基本介紹個人情況：????GPA: 3.69/4.0 Ranking: 9/83????TOEFL: 110/120 ?????GRE：156+170+3申請結果：Stanford CEE master,Columbia CEE Master-PhD, UW CEE PhD, UIUC NRES PhD, BU EPSC PhD，CSU Watershed SC PhD海外交流：UC Berkeley Summer schoolCSU summer internGatech暑研簽證被check

前言

準備出國的決定開始于大二下，通過一次偶然的暑研經(jīng)歷令我確定了出國申請博士的規(guī)劃，之后在大二升大三的暑假開始了初步準備，也是在這段時期比對了多家留學申請機構之后選定了簽約世畢盟的B計劃。選定世畢盟一方面是因為歷年來優(yōu)異的戰(zhàn)績，另一方面是因為在留學申請過程中的培養(yǎng)體系，有一整個團隊幫助完成留學申請的規(guī)劃，把這件事情作為一個項目去認真完成，培訓師在時間安排規(guī)劃中都提供了指導和幫助，而mentor（我在世畢盟的mentor是Stanford畢業(yè)的博士）在未來規(guī)劃以及專業(yè)指導上都提供了不少建議。?我自己雖然計劃開始的早，但由于自身的拖延和一定的惰性導致實際計劃完成得仍然比較倉促。首先是由于記錯時間錯過了自己的第一次托福考試，之后倉促準備的GRE也不算理想。另外雖然有了讀博士的計劃，但自己在時間管理的取舍上卻并不果決，一直也沒有能夠放棄社工等其他比較花精力的事情從而投入科研，直到申請前也沒有在科研中取得拿的出手的硬性成果。在這個過程中世畢盟的培訓師一直很耐心的幫我緩解了心情的焦慮，同時幫我制定了比較細致的時間規(guī)劃，最終相對順利的完成了申請。

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下定決心

雖然計劃出國的比較早，但關于這個決定卻一直處于自我糾結的過程中，畢竟留在本校保博士是相對不需要花費過多額外經(jīng)歷的不錯的選擇。?這種糾結的情緒一直持續(xù)到大三，大三的暑假因為簽證問題沒有去暑研而缺少了一封海外推薦信，另一方面也擔心之后出國讀書幾乎每年都要為簽證的問題焦頭爛額，于是萌生了在院系內保送博士的想法。?這個時候和我在世畢盟的mentor以及培訓師也又進行幾次溝通，列了表格分析兩種情況的區(qū)別：

留國內出國

導師確定性更強 ，負責認真不確定，有幾率踩雷方向確定性更強，自己喜歡不確定，可能更喜歡，可能不喜歡funding穩(wěn)定而充足不確定眼界有一年交流機會，但大部分時間在國內眼界更加開闊科研氛圍科研氛圍不錯，但是分心的事情也更多科研氛圍純粹，分心事情相對較少，但需要為生活瑣事奔波，但也可能會更加枯燥語言無鍛煉英語能力生活生活相對舒適個人自立能力鍛煉更強之后發(fā)展如果做科研也可以出國做post-doc，但是如果想留政府部門或者其他職業(yè)選擇也更加多元做post-doc機會更好， 如果做科研的話可能更有利？沉沒成本無留學機構+考英語的時間和精力環(huán)境食物好，方便回家空氣好，可以旅行
后來意識到我自己此刻放棄有逃避困難的成分，同時也不甘心準備出國以來花費的沉默成本，準備硬著頭皮進行博士申請，但是同時申請了美國的碩士學校進行保底。?我覺得即使計劃的很完備也難保不會出現(xiàn)意外的情況，這里建議大家都可以調整好心態(tài)以一個平和的心態(tài)去面對問題，有時候短暫看起來的低谷并不意味著結果就不會好，要找到調整狀態(tài)的事情。?遇到問題也不用都靠自己消化，多找老師，學長學姐或者培訓師聊一聊，分析狀況，可能會對自己的選擇也有很大的幫助。

暑研

我第一次去暑研在大二暑假，這里也建議如果可以的同學可以大二暑假就申請一次海外暑期研修，這樣一方面提前開始科研，一定程度上緩解大三的壓力，另一方面一段時間的海外生活有助于自己對未來有一個更清晰的規(guī)劃，體驗兩個月國外的研修生活才能真的知道自己是否適合或是喜歡這樣的環(huán)境，也更容易想清楚是否要出國的選擇。我最開始準備出國也起源于這段時間“純粹”的生活，分心的事情很少，每天都過的很單純，很容易沉靜下來。但是同時也確實會相對單調一些，所以出國的選擇也未必適合所有的人，而大二暑期研修想清楚這些事能夠更加從容的進行決定。

大三暑假我申請了佐治亞理工學院的暑期延續(xù)，由于我申請面簽的時間本身有一點晚，是6月7日，正常check一個月也還能勉強進行暑研。但是運氣本身就是一門玄學，最后我的簽證check了兩個多月，等我拿到issue的簽證已然八月中旬，由于院系還有小學期，此時的我不得不放棄已經(jīng)定好的去佐治亞理工的暑研計劃。

選校

申請前我對自己的情況進行了分析，優(yōu)勢在于GPA還可以。托福成績也沒有硬傷，且口語高于23，并且我的科研導師都給了強推，彌補了科研最終成果少的劣勢，同時野外考察的經(jīng)歷豐富。劣勢則在于我大一到大三精力分散，參加了比較多活動，科研方面沒有成果性的東西。（沒有文章or科創(chuàng)類獲獎，社工方面的獎項對于出國幫助不大），英語中GRE寫作結果不理想。還有就是大三暑假沒有去成暑研缺少了一封海外推薦下。

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在對自己的情況有了初步的分析之后我開始了選校和申請。在世畢盟培訓師和mentor的共同幫助下選擇確定了申請的學校，由于對于博士申請并沒有十足的底氣，因此也申請了幾個碩士院校進行保底，我覺得這一點對于申請期心態(tài)的調整也比較關鍵，建議大家一定要合理選校，夢校，保底校要合理分配，畢竟申請期間不確定的情況還是很多的。

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在學校選擇想提的一點是我認為在申請過程中選擇合適的專業(yè)和導師是比學校本身更重要的，畢竟如果選擇讀博士涉及到之后五年甚至更久的時光，選擇一個自己喜歡的方向才是能使自己在無數(shù)遇到困難的時刻能夠堅持下去的源動力。對于讀博士的話學校本身的綜合排名可能并沒有非常重要。

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同時也建議大家為這個過程留出更多的時間，因為選擇方向合適的department，了解不同教授的方向也是需要花費一定的精力。像我們專業(yè)，國外沒有直接對應的部門，不同的小方向在不同的院系下，比較分散，很容易就申請“偏了”，所以如果提前在陶瓷申請暑期研修的過程中可以提前整理表格，羅列方向相關的老師信息，也可以通過詢問國內實驗室的學長學姐相關方向的導師情況。

文書

同時另一方面出國申請的難度也來源于信息的不對稱，這一點我覺得世畢盟給我提供了比較多的幫助，比如究竟哪些材料是關鍵的，需要花時間打磨，哪些是有就可以，不必花太多時間。在申請的過程中培訓師幫我在填表中也節(jié)省了很多時間，幫我完成了很多重復性的工作，使我能夠集中精力花費到ps等相對重要的文書寫作中。

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Ps的寫作前前后后改了3、4版，最初我先將自己的經(jīng)歷羅列，在和培訓師聊天的過程中理順了一個大概的邏輯線之后進行了初稿的寫作，之后和mentor線上會議中mentor也為我提供了許多有用的建議，包括應該突出哪些部分重點，怎樣能更清楚地講好自己的科研故事，之后我又進行了幾次反復的修改，經(jīng)過了潤色后形成了最終的文書。

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申請及面試

主要的申請?zhí)畋磉^程主要集中于大四上，這個時候還有課內的事情以及文書撰寫等任務，申請?zhí)畋硎且粋€相對繁瑣的工作，在這個過程中世畢盟的培訓師也帶給我非常大的幫助，幫我省去了瑣碎的重復性工作，包括網(wǎng)申賬號注冊、郵寄的成績單地址查詢等，并幫助把每個學校的截止時間羅列成表格，使我能夠集中精力于其他需要花費時間的事情。

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完成申請之后從12月開始陸續(xù)接到面試的通知，因為對于自己的簡歷、ps信息都很熟悉，之前也做了相對充分的準備，面試過程整體比較順利，由于擔心宿舍環(huán)境嘈雜，其中有三場面試都是在世畢盟的辦公室完成的。

最終確定

最后的選校過程也是一次相對“幸福”的糾結。最后申請到了4個博士和2個碩士。最后自己主要糾結在于去Stanford的碩士還是UIUC的博士。

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通過詢問老師和學長學姐，以及自己收集到的信息，我認為碩士更適合對未來長遠規(guī)劃并不完全明確的同學，可以提供多一次的選擇機會，在讀完碩士之后可以再度選擇是讀博士還是直接工作。而本科畢業(yè)直接讀博士比讀完碩士再讀博士相對節(jié)省時間，能更早的確定方向投入到科研之中。

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我自己讀博士的計劃比較明確，同時UIUC的方向自己也更加喜歡，且UIUC是我和男朋友（也是世畢盟學員）唯一重合的offer，最后認為有個人相互幫助可能也更容易適應在海外的求學生活，就選定了UIUC讀博士。

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感謝在申請中帶給我?guī)椭乃腥?，希望今年能盡快拿到博士的簽證～最后祝福大家都可以收獲理想的offer！