在學(xué)霸offer風(fēng)采訪談專題中，成功斬獲英國(guó)G5大學(xué)offer的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們將娓娓道來(lái)他們的名校申請(qǐng)之路，回憶申請(qǐng)所涉及的專業(yè)方向選擇、college選擇、文書(shū)、筆試、面試等各環(huán)節(jié)的種種經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們沖擊夢(mèng)想中的世界TOP大學(xué)。

我叫Sky，喜歡打游戲、畫(huà)畫(huà)、下棋。在工作日，我會(huì)沉下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。周末放假也會(huì)去放松打游戲，例如moba類游戲、fps游戲、我的世界等等。我喜歡經(jīng)常利用空閑時(shí)間去做一些有意義的事情，比如靜坐一會(huì)反思這段時(shí)間學(xué)習(xí)上的不足，亦或者在確保校內(nèi)學(xué)習(xí)無(wú)誤的情況下嘗試一些競(jìng)賽題。我也會(huì)在課程學(xué)習(xí)之余，閱讀一些感興趣的科目書(shū)籍，并探尋書(shū)中問(wèn)題的答案。

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我是如何選擇大學(xué)及專業(yè)的？

一開(kāi)始我并不知道自己會(huì)走向這個(gè)方向，只是純粹的對(duì)化學(xué)、物理感興趣。我覺(jué)得我的整個(gè)人生都很曲折，走到這一步真的非常意外。起初我還是一名藝術(shù)生，但考試時(shí)除了藝術(shù)只有C，其他每一門(mén)都拿到了A。于是我放棄了藝術(shù)，走上了理工科的道路。

選擇這個(gè)專業(yè)主要是因?yàn)槲覍?duì)化學(xué)非常感興趣。我們的生活中到處都是由材料構(gòu)成的，這些材料涉及很多繁雜的知識(shí)。在上CIE化學(xué)的時(shí)候，我有很多不理解的地方，只是依照化學(xué)知識(shí)是無(wú)法解答的，老師的講解似乎也很模糊，于是我便就自己查閱。有一次我發(fā)現(xiàn)鎂的性質(zhì)和元素周期表規(guī)律不符，最終在材料科學(xué)的知識(shí)中找到了解答，這就是我和材料科學(xué)的第一次接觸。

02

我的日常學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

之前由于媽媽工作的緣故，我跟著她去英國(guó)待了一年半，這段時(shí)間一直比較荒廢學(xué)業(yè)。我清晰地意識(shí)到，如果我繼續(xù)走體制內(nèi)的道路，中考很難考到一個(gè)比較好高中。于是媽媽決定讓我走國(guó)際教育體系，看我是否能適應(yīng)國(guó)際教育的環(huán)境。

在進(jìn)入國(guó)際體系之后，我發(fā)現(xiàn)周?chē)耐瑢W(xué)們都想沖擊世界頂尖學(xué)府。在此之前，我一直想的是只是上個(gè)普通的大學(xué)就可以了。在身邊同學(xué)們的影響下，我選擇申請(qǐng)牛津。

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我的職業(yè)規(guī)劃

據(jù)我了解，材料工程專業(yè)大概有三個(gè)發(fā)展方向，材料設(shè)計(jì)師、材料技術(shù)顧問(wèn)和教師。我比較希望成為材料設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出一種獨(dú)屬于我的材料，在這個(gè)世界上留下一些痕跡。目前我還沒(méi)有學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課程，只是對(duì)部分材料科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)（晶體學(xué)等）有所了解，在專業(yè)知識(shí)上我還有很長(zhǎng)一條路要走。除了晶體學(xué)還有非晶材料等等許多知識(shí)，我會(huì)在大學(xué)中努力學(xué)習(xí)這些。

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我的競(jìng)賽和拓展學(xué)習(xí)項(xiàng)目

競(jìng)賽方面，我獲得了UKCHO和CCC的金獎(jiǎng)。相對(duì)于CCC而言，UKCHO還是比較難的。當(dāng)時(shí)我自己批下來(lái)只對(duì)了一半的題，時(shí)間很緊來(lái)不及做完。我認(rèn)為UKCHO是可以通過(guò)刷題提分的，遇到不會(huì)的題目要主動(dòng)尋找答案，刷題的過(guò)程中也可以獲得知識(shí)的拓展。

我參加過(guò)一個(gè)關(guān)于納米材料和納米醫(yī)藥的科研模擬項(xiàng)目，目的是自己設(shè)計(jì)一個(gè)治療乳腺癌的藥物。項(xiàng)目指導(dǎo)老師指導(dǎo)我如果查閱論文，可以通過(guò)看近幾年別人的研究資料來(lái)了解研究背景。雖然這個(gè)項(xiàng)目也不是特別深入，但我從中了解到怎么去制作材料。在尋找思路的過(guò)程中可以學(xué)到非常多的知識(shí)的，也提升了我對(duì)這個(gè)專業(yè)的熱情。在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程中，我感覺(jué)到自己痛并快樂(lè)著。例如我在思考如何把藥物連接在納米載體上，給出的方案和別人的方法完全重了，只能再做修改。不過(guò)我也很開(kāi)心有人和我有一樣的設(shè)計(jì)，整個(gè)制作過(guò)程還是比較開(kāi)心的。

05

艱辛的PS撰寫(xiě)

文書(shū)方面，一開(kāi)始我不是很重視，后來(lái)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，發(fā)現(xiàn)文書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容太過(guò)單一，僅寫(xiě)了化學(xué)相關(guān)的內(nèi)容。而我申請(qǐng)的材料科學(xué)專業(yè)不僅需要精通化學(xué)，物理方面的內(nèi)容也要關(guān)注，所以后續(xù)在導(dǎo)師指導(dǎo)下加入了一些和物理方面的內(nèi)容。我的建議是撰寫(xiě)文書(shū)是不能太片面，就算你當(dāng)前只對(duì)你所選專業(yè)中某一個(gè)小分支特別敢興趣，你也需要耐下性子去了解此專業(yè)的大方向和甚至是其他冷門(mén)分支，以此展示你對(duì)此專業(yè)更全面的熱愛(ài)。

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PAT筆試備考經(jīng)驗(yàn)

我非常喜歡戴森云的筆試課程老師，也是我的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐強(qiáng)烈推薦的。講課的思路很清晰，聽(tīng)他的課很放松，課后也愿意細(xì)心解答問(wèn)題。非常感謝老師一路的指導(dǎo)和關(guān)心，感謝導(dǎo)師的鼓勵(lì)和支持。今年的PAT我發(fā)揮的其實(shí)不是特別理想。PAT的物理問(wèn)題非常深究，需要把物理學(xué)得非常細(xì)致。這個(gè)考試需要更多更深入的思考，不是光靠刷題背題就能考好的，PAT會(huì)考一些讓你出乎意料的東西。今年的卷子中有一道我不擅長(zhǎng)的天體學(xué)的題目，卡了比較久。我建議學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诳糚AT的時(shí)候一定要學(xué)會(huì)放手，遇到不會(huì)不能讓自己一直卡在那，考場(chǎng)上時(shí)間分配的能力是至關(guān)重要的。

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我的牛津和帝國(guó)理工面試

我覺(jué)得考的題目沒(méi)有想象中得這么難，就是專業(yè)上的一些知識(shí)，之前在戴森云接受面試輔導(dǎo)時(shí)導(dǎo)師也都有講到。牛津是有兩場(chǎng)面試的，第一場(chǎng)是St Anne’s College，第二場(chǎng)是Mansfield College，我一開(kāi)始選的是St Anne’s College。

第一場(chǎng)我和教授聊得非常開(kāi)心，教授問(wèn)的都是一些專業(yè)性知識(shí)，這些問(wèn)題我基本都有少許的了解，能夠很快回答出來(lái)，甚至提前10分鐘結(jié)束了面試。其中有個(gè)數(shù)學(xué)題目我回答得不是很好。我闡述了我的思路，但可能算出來(lái)的答案不太準(zhǔn)確。

第二場(chǎng)我發(fā)揮的不是很好，導(dǎo)師沒(méi)有問(wèn)我專業(yè)性的問(wèn)題，反而考了一些物理相關(guān)的題目。我一開(kāi)始沒(méi)有很精確的理解題目的意思。和教授聊了大半天，等我理解了意思后，又沒(méi)搞清題目想考的點(diǎn)，我只考慮到了第一層但沒(méi)考慮到第二層。我個(gè)人對(duì)我第二場(chǎng)考試不太滿意，當(dāng)時(shí)覺(jué)得第二場(chǎng)多半是沒(méi)有希望過(guò)的，沒(méi)想到最后居然過(guò)了，并給我發(fā)了offer。

至于帝國(guó)理工的面試則是非常的戲劇性。導(dǎo)師沒(méi)有問(wèn)我任何學(xué)術(shù)性的問(wèn)題，而是問(wèn)我的興趣是什么？想?yún)⒓邮裁瓷鐖F(tuán)？對(duì)宿舍的要求是什么？甚至還提前10分鐘結(jié)束了面試。我個(gè)人認(rèn)為我群面的表現(xiàn)很好，我精心準(zhǔn)備了講稿，發(fā)揮的比較理想。在群面的通知郵件里面其實(shí)有給一個(gè)小范圍，可能同組面試的其他同學(xué)都沒(méi)有仔細(xì)看那個(gè)郵件，我感覺(jué)他們呈現(xiàn)出來(lái)的內(nèi)容缺乏新意和明確的方向。

收到帝國(guó)理工的offer，我還是比較有信心的。但收到牛津offer的時(shí)候，說(shuō)實(shí)話我是有些意外的。但目前還不能松懈，目前英語(yǔ)成績(jī)方面還要再?gòu)?qiáng)化一下，才能達(dá)到offer中的要求。拿到offer后第一時(shí)間和家長(zhǎng)還有導(dǎo)師分享了好消息。

我想對(duì)你們說(shuō)...我特別想感謝我的父母，感謝我們對(duì)我的無(wú)條件支持。我媽媽是教師，爸爸是高速公路管理員，他們可能對(duì)我現(xiàn)在取得的成就都很驚訝。初中的時(shí)候，我的成績(jī)真的很爛的，他們即使很焦慮也從來(lái)沒(méi)因?yàn)槌煽?jī)說(shuō)過(guò)我。

我非常感謝我的物理導(dǎo)師。我在班上比較沉默寡言，是他發(fā)現(xiàn)了我對(duì)探索知識(shí)的熱情，我感覺(jué)像遇到了一個(gè)知己。他也非常的幽默，我逐漸也被他帶動(dòng)起來(lái)變得更加開(kāi)朗。感謝我的班主任老師，救我于“水深火熱”之中。感謝我的科研導(dǎo)師，感謝他一步一步教我去回答學(xué)術(shù)上的問(wèn)題，指導(dǎo)我完成了科研項(xiàng)目。

我覺(jué)得很多學(xué)弟學(xué)妹都比我更優(yōu)秀。這里我分享一下自己一路走來(lái)的一些想法：無(wú)時(shí)無(wú)刻捫心自問(wèn)后不后悔走這條路？目前應(yīng)當(dāng)怎樣改進(jìn)？自己想要的是什么？如果學(xué)弟學(xué)妹們心中有明確的屬于自己的答案的話，不懈努力，相信你們也能取得很好的offer。

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