有句話大概是“了解的東西越多，越覺(jué)得自己無(wú)知”，還有很多變種，比如“知道的東西越多，越發(fā)覺(jué)自己無(wú)知”，“了解的東西越多，知道的東西就越少”，“越有見(jiàn)識(shí)的人，越知道自己無(wú)知”等等。說(shuō)的大概是同樣的意思。

之前我也像很多人解釋的那樣，認(rèn)為這說(shuō)的是知識(shí)范疇的事情。一個(gè)人知道的多了，同時(shí)也知道知識(shí)的總量更多，而自己知道的東西所占的比例卻變少了，從而變得更無(wú)知。這種說(shuō)法很好理解，但仔細(xì)想想就會(huì)發(fā)現(xiàn)比較牽強(qiáng)，而且看上去這并不是一種謙虛的表現(xiàn)，反而很像炫耀：我不只知道的東西更多了，我的眼界還更寬廣了。就像有人年薪幾百萬(wàn)了，故作謙虛地說(shuō)：我還不行啊，和那些年薪上億的人比還差得遠(yuǎn)呢。他要真謙虛的話，根本不會(huì)拿自己的年薪說(shuō)事。

那么這句話有沒(méi)有其他理解方式呢？

要仔細(xì)想這個(gè)問(wèn)題，就要先明確兩個(gè)概念：了解、知道。什么是了解，什么是知道，它們的含義相同嗎？

了解是一個(gè)過(guò)程，而知道是一個(gè)結(jié)果，二者并不相同。一個(gè)人不管從什么渠道獲得了什么信息，都可以說(shuō)是了解。但一個(gè)人只有認(rèn)為他了解的東西是對(duì)的或者真的，他才能用知道。比如說(shuō)，一個(gè)人就算聽(tīng)一百個(gè)人說(shuō) 1+1=3，他也不會(huì)說(shuō)“我知道 1+1=3”，因?yàn)樗J(rèn)為?1+1=3 是錯(cuò)的。

那么了解的東西越多，知道的東西就越多嗎？從剛才的例子可以看出，并不是這樣的。我們可以看一個(gè)效果更明顯的例子。

某地發(fā)生一起盜竊案，警察去現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，詢問(wèn)當(dāng)晚看門的保安。保安說(shuō)那天晚上他喝了點(diǎn)酒，大概十二點(diǎn)半時(shí)，聽(tīng)到附近有腳步聲，他就往外看了一眼，發(fā)現(xiàn)有個(gè)人穿著藍(lán)色的衣服，胳膊下還夾著一個(gè)灰色的包裹，速度很快地走了過(guò)去。他本來(lái)想出去問(wèn)問(wèn)，但酒勁還沒(méi)醒，就迷迷糊糊睡著了。警察聽(tīng)后肯定認(rèn)為自己對(duì)這個(gè)案子知道的更多了。但這個(gè)警察作好記錄后，又去問(wèn)了下這個(gè)保安的同事，結(jié)果好幾個(gè)同事都說(shuō)這個(gè)保安哪都好，就是很喜歡撒謊，說(shuō)得有板有眼實(shí)際上邊都不沾。警察趕快回過(guò)去再次詢問(wèn)那個(gè)保安，結(jié)果他果然承認(rèn)自己在撒謊，實(shí)際上那晚他喝酒后睡了一晚上啥也沒(méi)聽(tīng)到，怕別人怪罪他玩忽職守才撒的謊。聽(tīng)到這些后，警察發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)案子知道的東西變少了。

這個(gè)例子雖然比較形象，卻不是我認(rèn)為的主要情況。大家也可以想下一個(gè)人在什么情況下了解的東西越來(lái)越多，知道的東西卻越來(lái)越少。

還是一個(gè)案子，兩個(gè)人因?yàn)橐恍┟軇?dòng)起手來(lái)，結(jié)果都受傷了。警察來(lái)了，問(wèn)第一個(gè)人發(fā)生了什么，他把事情的原委詳細(xì)講了一遍，非常符合邏輯。警察很滿意，作好記錄后以為已經(jīng)了解發(fā)生什么事了，又問(wèn)了第二個(gè)人同樣的問(wèn)題。結(jié)果第二個(gè)人也把事情的原委詳細(xì)講了一遍，同樣非常符合邏輯，只是和第一個(gè)人講的截然不同。而且兩個(gè)人都沒(méi)有證據(jù)支持自己的說(shuō)法。這時(shí)警察就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)案子知道的很少，因?yàn)樗_定不了誰(shuí)說(shuō)的哪一部分是真的。

這種是主要情況嗎？接近了，但大部分人都不是警察或者偵探之類，并不會(huì)找當(dāng)事人調(diào)查真相。

一個(gè)人在網(wǎng)上看到一篇講某種東西的文章，那文章看上去很專業(yè)，作者也是相關(guān)領(lǐng)域的專家，看完后他心滿意足地認(rèn)為自己知道的東西又變多了。隔天他又看到了一篇講那個(gè)東西的文章，看上去同樣很專業(yè)，作者也是相關(guān)領(lǐng)域的專家，只是觀點(diǎn)和之前那篇文章的截然相反。以他的能力完全無(wú)法分辨兩篇文章哪篇是對(duì)的，或者哪篇的哪一部分是對(duì)的，如果他不被先入為主等習(xí)慣影響，就會(huì)承認(rèn)自己對(duì)相關(guān)領(lǐng)域知之甚少。有人可能會(huì)說(shuō)，如果是親眼所見(jiàn)，就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。但眼睛同樣會(huì)騙人，記憶也會(huì)騙人，相關(guān)的例子層出不窮。

如果一個(gè)人對(duì)自己的能力有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己了解到各種東西基本都屬于這種情況。了解的東西越多，就越會(huì)發(fā)現(xiàn)互相矛盾的“事實(shí)”或者觀點(diǎn)，而自己沒(méi)有能力判斷誰(shuí)真誰(shuí)假誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。也就是一個(gè)人了解的東西越多，就越會(huì)認(rèn)識(shí)到自己知道的東西越少，越會(huì)意識(shí)到自己的無(wú)知。

如果我們切換一下視角，從旁觀者的角度來(lái)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都是無(wú)知的，一個(gè)人之所以認(rèn)為自己知道什么，往往是因?yàn)樗€沒(méi)有了解到與其相反的東西，無(wú)論是“事實(shí)”還是觀點(diǎn)。