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《說唱聽我的2》第三期:雙子星首秀,國際語freestyle引發(fā)爭議?

2021-08-07 19:37 作者:你的好友加七君  | 我要投稿

開宗明義,這一次我沒有選擇視頻reaction,而是跳回了自己的老本行,轉(zhuǎn)用文字來表述,主要是因為合作舞臺的時長往往較長,在視頻中太占篇幅,且我一慣不太看好節(jié)目里臨時搭配演繹的團隊舞臺。

不過在正式聊這6組舞臺的表現(xiàn)之前,我還是想先說說第三期先導(dǎo)片引發(fā)的那輪爭議。

沒錯,就是謨老師的國際語freestyle事件(想直接看節(jié)目舞臺reaction部分的朋友,可以翻到文章中段)。

一、謨老師與他引起爭議的“國際語freestyle”

在節(jié)目中第三期的超前彩蛋中,吳克群在進行組隊時提出了一個組內(nèi)搶麥的環(huán)節(jié),并點明選手不一定要freestyle,但需要展示出自己的特色。


于是,我們的謨老師第一個走了上去。

當(dāng)我聽到Mercy一開口說自己要“展現(xiàn)更多編排可能性”的時候,我就明白,壞了,他大概要整活兒了。

果不其然,一段國際語freestyle橫空出世。


在節(jié)目里,這段表演助他成功拿到了一個組隊名額,而在節(jié)目外,或者說在微博上,卻為他招來了不少的非議與指責(zé)。


由圖可知,針對謨老師的批評聲音大抵可以分為兩類,“不會freestyle,或freestyle能力太差”以及“在綜藝中這么玩會誤導(dǎo)大眾,褻瀆hiphop”。

先說前者,我認(rèn)為結(jié)論非常簡單,謨老師在十年前其實就是個battle MC,他打入了兩次Iron Mic全國總決賽,且在11年的Iron Mic西安站贏了派克特,所以只要你愿意去網(wǎng)上找一找現(xiàn)場視頻,自然便會收獲答案。


那么需要著重聊一聊的,大概就是后者了。

首先,我尊重每一個人都有針對某一事件發(fā)聲與表態(tài)的權(quán)利,但我希望每個人在發(fā)表自己的評論之前都能做到先冷靜地思考一番,越是有話語權(quán)的人越該如此。

我覺得有的時候,大家的表態(tài)都太快了,一出現(xiàn)個什么有爭議的新聞,便有一群人仿若海洋中見血的鯊魚一般,迅速地抓住某個可以抨擊的點,緊接著便是站在“道德高點”之上,把一個個“下好定義的帽子”壓下來。

我這段話并不是想去針對誰,我只是想借此機會針對下這個社會現(xiàn)象,我覺得大家有時都太著急去站隊了和發(fā)表意見了。


我很喜歡姜文導(dǎo)演的《讓子彈飛》,而這部電影之所以能被稱之為經(jīng)典,便是因為它的很多臺詞與情節(jié)設(shè)計都具有了很強的前瞻性,以至于用在十年之后的現(xiàn)在都是那么的巧妙與合適。

比如最開篇點題那一句,“讓子彈飛一會兒”。


可在這個略顯浮躁的快節(jié)奏時代,真正在意真相的人往往沒有我們想象得多,有時明明第一發(fā)子彈才剛剛出膛,網(wǎng)絡(luò)上就已經(jīng)開始議論下一槍的結(jié)果了。

這樣真的太著急了。

說回“國際語freestyle”的這次爭議,坦白講,對于謨老師的這一做法,我也認(rèn)為有些不妥,但不妥的原因并不是他不該這么唱,而是他可以選擇更具有普適性,或者說不會引發(fā)爭議的做法來應(yīng)對,我相信他這樣也能完成的很好。

但無論是為了綜藝效果和鏡頭,還是為了進一步推廣國際語freestyle(如果你關(guān)注過“浪Wave”,那么你一定對謨老師的國際語整活不陌生),謨老師還是在那一剎那做出了他最想做出的選擇。


把國際語搬上綜藝節(jié)目,還是要承擔(dān)一定風(fēng)險的——玩好了就像侃爺(《Internet》未正式發(fā)行版本中無填詞free的部分),又是一段佳話,而玩不好就容易把自己在現(xiàn)場搞得很尷尬。


但你要非說,因為這一段的出現(xiàn)而使得大眾對hiphop文化有了什么誤解的話,那我確實不能茍同,畢竟想誤解和想主觀抹黑這個文化的人,根本就不需要這個“圈外人都沒怎么get到的媒介”啊。

更何況,我們也應(yīng)該去相信市場大眾的審美與邏輯分辨能力,能被跟風(fēng)帶跑的人,也注定無法下沉下來,品味這一音樂類型的魅力。

且我認(rèn)為Hiphop文化的內(nèi)核,除了在去年被廣泛熱議的“發(fā)聲”外,也不能丟掉Real與Fun。


謨老師的這一段無疑是真實且有趣的,只不過他的聲音條件的確比侃爺差的多了些,所以從聽感上談不上特別的舒服。

但歸根結(jié)底,就像他在微博上所說的一樣,“這(正式舞臺)才是我們用心對待的音樂作品”,我們也應(yīng)該把更多的目光聚集在音樂作品本身,那么接下來我就言歸正傳,與你聊聊這6組合作舞臺給我留下的感受。

二、6組舞臺表演reaction

第一組:Old School

如果是看現(xiàn)場,我很可能把票投給藍(lán)隊,但從節(jié)目播出來看,我更喜歡紅(風(fēng)火輪,以下簡稱紅)隊。


藍(lán)隊Oliver的出場非常出彩,幾句英文重音尾韻很快的就把聽者吸入了他的節(jié)奏,緊接著AJ的段落整體比較平穩(wěn),還做了一處小break處理算是加分項。

第三個出場的Credit值得著重推薦一下,他的這一part是整個old school組里讓我感到聽感最舒服的一段,帶一點lay back進,中段靠歌詞與重音、空拍的設(shè)計又打造了一個新的節(jié)奏變化,整段無論是韻腳的編排,還是對聲音力量的控制,都卡在了一個最舒服的區(qū)間。

我最初認(rèn)識他是通過那首溫哥華華人rapper cypher《規(guī)矩RULES》,我認(rèn)為在整首歌中除張萬寶以外,最有腔調(diào),技術(shù)也玩的最好的就是Credit。


最后Wiz的這一段則與他的初舞臺90s很像,但由于篇幅有限,他并沒有設(shè)計出更多驚喜的“點”出來。

整體來看,藍(lán)隊的舞臺已足以稱之為上乘,但有一個問題在于,既然你選擇了走現(xiàn)場氣氛流,那么你就必須用flow的編排或者h(yuǎn)ook把音樂的層級打開,最后一波再頂上去,而呈現(xiàn)出的效果給我感覺還是差了一口氣。

雖然胡彥斌老師的hook很好聽,也很貼心的把自己的聲線與beat做了貼合,使得整個聽感更加的流暢,但歌曲后半部分的bridge與幾遍重復(fù)的hook,始終還是缺少了一個更加turn up的點,沒有真正“炸”到我的心里。


再說另一邊。

我認(rèn)為old school beat的多人舞臺,最怕出現(xiàn)的問題應(yīng)是聽感乏味,而紅隊的表演就是一個很好的正面例子。

最出彩的人無疑是小李,其次應(yīng)是西凹木與Mercy,而即使是相對在這一場“稍弱”于隊友的Eink,也同樣交出了令人滿意的答卷。

小李作為歌曲的第三棒,為這首歌的編排注入了一抹新的色彩,他與前兩位的vibe完全不同,一開口就重新給了你一輪新鮮感,且小李將自己的verse也編排成了4小部分,層層推進,情緒越唱越滿,最后隨著一個揮臂炸出來,perfect!


而在我看來,紅隊之所以能贏得我的這一票,還有一個決定性的原因是他們選擇了放棄現(xiàn)場投票中更吃香的“燥感”,而是更深層地從歌詞內(nèi)核進行輸出,而無論是點題的態(tài)度還是punchline的數(shù)量,他們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了前一組。

舉兩個例子:西凹木的開篇以一個打工人的視角切入,而他的punchline韻腳竟然是用“Power Point”來壓這一段的“every morning”與“分心”,這真是編的太巧妙了,更何況加上前半句的“你在比賽應(yīng)該打開Cubase”,連邏輯感也無比的通順,真的出彩。

謨老師在flow與smooth方面的能力世人皆知,但其實他在歌詞的創(chuàng)作方面也從來都不會令人失望。

此番登場以自我經(jīng)歷為切口闡述,頗有當(dāng)年《薔薇》+《語音信箱》的寫作風(fēng)格,而在verse中段以“能否再拿起麥克風(fēng)”作為橋梁實現(xiàn)了編排與重音的轉(zhuǎn)變,并以科比的形象類比點出一句punchline結(jié)尾,整體完成的非常漂亮。

第二組:New School

這一組對決在我心里是55開,如果硬要投票,我大概會選藍(lán)隊。

這一組的表現(xiàn)其實比前兩組要明顯弱了一些,當(dāng)然這也與兩位流行音樂人風(fēng)格有關(guān),無論是朱婧汐還是龔琳娜老師,她們的音樂都具有著超強的個人風(fēng)格,讓她們在短時間內(nèi)遷就選手的風(fēng)格做出改變顯然不現(xiàn)實(且這樣也丟失了本季節(jié)目的初衷),因此8名rapper就必須在此輪要接受比其他選手更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶魬?zhàn)。

第一組,雖然乍一聽上去是未來感與古風(fēng)穿插,很有浪潮感,但實際上整體歌曲的結(jié)構(gòu)還是有點無序,每個人都只是在完成自己的段落創(chuàng)作而已,內(nèi)容與其他人的段落沒有絲毫聯(lián)系,一副全靠朱婧汐的副歌硬湊成一整首歌的模樣。

4人中相較而言更出色的是果哥,DDG用自己成熟的一套技術(shù)穩(wěn)穩(wěn)地完成了任務(wù),還通過flow的編排為下一個出場的YOUNG13DBABY作了鋪墊。

紅隊其實在歌曲的整體融合感上是強于對方的,但分開來拆每個人的部分時,其實除了李棒棒都不夠出彩(東曉與FEEEleven的sauce還是玩出來了,但也只是玩出了sauce,對自己的verse加持不明顯)。

李棒棒其實一直是我很喜歡的一名rapper,只是可惜他好像每年都在綜藝上運氣不太好,聽李棒棒的音樂你是能感覺到他在兼顧“玩音樂”的同時,還與聽者有對話和溝通感。

從文化底蘊上來看,李棒棒也應(yīng)是這一輪的MVP。

歌詞中寫到的“白馬黃衫灌江口,蜀波濃于酒”取自于元代詩人張憲的《神弦十一曲》,李棒棒將之改寫并旋律化演繹,一方面成為了兩段verse中出彩的旋律bridge,一方面也與二郎神形象完美契合。

此外,他在反駁果哥時運用的“明日黃花”也在進一步彰顯著自己的學(xué)識與修養(yǎng)。

不過,如果要我進行投票的話,雖然李棒棒的表現(xiàn)是這一輪中我最喜歡的,但還是藍(lán)隊的作品從聽感上來說更符合我的口味,朱婧汐的hook實在是為舞臺加分了太多,而龔琳娜老師最后的那一段rap則還有較大的提升空間。

第三組:Melody

我更喜歡紅隊。

其實這一組是最沒懸念的,因為藍(lán)隊的周慶健一開口就拉胯了,結(jié)果令人感到意外的是,后續(xù)登場的幾名選手也同樣是瑕疵盡顯。

如果我是尤長靖,我就會把全部三枚幣統(tǒng)統(tǒng)給相對最穩(wěn)健的巴頓。

不過坦白講,即使是這4名rapper都發(fā)揮出了正常的水平,這首歌里最出彩的部分也依然會是尤長靖,毫無懸念。

在第三期的先導(dǎo)片中,尤長靖其實就提出了自己的觀點——在melody組也需要rap能力強的選手,但最終他還是心軟了沒有組外選人,而事實則證明他的擔(dān)憂并沒有錯。

而另一邊就是很規(guī)矩的一首melody rap,最出彩的同樣是流行音樂人單依純,但至少另外4人的風(fēng)格是有交叉的,所以整體效果不算被吃的很嚴(yán)重。

以上內(nèi)容就是我針對第三期節(jié)目做出的reaction,以及因“國際語freestyle”事件引發(fā)的一些思考和想法,后續(xù)的作品應(yīng)該還是會回歸視頻的版本,我們下期再見!

這里是自媒體人加七君,給你我的溫度,期待你的關(guān)注~

本文圖片來自于網(wǎng)絡(luò)。

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