前段時(shí)間，TIKTOK（抖音海外版）CEO周受資出席美國(guó)聽(tīng)證會(huì)的新聞廣受關(guān)注。

我國(guó)輿論對(duì)抖音、快手為代表的短視頻也相當(dāng)關(guān)注。不過(guò)，在負(fù)面意見(jiàn)上，和美國(guó)議員關(guān)注所謂「產(chǎn)品后門(mén)」「國(guó)家安全」不同，中國(guó)的輿論更關(guān)注「短視頻的危害」，比如「青少年容易沉迷，影響學(xué)業(yè)和健康成長(zhǎng)」。

大家看到類(lèi)似的表述時(shí)，盡量發(fā)散思維，來(lái)強(qiáng)化日常積累。「短視頻是青少年沉迷的罪魁禍?zhǔn)住惯@個(gè)說(shuō)法就很適合出「加強(qiáng)削弱」題：

有觀點(diǎn)認(rèn)為，短視頻是導(dǎo)致青少年沉迷的罪魁禍?zhǔn)祝虼私够驀?yán)格限制青少年使用短視頻，可以幫助青少年把心思放在學(xué)業(yè)上并健康成長(zhǎng)。下列那個(gè)選項(xiàng)最能夠削弱上述觀點(diǎn)？

大家可以根據(jù)「加強(qiáng)削弱」題的性質(zhì)和短視頻本身的特點(diǎn)，自己設(shè)置正確選項(xiàng)和干擾項(xiàng)。

正確選項(xiàng)要盡量否定「短視頻是罪魁禍?zhǔn)住惯@一邏輯，因此這里推薦的表述是「不同年代的對(duì)比」，即：

從幾十年前到現(xiàn)在，臺(tái)球廳、錄像廳、小人書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、KTV、漫畫(huà)、動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、游戲先后成為了不同時(shí)期導(dǎo)致青少年「沉迷」的「罪魁禍?zhǔn)住?，但是從?lái)沒(méi)有被解決，「短視頻」無(wú)非是最新的替罪羊罷了。

這種表述可以從根本上否定原題的邏輯，削弱力度最強(qiáng)。

事實(shí)上，青少年愛(ài)玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)可以說(shuō)是天性，沒(méi)有短視頻還有電子游戲，沒(méi)有電子游戲還有網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，排遣娛樂(lè)的手段太多了，短視頻只是最簡(jiǎn)單、最方便而已。

而干擾項(xiàng)的話則「削弱能力不強(qiáng)」，或者「沒(méi)正確選項(xiàng)那么強(qiáng)」，主要是間接的、有關(guān)聯(lián)但不是特別密切的，例如：

調(diào)查顯示，在不同地區(qū)青少年沉迷的娛樂(lè)項(xiàng)目不同，有的地方短視頻高，有的地方電子游戲高。

調(diào)查是間接數(shù)據(jù)，有一定力度，但不是決定性因素。

青少年喜歡短視頻并不是因?yàn)槌撩?，而是學(xué)業(yè)壓力太大，不得不找一個(gè)簡(jiǎn)單的方法放松休息。

沉迷與否的定義原文并未給出（事實(shí)上什么叫「沉迷」一直在學(xué)術(shù)上和法律界都有明顯的爭(zhēng)議），這里青少年自己的感受不能完全否定「沉迷」，但也不是毫無(wú)關(guān)系，削弱力度較弱。

大部分青少年的短視頻使用時(shí)間，根本達(dá)不到「沉迷」的標(biāo)準(zhǔn)，據(jù)此判定短視頻對(duì)青少年危害大并不客觀。

這個(gè)表述削弱力度較強(qiáng)，直接就說(shuō)達(dá)不到「沉迷」的標(biāo)準(zhǔn)。

不過(guò)，「和臺(tái)球廳、錄像廳……游戲?qū)Ρ取沟谋硎觯峭耆穸嗽牡倪壿?；但是這里說(shuō)「青少年不沉迷」，并不能完全否定原文邏輯。

支持「禁限短視頻」的人完全可以說(shuō)「我不要你覺(jué)得，我要我覺(jué)得」，認(rèn)為「哪怕多看短視頻一秒鐘，都會(huì)影響學(xué)習(xí)，最好所有的青少年完全不看短視頻」。

這種強(qiáng)詞奪理的邏輯在現(xiàn)實(shí)中也很常見(jiàn)，放在這道題也是如此，所以「削弱力度較強(qiáng)」不代表「正確選項(xiàng)」。

當(dāng)然，本題還可以琢磨出一些其他無(wú)關(guān)項(xiàng)，比如拉扯一些和原文觀點(diǎn)無(wú)關(guān)的數(shù)據(jù)，設(shè)置一個(gè)極端情景讓其沒(méi)有代表性等，此類(lèi)選項(xiàng)識(shí)別起來(lái)較為容易，在此就不贅述了。

大家作為考生，平時(shí)一定要學(xué)會(huì)積累，這種積累不僅體現(xiàn)在「常識(shí)判斷」板塊的知識(shí)點(diǎn)和「申論大作文」好詞好句上面，也包括其他板塊。勤于思考、發(fā)散思維，一個(gè)看似和公考無(wú)關(guān)的新聞也能想出對(duì)應(yīng)的考查方式。