接電話、計(jì)算機(jī)、電視、視頻監(jiān)控、安全消防、警報(bào)等設(shè)備的結(jié)構(gòu)化信息傳輸系統(tǒng)。因此,中職學(xué)校需要培養(yǎng)一批有知識(shí)、懂專業(yè)技術(shù)、熟練掌握工程技術(shù)的專業(yè)人才,以滿足快速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)和通訊行業(yè)對(duì)專業(yè)人才的急需。本文以我校的網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn)室為例,談?wù)剬?shí)訓(xùn)室的建設(shè)。
一、建設(shè)網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn)室的必要性
網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn)室能開展網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程技術(shù)的實(shí)訓(xùn),提高學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力,讓學(xué)生能夠從事網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、預(yù)算、施工、監(jiān)理、維護(hù)和管理等專業(yè)技術(shù)工作。
二、網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)目標(biāo)和原則
1. 目標(biāo)。
網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn)室就是利用模擬墻和配線端接等設(shè)備,真實(shí)模擬網(wǎng)絡(luò)綜合布線的環(huán)境,從而能讓學(xué)生進(jìn)行綜合布線工程設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收、測(cè)試、運(yùn)行和維護(hù)的訓(xùn)練,掌握綜合布線工程技術(shù)流程,成為網(wǎng)絡(luò)綜合布線的專業(yè)技術(shù)人才。
2. 原則。
符合國家標(biāo)準(zhǔn)綜合布線工程設(shè)計(jì)規(guī)范(GB 50311-2007)和綜合布線工程驗(yàn)收規(guī)范(GB 50312-2007)的設(shè)備;能夠緊密與本行業(yè)需求實(shí)踐相結(jié)合,能夠與課程相結(jié)合。
三、網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn)室的設(shè)計(jì)與方案
根據(jù)學(xué)校的具體情況,實(shí)訓(xùn)室應(yīng)能夠同時(shí)滿足50人進(jìn)行實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)室由教學(xué)展示區(qū)、模擬樓房實(shí)訓(xùn)區(qū)、多功能實(shí)訓(xùn)區(qū)、樓宇智能化工程實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)區(qū)、材料區(qū)、技術(shù)教學(xué)和討論區(qū)6大區(qū)域組成,面積400平方米,主要由綜合布線展示、基本技能訓(xùn)練、工程項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)三個(gè)模塊組成。
四、網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn)室的教學(xué)項(xiàng)目
網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn)室能滿足綜合布線技術(shù)與工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、智能樓宇系統(tǒng)集成技術(shù)等課程的教學(xué)。能完成電話、計(jì)算機(jī)、電視、視頻監(jiān)控、安全消防、警報(bào)等設(shè)備布線實(shí)訓(xùn),具體能完成的實(shí)訓(xùn)教學(xué)項(xiàng)目包括如下15項(xiàng):認(rèn)識(shí)綜合布線常用設(shè)備、工具和材料;RJ-45水晶頭端接及跳線制作;安裝信息插座(多種接口);安裝數(shù)據(jù)配線架;安裝110語音配線、實(shí)現(xiàn)語音互連;光纖連接器的互連;光纖熔接;PVC線槽成型;管槽安裝;水平子系統(tǒng)安裝;垂直子系統(tǒng)安裝;設(shè)備間子系統(tǒng)安裝;管理間子系統(tǒng)安裝;工作區(qū)子系統(tǒng)安裝;綜合布線系統(tǒng)測(cè)試儀器和測(cè)試技術(shù)。
五、網(wǎng)絡(luò)綜合布線實(shí)訓(xùn)室建設(shè)應(yīng)注意的問題
(1) 總體規(guī)劃分步驟實(shí)施。綜合布線實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)不一定要一次性完成,應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要,結(jié)合理論及實(shí)踐的不斷發(fā)展規(guī)劃綜合布線實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),可采取總體規(guī)劃之后再分步驟實(shí)施的方式。
(2)綜合布線的實(shí)訓(xùn)不能只達(dá)到理解概念的效果,更要能達(dá)到實(shí)踐性,讓學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng),以便掌握企業(yè)的真實(shí)需求和真實(shí)的布線流程。
(作者單位:廣東省科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校)
參考文獻(xiàn):
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